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      齊齊哈爾市高中排球運(yùn)動(dòng)開展影響因素與對(duì)策探究

      2021-09-10 10:44:32孫曉鵬
      當(dāng)代體育 2021年23期
      關(guān)鍵詞:排球場(chǎng)校領(lǐng)導(dǎo)齊齊哈爾市

      孫曉鵬

      本論文的主要研究對(duì)象是齊齊哈爾市高中的學(xué)生排球運(yùn)動(dòng)開展現(xiàn)狀,利用對(duì)現(xiàn)狀調(diào)查以及綜合分析的手段希望能夠找出相關(guān)的影響因素,從而因地制宜地為齊齊哈爾市高中的排球運(yùn)動(dòng)改善提出相應(yīng)的具有時(shí)間性的方法和建議。

      1 影響因素

      1.1 領(lǐng)導(dǎo)的重視程度對(duì)開展排球運(yùn)動(dòng)的影響

      對(duì)于一個(gè)學(xué)校的課程設(shè)置而言,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的選擇權(quán)可謂是最重要的。因此,若想要大力發(fā)展排球運(yùn)動(dòng),我們首先必須要取得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持以及認(rèn)同,并希望他們能夠制定出相應(yīng)的學(xué)校規(guī)章從而從各個(gè)方面來(lái)發(fā)展和加強(qiáng)學(xué)校排球運(yùn)動(dòng)。齊齊哈爾每個(gè)學(xué)校對(duì)排球的組織活動(dòng)要求不同,活動(dòng)開展的次數(shù)與頻率都會(huì)直接影響到排球運(yùn)動(dòng)教學(xué)的質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育以及學(xué)校體育在學(xué)校教育中所占的地位的正確認(rèn)識(shí)與否,對(duì)于一個(gè)學(xué)校內(nèi)的排球風(fēng)氣的盛衰有著巨大的影響。

      1.2 比賽對(duì)開展排球運(yùn)動(dòng)的影響

      比賽是促進(jìn)一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)開展的重要因素,以賽促練,以賽促學(xué),一直是體育工作的一條基本原則。青少年很容易因?yàn)楸荣惗@取濃厚的勝負(fù)欲從而對(duì)某項(xiàng)事情產(chǎn)生興趣。這就給我們教學(xué)提供了一個(gè)方向,教師完全可以利用比賽來(lái)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)于排球的興趣,學(xué)生不僅可以了解自己在排球技術(shù)上的不足之處還可以養(yǎng)成強(qiáng)奸的體魄。組織一些小型多樣的排球比賽,花費(fèi)不是很多,但是可以大大豐富學(xué)生貧乏的課余活動(dòng),還可以使學(xué)生學(xué)到的排球技術(shù)有地方進(jìn)行實(shí)踐和發(fā)展,可以說(shuō)是益處多多,校領(lǐng)導(dǎo)理應(yīng)對(duì)這項(xiàng)利大于弊的活動(dòng)加以重視。

      1.3 場(chǎng)地器材對(duì)開展排球運(yùn)動(dòng)的影響

      巧婦難為無(wú)米之炊,同樣的在練習(xí)排球運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,我們不僅要考慮到以上的幾點(diǎn),更要從排球運(yùn)動(dòng)的本身出發(fā)進(jìn)行設(shè)想,在開展排球運(yùn)動(dòng)之前,我們必須要提供開闊的場(chǎng)地以及相應(yīng)的器材設(shè)施等,一個(gè)學(xué)校若是肯劃資來(lái)對(duì)這些進(jìn)行投資,這樣也可以從側(cè)面反映出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于提高學(xué)生排球教學(xué)質(zhì)量的重視程度。長(zhǎng)期來(lái)看會(huì)影響到排球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。再者,練習(xí)排球時(shí),如果排球場(chǎng)四周沒有圍墻或設(shè)置其它欄網(wǎng),由于學(xué)校地域的偏遠(yuǎn)可能會(huì)造成對(duì)于排球設(shè)備的加速折舊問題,同時(shí)也會(huì)打壓孩子們的積極性因?yàn)榛ㄟ^(guò)多的時(shí)間在撿球這個(gè)項(xiàng)目上,為學(xué)校排球的發(fā)展設(shè)置了阻礙。

      2 對(duì)策

      2.1 轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)觀念,引起領(lǐng)導(dǎo)重視

      由于在政策以及物質(zhì)基礎(chǔ)上的考慮下,都需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正面且積極的態(tài)度的支持。對(duì)于前者而言,只有制定了相關(guān)的偏好政策才能夠起到引導(dǎo)作用。比如說(shuō):學(xué)??梢栽趯?duì)于老師的培訓(xùn)上更加強(qiáng)調(diào)對(duì)于排球體育的建設(shè),要求主課老師不侵占體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間;又或者可以增加每周的排球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。對(duì)于后者而言,無(wú)論是在排球場(chǎng)地或者是排球設(shè)施器材的考慮方面都需要大量的資金支持,只有資金到位了才能夠保證后續(xù)的順利發(fā)展。因此,齊齊哈爾市教育局也應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念,在人力財(cái)力物力各方面,尤其是經(jīng)費(fèi)的重點(diǎn)投入,扶持齊齊哈爾市各高中大力開展排球運(yùn)動(dòng),唯此才能為推廣排球打好基礎(chǔ)和創(chuàng)造必要條件,以促進(jìn)齊齊哈爾市高中學(xué)校排球運(yùn)動(dòng)的普及和提高。

      2.2 開展多層次、多形式的排球競(jìng)賽活動(dòng)

      由于目前我國(guó)的義務(wù)教育具有全面性的特征,因此在排球運(yùn)動(dòng)的教育培訓(xùn)上也應(yīng)該如此,這就意味著排球教學(xué)的實(shí)施理應(yīng)是面對(duì)與全體學(xué)生,并且對(duì)于全體學(xué)生都應(yīng)該進(jìn)行同一水平的教育培訓(xùn)。

      在實(shí)際意義上看來(lái),為了逐漸使齊齊哈爾市的老師和同學(xué)都接受排球運(yùn)動(dòng)這一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),應(yīng)該循序漸進(jìn)。比如可以先組織一些非正規(guī)化的競(jìng)賽活動(dòng),主要目的是為了興趣的培養(yǎng)以及更多的強(qiáng)身健體的目的。或者可以以小排球或者軟式排球等進(jìn)行替換,增加趣味性,從而為以后正式的排球競(jìng)賽的組織打下堅(jiān)實(shí)的人民群眾的基礎(chǔ),只有這樣才能夠?qū)τ谛@的排球活動(dòng)進(jìn)行很大程度上的提高和幫助。

      2.3 健全各級(jí)組織結(jié)構(gòu),加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

      由于教師隊(duì)伍是學(xué)校實(shí)施和建設(shè)排球運(yùn)動(dòng)的根本基礎(chǔ)以及前提,因此學(xué)校要想大力發(fā)展排球運(yùn)動(dòng)必須要先大力發(fā)展相應(yīng)的師資建設(shè)。尤其是對(duì)齊齊哈爾市這種師資力量比較貧乏的地區(qū),雖然客觀事實(shí)上比較不易,但是校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該努力的去完善和發(fā)展實(shí)施。可以經(jīng)常地對(duì)于相應(yīng)的體育老師進(jìn)行專業(yè)技術(shù)方面的培訓(xùn)以及定期丁點(diǎn)的檢查工作,這樣不僅可以提高師資隊(duì)伍的質(zhì)量還可以從根本上保障學(xué)生上課的效率。同時(shí)也可以邀請(qǐng)各個(gè)學(xué)校聯(lián)合一起進(jìn)行相應(yīng)的比賽或者經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),大力發(fā)展本地區(qū)學(xué)生的排球運(yùn)動(dòng)。

      2.4 加大投入,重視排球場(chǎng)地、器材的改善

      齊齊哈爾市各高中學(xué)校應(yīng)盡量挖掘潛力,在經(jīng)濟(jì)節(jié)約但是不降低質(zhì)量的基本前提之下改善或者擴(kuò)建原有的場(chǎng)地,可以訓(xùn)練相應(yīng)的人員加強(qiáng)對(duì)于相關(guān)設(shè)施的維護(hù)以及保養(yǎng)工作,這樣可以延長(zhǎng)使用年限,從而降低經(jīng)濟(jì)成本。要盡可能的在有能力的學(xué)校都設(shè)置相應(yīng)的排球設(shè)施,這樣才可以擴(kuò)大收益學(xué)生的范圍,在學(xué)校外的公共健身場(chǎng)所,也要加強(qiáng)對(duì)于相應(yīng)設(shè)施的提供,讓學(xué)生可以在課上課外都可以享受到排球的快樂以及魅力所在。

      (作者單位:天津體育學(xué)院)

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