浙江省平湖市東湖小學(xué)六年級 鄭金桐
指導(dǎo)老師 陳 燕
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
轉(zhuǎn)眼,我們在東湖小學(xué)度過了六年的小學(xué)生涯。明天,我們將要從這里出發(fā),走向新的起點(diǎn),放飛我們的夢想。激動之余,我們也感慨萬千,這里的一切好像發(fā)生在昨天。
記得第一次進(jìn)學(xué)校的時候,我們十分激動,也有點(diǎn)不安。因?yàn)槲覀儗δ感S趾闷?,又陌生。不一樣的教室,不一樣的操場,以及不一樣的老師……一切都是嶄新的。第一天上課,剛從幼兒園來到小學(xué)的我們狀態(tài)百出:上課時偷偷溜出去看螞蚱的,下課玩水弄濕衣服的,下午在課堂上睡覺的,放學(xué)找不到家長大哭的……您總是笑著原諒我們的淘氣和天真,幫助我們專心聽課,遇事不慌。漸漸地,我們適應(yīng)了全新的小學(xué)生活,學(xué)會了自理和自立。
六年來,您讓我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還讓我們學(xué)會生活。記得那次包餃子,我們都十分興奮。我們和老師一起,買菜、剁肉、拌餡……我第一次知道,原來好吃的餃子要付出那么多勞動。包著包著,我們突發(fā)奇想——餃子變成了包子,變成了“小白兔”“小猴子”……看著我們的創(chuàng)意,老師用欣喜的目光看著,用相機(jī)拍著,分享在家長群,將鼓勵和肯定印刻在我們心里。
母校不僅鍛煉了我們的生活能力,還給我們開展了不一樣的活動,給我們不一樣的體驗(yàn),讓我們學(xué)到很多很多。
第一次參加學(xué)校的跳蚤書市,我們排著整整齊齊的隊到操場上擺攤,同時也采購自己心儀的物品。一圈下來,我們的手里少了自己看過的書,多了自己想要的書和贈品。我看過的書也賣出了不少的錢。這是我第一次感受到生意人的喜悅,也第一次明白了賺錢的辛苦!
最難忘的是六年級時的放風(fēng)箏活動。那天,我獨(dú)自把我的風(fēng)箏“超級飛俠”放得高高的,引來一群同學(xué)圍觀。我正得意的時候,一陣風(fēng)吹來,“超級飛俠”搖搖擺擺地又往天上竄去,我趕緊放線,線軸在我手中飛快地旋轉(zhuǎn)起來。就這樣,“超級飛俠”越飛越高,飛出了學(xué)校圍墻,有人喊:“別回不來了!”我笑著說:“放心,線在我手里。”我輕輕拉線,“超級飛俠”在空中拐了一個彎兒,又向我們飛了回來,越過了圍墻,躺在校園的草坪上,我趕緊跑過去撿起它。
親愛的母校,我們其實(shí)就像那風(fēng)箏,無論我們走到哪里,心都在母校您這里。請您相信,我們一定會像您期待的那樣:學(xué)習(xí)專心致志,生活熱情積極,若干年后,我們一定會更加意氣風(fēng)發(fā)地重回您的身邊,讓您歡喜,讓您欣慰。
讓我們一起越來越好!謝謝大家!
【胡老師的話】
這篇文章用演講稿的方式來抒發(fā)自己對母校的感激和熱愛,表達(dá)對未來的期許和祝福,擲地有聲,讓人振奮。
文章先感慨時光飛逝,引出回憶:剛進(jìn)小學(xué)時的淘氣和天真,在老師幫助下逐漸適應(yīng)全新的校園生活,學(xué)會學(xué)習(xí);在活動中學(xué)會生活,學(xué)會創(chuàng)造,學(xué)會很多很多;又在放風(fēng)箏的回憶中表達(dá)自己的心永遠(yuǎn)在母校,未來的自己一定會更加意氣風(fēng)發(fā)地出現(xiàn)在母校和老師面前。全文一氣呵成,鼓舞人心。
全文情感真誠,幾件事的回憶畫面感強(qiáng),風(fēng)箏的引出自然而又形象,對母校的留戀油然而生。