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      黨旗高揚映“三心”

      2021-09-10 07:22:44周紅纓
      湖北教育·中小學(xué)黨建 2021年4期
      關(guān)鍵詞:三心紅色黨員

      周紅纓

      學(xué)校黨組織是黨在教育戰(zhàn)線上開展活動、落實工作、貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)合格接班人的領(lǐng)導(dǎo)力量。地處漢水之濱的武漢市漢陽區(qū)郭茨口小學(xué)黨支部秉承“思河漢之源,行江海之遠(yuǎn)”的辦學(xué)理念,以“黨建會議室”為平臺,多層次開發(fā)紅色資源,著力打造“3X源遠(yuǎn)黨建品牌”。

      “3X”(三心)是“3X源遠(yuǎn)黨建品牌”工程的簡稱,是郭茨口小學(xué)依據(jù)學(xué)校的地理優(yōu)勢提煉出的辦學(xué)理念,凝聚著幾代“郭小”人的教育理想。其“三心”包括思想正心、文化潤心、傳承紅心,是學(xué)校立德樹人的主要途徑。

      發(fā)揮學(xué)習(xí)教育功能,思想正心

      濃厚氛圍促“三強”。一所學(xué)校的“強”體現(xiàn)在文化強、管理強和課程強。郭茨口小學(xué)以黨建引領(lǐng),聚焦“三強”理念,推動學(xué)??缭绞桨l(fā)展。

      學(xué)?!包h建會議室”是基層黨組織開展“三會一課”、黨員談心談話、小組黨員討論、黨員宣誓、“主題黨日+”等活動的主陣地,營造著濃厚的黨建氛圍。強文化,學(xué)校結(jié)合地處漢水之濱的實際,通過定位、關(guān)聯(lián)、融合,充分挖掘漢水文化內(nèi)涵,以富有感染力的校園文化建設(shè)為平臺,培育學(xué)校團(tuán)隊進(jìn)步合力。強管理,依托華中師范大學(xué)的資源優(yōu)勢,學(xué)校創(chuàng)新黨建形式,夯實學(xué)校品質(zhì)發(fā)展內(nèi)力。強課程,學(xué)校為“源遠(yuǎn)學(xué)子”打造了定制版“A·B·C·D”紅色課程套餐:A-Advanced?course(少先隊課程)、B-Behavior of course(童蒙養(yǎng)正課程)、C-Community curriculum(“紙”向未來社團(tuán)課程)、D-Drama?classes(德育戲劇課程),以傳承紅色基因,培育時代新人。

      公開承諾聚“三氣”。學(xué)校黨支部、黨員教師公開承諾上墻,引導(dǎo)廣大教師在全面貫徹黨的教育方針、堅持社會主義辦學(xué)方向、落實立德樹人根本任務(wù)中亮身份、創(chuàng)業(yè)績、比貢獻(xiàn)、做表率,帶領(lǐng)全校教師以科學(xué)的理論教育學(xué)生、以高尚的人格感染學(xué)生、以真情的付出關(guān)愛學(xué)生。黨支部、黨員教師的公開承諾,一是孕育了黨員服務(wù)師生的蓬勃朝氣,“黨員示范崗”“黨員示范課”等評比在學(xué)校大力推行。二是培養(yǎng)了自我約束的浩然正氣,樹立了先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn),展示了先進(jìn)性形象,提高了黨員踐諾能力。三是激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)的昂揚銳氣,黨員教師扎根講臺、服務(wù)師生,切實做好“雙進(jìn)雙服務(wù)”“下沉社區(qū)”等工作。

      打造基層黨建品牌,文化潤心

      潤物無聲,激活“紅色細(xì)胞”。郭茨口小學(xué)黨支部在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)“黨建會議室”的基礎(chǔ)上,突出“紅色”主題,積極進(jìn)行紅色黨建長廊建設(shè)。學(xué)校黨建文化墻以“四史”為線,短短的走廊,濃縮了百年黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史,同時融入學(xué)校的文化、管理、課程,將黨的偉大精神與郭茨口小學(xué)的校風(fēng)學(xué)風(fēng)有機結(jié)合;學(xué)校大隊部文化墻以少先隊發(fā)展史為線,彰顯少先隊的歷史使命和主要任務(wù),引導(dǎo)少先隊員聽黨話、跟黨走,做新時代好學(xué)生?!皶f話的文化墻”成為校園里別具特色的紅色教育陣地。

      內(nèi)外兼修,優(yōu)化黨建品牌。根據(jù)學(xué)校獨有的地理位置,秉承“思河漢之源,行江海之遠(yuǎn)”的辦學(xué)理念,學(xué)校著力打造“3X源遠(yuǎn)黨建品牌”。

      學(xué)校黨支部以“不忘初心、牢記使命”為主題,開展了音樂微黨課、訪談式微黨課等多樣化的支部活動,學(xué)校教職工全員參與,對黨的光輝歷程、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、特色黨建等內(nèi)容進(jìn)行了全方位、立體化、大眾化的宣傳,讓廣大師生在潛移默化中接受黨建文化的熏陶和洗禮。

      學(xué)校積極踐行“舞臺教育理念”,打造“一束光”紅色劇團(tuán),排演紅色經(jīng)典劇目。疫情期間,劇團(tuán)開展了《有光的時代》系列抗疫微劇的編排和錄制,宣傳疫情防控知識,傳遞人間大愛。學(xué)生自主創(chuàng)作、師生共同演繹的抗疫系列微劇分別登上“學(xué)習(xí)強國”、《長江日報》、超級云課堂等多個平臺。

      融合教育教學(xué)工作,培育紅心

      黨建文化引領(lǐng),傳承“紅色基因”。郭茨口小學(xué)黨支部以培養(yǎng)“知本源、行天地、致未來”的未來學(xué)子為育人理念,構(gòu)建“源遠(yuǎn)課程體系”。

      少先隊課程由《源·遠(yuǎn)微課堂》《紅領(lǐng)巾爭章》以及一系列少先隊活動所組成,隊員以中隊為單位,線上線下多渠道地參與到活動中;童蒙養(yǎng)正課程的創(chuàng)設(shè)在于幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,其中的《黃金·周》課程是通過一系列的活動,幫助一年級新生熟悉校園環(huán)境、消除畏學(xué)心理、初步建立規(guī)則意識;《“紙”向未來》課程以“紙”文化為核心,秉承兒童立場,立足校園實際、彰顯源遠(yuǎn)文化;德育戲劇課程中,師生共唱紅色歌曲、演紅色故事,傳紅色精神。

      黨員教師還開發(fā)了傳統(tǒng)文化通識課程《讀江記》,課程分為“人”“城”“江”三個部分,期望學(xué)生通過賞析名人故事,學(xué)習(xí)優(yōu)秀品質(zhì),樹立遠(yuǎn)大目標(biāo);通過感受漢江兩岸城市的人文景觀、民俗文化,培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和參與意識;通過了解漢江兩岸的名山大川、豐富資源,引領(lǐng)學(xué)生探漢江之源,品博大精深的文化之魂。

      在傳承傳統(tǒng)文化的同時,學(xué)校還打造“時事課程”。疫情期間,學(xué)校開啟“宅家研究所”,讓學(xué)生在戰(zhàn)“疫”中學(xué)習(xí)和思考,讓學(xué)生從關(guān)注疫情到關(guān)注國家、關(guān)注社會,弘揚社會主義核心價值觀,培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷和社會責(zé)任意識。此外,學(xué)校黨支部還以慶祝建黨一百周年為契機,設(shè)計紅色學(xué)習(xí)手冊,引領(lǐng)全體師生讀紅色故事、唱紅色歌曲、繪紅色文物;學(xué)校黨員尋訪紅色課程導(dǎo)師,邀請全國道德模范楊曉玲、劉培等來校授課;同時,利用智慧校園平臺,開展“我是紅色故事講述人”活動,全體黨員教師、青年團(tuán)員教師錄制紅色故事,每日上傳智慧校園平臺,讓紅色故事陪伴孩子們的上學(xué)路。

      接力工程育人,打造“時代新人”。郭茨口小學(xué)黨支部以學(xué)校“黨建會議室”為依托,大力實施“馬克思主義接力工程”,堅定不移加強理想信念教育和革命傳統(tǒng)教育。疫情期間,學(xué)校采用“互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)科跨界”模式,結(jié)合社會熱點,通過“云端闖關(guān)”方式檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)效果。為做好線上學(xué)習(xí)與線下復(fù)學(xué)的銜接,精心打造“暑假禮”,制作暑假學(xué)習(xí)手記,不讓一個學(xué)生掉隊。“學(xué)習(xí)手記”獲得了廣大家長的大力稱贊。為彌補六年級學(xué)生無法返校參加畢業(yè)典禮的遺憾,學(xué)校黨支部打造畢業(yè)課程,組織學(xué)生“云畢業(yè)”。后疫情時代,黨員教師和青年團(tuán)員教師開發(fā)《黃金·周》課程2.0版,加入防疫知識、勞動教育等熱點,讓學(xué)生快速高效適應(yīng)小學(xué)生活,真正做到“教育起始于微”。

      學(xué)校少先隊大隊部積極傳承紅色文化,開展了系列活動:以“跟黨走,做新時代的好學(xué)生”主題教育系列活動為主,通過“紅色班會”“紅色課程”“紅色電子護(hù)照”等活動,將“一個夢想”(實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢)“三類文化”(中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、中華優(yōu)秀革命文化、社會主義先進(jìn)文化)“四項歷史”(中國共產(chǎn)黨史、中國革命史、改革開放史、社會主義發(fā)展史)根植于青少年學(xué)生心中,培養(yǎng)青少年學(xué)生對黨的政治認(rèn)同、情感認(rèn)同、價值認(rèn)同,培育學(xué)生聽黨話、跟黨走,愛黨愛國情懷,打造新時代的好學(xué)生;采用“線上+線下”融合的模式,打造“源遠(yuǎn)微課堂”。大隊部每學(xué)年開學(xué)初組織開展“未來郵筒”活動,讓孩子寫下心愿寄給未來的自己,給自己樹立一個目標(biāo)、一個夢想,讓紅色文化、革命精神走進(jìn)學(xué)生的日常生活,使紅色文化基因更加深入人心。

      黨旗高揚郭茨口,黨建引領(lǐng)辦學(xué)方向,紅色傳承照亮整個校園。郭茨口小學(xué)充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,努力打造一所老百姓家門口的好學(xué)校,成就最好的老師和學(xué)生。

      責(zé)任編輯/黎俢彥

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