王文教
摘要:高中階段,正是青少年們逐步邁向成人的一個階段,隨著教育的發(fā)展,國家對思想、行為、道德教育的不斷進(jìn)步,越來越多的高中開始舉行成人禮活動,成人禮是一種儀式,舉行該儀式后,代表著曾經(jīng)的少年少女們已經(jīng)長大成人了,本人已經(jīng)具有了進(jìn)入社會的資格和能力。這不僅僅是一種儀式,更是一種教育方式,對于高中生的道德教育有著重要的意義。
關(guān)鍵詞:成人禮;高中道德教育;高中成人儀式
成人禮是一種普遍存在的文化現(xiàn)象,許多的國家都為孩子們舉行隆重的成人禮儀式,各國的文化和認(rèn)定孩子成人的年齡也有所不同。成人禮在我國歷史久遠(yuǎn),在古代曾被稱為冠笄之禮,屬于“五禮”中的嘉禮。成人禮那天,對于孩子們來說是重要的一天,這天過后,他們將進(jìn)入人生一個全新的階段,擁有一個成年人的身份,也要逐漸承擔(dān)起屬于成年人的責(zé)任。
一、成人禮的心理教育意義
十八歲的成人宣誓活動是一個非常具有意義的活動,它標(biāo)志著青少年們長大成人了,這一教育活動由團(tuán)中央、各級團(tuán)委和教育主管部門組織共同推動,高中生們通過隆重的成人禮儀式,能夠很好的建立自我認(rèn)同感,讓自己的心理更加的健康向上。心理學(xué)家說過,在我們每個人的成長過程中,每個階段都會面臨各種不同的心理問題,高中階段正是學(xué)習(xí)生涯的關(guān)鍵時期,也是學(xué)生們從幼稚走向成熟的關(guān)鍵時期,學(xué)生們在這個階段,心理很容易出現(xiàn)各種問題,學(xué)習(xí)壓力也比較大,這就非常的需要擁有自我肯定、自我認(rèn)可的積極健康的心理,成人禮正好有助于學(xué)生們樹立這樣積極的心理。
在高中時期,青少年們不再需要對父母過分的依賴,開始擁有了自己獨立的意識、思想,考慮我是誰,我要成為誰,也更加的關(guān)注同伴的關(guān)系。成人禮活動在此時開展,非常有助于學(xué)生們的心理健康發(fā)展,學(xué)生們通過成人宣誓,宣告自己已經(jīng)長大成人,不再是兒童、少年,從此以后,自己是自己的主人,以后將自己對自己負(fù)責(zé),當(dāng)一個人自己能夠肯定自己、做自己的主人的時候,自己的生命才開始真正有了意義和價值。同時,學(xué)生們通過成人禮儀式,也能更加的明確自己的身份,形成正確的自我認(rèn)知。
二、成人禮對于成人意識形成的意義
成人禮作為一個教育活動,對于高中生們的道德教育具有重要意義,它在教育中的地位也越來越高。高中生舉行成人禮儀式,是對當(dāng)代學(xué)生的一種成人意識教育。成人是一個人人生中的關(guān)鍵節(jié)點,舉行成人儀式最重要的目標(biāo)就是讓學(xué)生們擁有成人的意識,讓學(xué)生們充分認(rèn)識到自己身份的轉(zhuǎn)變,自己已經(jīng)不再是小孩子,從今以后,將是一個成年人,以一個成年人的身份參與各種社會活動。同時,這對學(xué)生來說,也是一種警醒,曾經(jīng)作為小孩子,可以不懂事,很多事情即便做的不好,社會對此也有充分的容忍度,給予孩子們充分改造的機(jī)會,而今天過后,自己就已經(jīng)成年,要對自己的行為負(fù)責(zé),成人禮的舉行正是在意識上,讓學(xué)生們產(chǎn)生規(guī)范自己言行舉止的意識。
學(xué)生們親身經(jīng)歷參與成人活動,學(xué)校也可以把教育的目標(biāo)、宗旨,融入活動中,讓學(xué)生們更加深刻的體會到自己身份的轉(zhuǎn)變,認(rèn)知到未來作為一個成年人的公民權(quán)利、公民義務(wù)、公民責(zé)任。成人禮儀式是由眾多的適齡青少年們共同參與的,大家默契配合、互相互動,這能讓學(xué)生們感受到一種團(tuán)體的歸屬感、榮譽感,增加學(xué)生們的團(tuán)隊意識、團(tuán)隊思想。
除此以外,成人禮也要傳承我們中華民族的優(yōu)秀文化,如仁、義、禮、智、信、忠等等,這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化需要下一代的傳承,舉行儀式的同時,就可以讓學(xué)生們接受文化的熏陶洗禮。儀式舉行要莊嚴(yán)、嚴(yán)肅,有一套嚴(yán)格規(guī)范的程序,充分體現(xiàn)禮儀,儀式舉行中,也要加入教師、父母和學(xué)生之間的互動,讓學(xué)生們心懷感恩、銘記歷史、展望未來,這能夠有助于培育學(xué)生們的正確價值觀,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、禮儀習(xí)慣,也有助于提升學(xué)生們的責(zé)任感,讓學(xué)生們成為對自己負(fù)責(zé)、對家人負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé),對國家負(fù)責(zé),承擔(dān)起自己的責(zé)任和使命。
三、成人禮的社會意義
成人禮的舉行,是對少年幼稚的告別,是走向成熟的第一步,成人禮的舉行也有助于平衡社會關(guān)系。學(xué)校就是一個小型的社會,有老師、有學(xué)生、有家長,在未成年時,老師、家長眼中,學(xué)生是不懂事的孩子,兩者之間有著高低、長幼、先后等較不平衡的社會關(guān)系,老師、父母是成年人,而學(xué)生作為未成年人,需要他們的充分關(guān)照、愛護(hù),從成人禮之后,學(xué)生們也成為了成年人,老師、家長們要漸漸放手,不能再像對待不懂事的孩子一樣對待學(xué)生們,而是要以對成年人的方式來對待、教育學(xué)生們,兩者之間的地位、關(guān)系上有了一定的平衡和轉(zhuǎn)化。
同時,學(xué)生們也不能僅僅形式上成人了,也要在實際中成人,要學(xué)會以一個成年人的方式,處理好與同學(xué)、與老師、與父母之間的關(guān)系,成人禮成的同時也是一種社會關(guān)系的重新構(gòu)建和轉(zhuǎn)化。學(xué)生們自成人之后,無論是思想上、還是行為上,都不能再像不懂事的小孩子一樣了,行為和思想也有了約束、有了規(guī)范。如何處理好人與人之間的關(guān)系,是人一輩子要修煉的功課,成人禮的舉行,讓學(xué)生們更加成熟,更加穩(wěn)重。
四、總結(jié)
成人禮文化在高中道德教育中有著重要的意義,無論是思想上、行為上都非常有助于學(xué)生們的成長,讓學(xué)生們擁有獨立自主的意識、擁有責(zé)任感、使命感。成人禮是激勵青春的舞臺、是喚醒靈魂的號角、是鼓舞心智的利器。學(xué)校應(yīng)重視起成人禮活動,認(rèn)真計劃舉辦,讓成人禮儀式充分發(fā)揮其價值。
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