每到下課的時(shí)候,我和同學(xué)們都會(huì)迫不及待地抱著籃球來(lái)到操場(chǎng),玩兒起那令人興奮的籃球攻防戰(zhàn),享受籃球場(chǎng)這個(gè)樂(lè)園帶給我們的無(wú)限快樂(lè)。
我們把籃球框當(dāng)作“好朋友”,會(huì)時(shí)不時(shí)地把奪過(guò)來(lái)的球傳給它,它沒(méi)接住也不氣餒,而是等待下一球的到來(lái)。
上課時(shí),老師給我們留了作業(yè),我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)好像聽(tīng)到籃球場(chǎng)在呼喚:“加油,用心寫(xiě),不要馬虎,等到下課我們就可以見(jiàn)面了!”寫(xiě)完作業(yè)后,我仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍,感覺(jué)自己完成得很好。當(dāng)我抱起球來(lái)到操場(chǎng)時(shí),仿佛看見(jiàn)籃球架在對(duì)我微笑。
每當(dāng)我覺(jué)得自己籃球打得不錯(cuò),投籃很厲害時(shí),好像又能聽(tīng)到籃球場(chǎng)的呼喚,它在對(duì)我說(shuō):“不要覺(jué)得有一點(diǎn)兒能耐就夠了,你看那些職業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員,還不是通過(guò)努力練習(xí),才能變得那樣厲害嗎?”
砰——砰——我漸漸記熟了籃球場(chǎng)的聲音,它告訴我:學(xué)習(xí)不能粗心,做人不要驕傲。
遼陽(yáng)縣首山鎮(zhèn)第二小學(xué)四年五班 劉博睿
指導(dǎo)老師:吳畏
(責(zé)任編輯? 王天抒)