劉子軼
你知道我的“夢幻城堡”嗎?它就是我的學(xué)?!毫嶒炐W(xué)校啦!我的學(xué)校一年四季都很美麗。
春天的“夢幻城堡”是綠色的。學(xué)校里樹木的枝頭上長出了嫩綠色的小芽,綠油油的小草從土里伸出了小腦袋,我們在各種各樣植物的陪伴下,開心地做游戲。
夏天的“夢幻城堡”是五顏六色的。色彩繽紛的花都盛開了——紅的似火,粉的似霞,白的似雪,好像要舉辦一場選美比賽一樣。我們在美麗的花叢中讀書、歌唱。
秋天的“夢幻城堡”是金色的。一片片金黃色的葉子在樹上慢慢地飄落下來,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶;一陣秋風(fēng)吹過,它又好像在地上跳起了舞蹈,從地面回到了空中,畫出了一道完美的弧線。我們在金色的校園里收獲了成長。
冬天的“夢幻城堡”是白色的?!俺潜ぁ鼻笆且粔K白色的“地毯”,踩在“地毯”上,深一腳淺一腳的,就像踩在棉花上一樣。我們在“地毯”上堆雪人、打雪仗。
我喜歡我的“夢幻城堡”,也喜歡它四季如畫的風(fēng)景。
指導(dǎo)教師:楊曉軍
麻辣點評:小作者緊緊抓住了學(xué)校的四季中色彩的變化,向大家展示了學(xué)校景色的特點。通過“總—分—總”結(jié)構(gòu),把四季的景色變化有機地結(jié)合起來,充分表達(dá)了自己對學(xué)校的喜愛之情。