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      高校外語(yǔ)教學(xué)服務(wù)于衡水文化建設(shè)的途徑研究

      2021-09-10 09:43:19陳曉琳趙鑫
      科技研究 2021年18期
      關(guān)鍵詞:文化建設(shè)途徑

      陳曉琳 趙鑫

      摘要:一個(gè)城市的文化建設(shè)非常重要,文化是城市的名片,也是城市的精神面貌,加強(qiáng)城市文化建設(shè)有著重要意義,對(duì)城市的整體發(fā)展有著不可替代的作用。在城市文化建設(shè)中,當(dāng)?shù)氐母咝?dān)負(fù)著重要角色,高校外語(yǔ)教學(xué)對(duì)于城市文化建設(shè)起著重要的推動(dòng)作用。

      關(guān)鍵詞:文化建設(shè) ?高校外語(yǔ)教學(xué) ?途徑

      文化建設(shè)是城市建設(shè)中的重要部分,文化建設(shè)推動(dòng)整個(gè)城市的發(fā)展,為城市發(fā)展提供特色名片,而城市當(dāng)?shù)氐母咝T谖幕ㄔO(shè)中起著至關(guān)重要的作用個(gè),在文化建設(shè)中,要積極發(fā)揮高校的作用,為城市文化建設(shè)做好服務(wù)。

      1 城市文化建設(shè)的意義

      1.1文化建設(shè)有利于衡水城市形象的提升。

      城市的特色文化是城市存在的根基和發(fā)展的動(dòng)力。文化是一個(gè)城市的形象和名片,文化承載了城市的歷史,加強(qiáng)文化建設(shè)有利于提升整個(gè)城市的城市形象。文化與城市形象緊密相關(guān),城市文化就是這個(gè)城市的靈魂,代表了城市的精神面貌,是城市的核心和本質(zhì)。一個(gè)城市的文化不發(fā)展和傳承,城市就失去了活力和生命。加強(qiáng)文化建設(shè),積極引導(dǎo)城市文化發(fā)展,有利于塑造城市形象,打造自己獨(dú)特的城市文化品牌。

      1.2文化建設(shè)為衡水城市發(fā)展提供經(jīng)濟(jì)支撐。

      城市文化建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著密切的關(guān)系。文化建設(shè)能夠?yàn)槌鞘械慕?jīng)濟(jì)發(fā)展吸引更多的機(jī)會(huì)。一個(gè)城市的文化建設(shè)好,整個(gè)城市的形象和這個(gè)城市的知名度就會(huì)更好和更高,能吸引更多的人來(lái)到這個(gè)城市進(jìn)行投資和發(fā)展。文化建設(shè)能夠?yàn)槌鞘薪?jīng)濟(jì)發(fā)展提供積極的發(fā)展環(huán)境,加強(qiáng)城市文化建設(shè),創(chuàng)建有特色的和諧的文化環(huán)境,有利于城市經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展。不和諧的文化氛圍,不僅不會(huì)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)收益,還會(huì)影響經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

      衡水文化建設(shè)對(duì)于衡水發(fā)展有著重大的促進(jìn)作用,做好文化建設(shè)可以提升城市形象,也可以為城市發(fā)展提供經(jīng)濟(jì)支撐,有利于衡水市的全面發(fā)展。

      2 衡水在文化建設(shè)方面的現(xiàn)狀

      衡水在文化建設(shè)方面有著獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。衡水位于河北東南部,擁有深厚的文化底蘊(yùn),在歷史長(zhǎng)河中,很多名人都出自于衡水,包括儒學(xué)大師董仲舒、詩(shī)人高適、文學(xué)家孫犁等。衡水自身的文化底蘊(yùn)為其文化建設(shè)打下了良好的基礎(chǔ)。

      重視文化建設(shè)是衡水市的重要政策。近年來(lái),衡水市堅(jiān)持把“文化衡水”建設(shè)納入總體工作布局,放在重中之重的位置,不斷弘揚(yáng)文化鑄魂聚心的正能量,挖掘探索文化融合發(fā)展之路,為建設(shè)新時(shí)代經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市、美麗衡水提供堅(jiān)實(shí)的文化支撐。同時(shí),衡水市以系列重項(xiàng)活動(dòng)打造地域特色文化品牌,推動(dòng)衡水文化“走出去”,擴(kuò)大對(duì)外影響。衡水的馬拉松賽事、安平國(guó)際絲網(wǎng)博覽會(huì)、衡水湖景區(qū)的發(fā)展等都體現(xiàn)出衡水文化走出去的政策。

      雖然衡水市在文化建設(shè)中取得了喜人的成績(jī),但是文化建設(shè)還需要進(jìn)一步的加強(qiáng),更好地為衡水市的發(fā)展提供便利條件,使得衡水市的文化繼續(xù)傳承發(fā)揚(yáng),并在傳承中進(jìn)行不斷的思考和創(chuàng)新行為。

      3 高校外語(yǔ)教學(xué)與文化建設(shè)的聯(lián)系

      衡水文化建設(shè)與高校教學(xué)有著緊密的聯(lián)系。高校作為城市的重要教育資源,對(duì)城市的文化建設(shè)起著推動(dòng)和促進(jìn)作用。高校教學(xué)的對(duì)象是具有一定認(rèn)識(shí)水平和能力的大學(xué)生,他們?cè)谖幕瘋鞒泻桶l(fā)揚(yáng)上能夠發(fā)揮極大的作用。高校外語(yǔ)教學(xué)的對(duì)象是專業(yè)為外語(yǔ)的大學(xué)生,在中外交流中的作用不可替代。青年是有希望的一代,青年是奮進(jìn)的一代,高校外語(yǔ)教學(xué)應(yīng)該充分發(fā)揮大學(xué)生的作用以及高校教師的作用,為城市文化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。衡水處于迅速發(fā)展的時(shí)期,其與其他城市合作的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,與國(guó)際的聯(lián)系越來(lái)越緊密,在對(duì)外交流的過(guò)程高校外語(yǔ)教學(xué)在衡水市文化建設(shè)的作用越來(lái)越重要。

      4 高校外語(yǔ)教學(xué)服務(wù)于衡水文化建設(shè)的途徑

      加強(qiáng)衡水文化建設(shè),要充分發(fā)揮高校外語(yǔ)教學(xué)的作用,可以從以下途徑開(kāi)展服務(wù):

      4.1 高校外語(yǔ)教學(xué)在校內(nèi)服務(wù)于衡水文化建設(shè)

      第一,教學(xué)內(nèi)容方面增加文化建設(shè)的元素。高校外語(yǔ)教學(xué)為文化建設(shè)服務(wù)的一個(gè)重要途徑是從教學(xué)內(nèi)容入手。教學(xué)內(nèi)容的選擇直接關(guān)系著教學(xué)效果,為了加強(qiáng)衡水市的城市文化建設(shè),可以在教學(xué)內(nèi)容增加當(dāng)?shù)囟Y儀習(xí)俗、文化藝術(shù)、文化產(chǎn)業(yè)等文化內(nèi)容,通過(guò)多種教學(xué)方法和途徑讓學(xué)生充分了解衡水的當(dāng)?shù)匚幕?,為文化建設(shè)提供扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)。例如在翻譯課程中,可以讓學(xué)生對(duì)本地的當(dāng)?shù)靥厣幕M(jìn)行翻譯,學(xué)生在練習(xí)語(yǔ)言、提高翻譯能力的同時(shí),對(duì)當(dāng)?shù)匚幕辛烁畹恼J(rèn)識(shí)和了解,也為文化建設(shè)的開(kāi)展打下良好的基礎(chǔ)。高校學(xué)生思想上比較成熟,有較高的認(rèn)知能力,是文化傳承的重要力量,所以在高校的外語(yǔ)教學(xué)中加入文化信息,讓學(xué)生有更多機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí)衡水的特色文化以及發(fā)展歷史,有利于衡水文化的傳承和傳播。只有高校學(xué)生和教師都充分了解了城市的文化和歷史發(fā)展,才能更好地發(fā)揮高校教育的特殊作用,來(lái)影響更多的人了解衡水文化,熱愛(ài)衡水文化,從而繼承和發(fā)揚(yáng)衡水的文化,這樣才能把城市的核心和本質(zhì)傳承下來(lái)。

      第二,學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)與衡水文化建設(shè)相結(jié)合。高校的外語(yǔ)教學(xué)不僅包括課堂上的教學(xué),還有實(shí)踐教學(xué)。高校組織和鼓勵(lì)大學(xué)生積極參加實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐活動(dòng)各種真正理解所學(xué)知識(shí)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。為了加強(qiáng)城市的文化建設(shè),在高校的外語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)中應(yīng)注重與文化的結(jié)合,督促學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中體會(huì)衡水文化,這樣才能更加深入地理解和熱愛(ài)衡水文化。例如高??梢越M織學(xué)生參觀衡水的文化名片——衡水內(nèi)畫(huà),衡水內(nèi)畫(huà)鼻煙壺是衡水的特色文化之一,有著極高的文化價(jià)值。在帶領(lǐng)學(xué)生參觀的過(guò)程中為學(xué)生講授衡水內(nèi)畫(huà)的發(fā)展,衡水內(nèi)畫(huà)的制作、衡水內(nèi)畫(huà)的藝術(shù)性等,并且讓學(xué)生親身去嘗試進(jìn)行創(chuàng)作,這樣直觀的參與性高的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生親眼看到、親耳聽(tīng)到、親身體會(huì)到衡水精彩的特色文化,這樣的實(shí)踐活動(dòng),不僅提高了學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力,重要的是學(xué)生對(duì)城市文化有了更深的情感,為文化傳承和文化建設(shè)奠定良好基礎(chǔ)。

      4.2 高校外語(yǔ)教學(xué)在校外服務(wù)于衡水文化建設(shè)

      第一,為城市基礎(chǔ)文化設(shè)施建設(shè)和完善服務(wù)。城市文化基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和完善直接影響著城市文化建設(shè)的效果。衡水的基礎(chǔ)文化設(shè)施建設(shè)要跟上衡水市與國(guó)際接軌的步伐。隨著衡水開(kāi)放性城市的建設(shè),隨著衡水與國(guó)際聯(lián)系的日益加強(qiáng),外語(yǔ)在發(fā)展中起著舉足輕重的作用。在基礎(chǔ)文化設(shè)施建設(shè)中,也離不開(kāi)外語(yǔ)的作用。衡水市為了推進(jìn)文化基礎(chǔ)設(shè)計(jì)建設(shè),增建額公共圖書(shū)館、文化館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、基層綜合性文化服務(wù)中心,但各種基礎(chǔ)設(shè)施的直觀名稱翻譯就存在著各種各樣的問(wèn)題。高校外語(yǔ)教學(xué)要為基礎(chǔ)文化設(shè)施的建設(shè)服務(wù),首先要積極發(fā)揮外語(yǔ)的作用,進(jìn)行全面而細(xì)致的翻譯工作。這些基礎(chǔ)設(shè)施是市民、外來(lái)客人、國(guó)際友人等可以直接看到的,這些基礎(chǔ)設(shè)施的名稱表達(dá)不準(zhǔn)確,會(huì)直接影響外來(lái)客人以及國(guó)際友人對(duì)于衡水的印象,影響衡水的城市形象,不利于衡水的文化發(fā)展。衡水市要想文化走出去,首先應(yīng)從基礎(chǔ)細(xì)節(jié)上把關(guān),而衡水高校外語(yǔ)教學(xué)無(wú)疑應(yīng)該肩負(fù)起衡水文化基礎(chǔ)設(shè)施的翻譯任務(wù),在保證文化信息正確性和準(zhǔn)確性的基礎(chǔ)上推進(jìn)衡水文化走出去。

      第二,為當(dāng)?shù)靥厣幕ㄔO(shè)服務(wù)。衡水有著深厚的文化底蘊(yùn),它是儒學(xué)大師董仲舒的故鄉(xiāng),截至2016年,衡水有國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目6項(xiàng),省級(jí)非遺保護(hù)項(xiàng)目33項(xiàng),市級(jí)非遺保護(hù)項(xiàng)目55項(xiàng)。它有著自己的鼻煙壺、武強(qiáng)年畫(huà)、木刻法帖、深州黑陶、武強(qiáng)梅花拳、深州形意拳、侯店毛筆等特色文化,飲食方面還有著饒陽(yáng)豆腐腦、武邑扣碗等文化。衡水湖作為國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)、國(guó)家水利風(fēng)景區(qū),有著種類稀少的國(guó)家級(jí)鳥(niǎo)類保護(hù)對(duì)象。這些特色文化如何走出去,如何讓更多的國(guó)際友人看到,這需要高校外語(yǔ)教學(xué)發(fā)揮其作用。高校外語(yǔ)教學(xué)應(yīng)該讓教師以及學(xué)生發(fā)揮自己的作用,把衡水當(dāng)?shù)匚幕D(zhuǎn)換為其他語(yǔ)言,讓更多國(guó)際友人了解衡水的獨(dú)特文化,同時(shí)在與國(guó)際友人溝通和交流的過(guò)程中介紹衡水文化,讓更多的人熱愛(ài)衡水的當(dāng)?shù)匚幕?,促進(jìn)當(dāng)?shù)靥厣幕陌l(fā)展。

      第三,為城市文化交流活動(dòng)服務(wù)。衡水市在打造具有國(guó)際范的城市形象的過(guò)程中有著各種交流活動(dòng)。衡水舉辦過(guò)多次國(guó)際馬拉松賽事和安平國(guó)際絲網(wǎng)博覽會(huì),大大提高了衡水的知名度,也吸引著更多的國(guó)際友人來(lái)到衡水。在各種國(guó)際交流活動(dòng)中,高校外語(yǔ)教學(xué)的作用就顯得尤為重要,外語(yǔ)專業(yè)的教師和學(xué)生紛紛走上新的崗位,為各種國(guó)際交流活動(dòng)進(jìn)行多方面的服務(wù),將衡水的文化介紹給國(guó)際友人,讓國(guó)際友人參加活動(dòng)的過(guò)程中對(duì)衡水文化有更全面的認(rèn)識(shí),有利于衡水文化真正的走出去。隨著衡水與其他城市、其他國(guó)家交流越來(lái)越頻繁,高校外語(yǔ)教學(xué)的重要性越來(lái)越凸顯,各種文化交流活動(dòng)都離不開(kāi)高校外語(yǔ)專業(yè)的教師和學(xué)生。

      衡水的文化建設(shè)有著極其重要的作用,對(duì)于衡水市的整體發(fā)展起著不可替代的作用。加強(qiáng)衡水的文化建設(shè),必須充分發(fā)揮高校的作用,尤其在衡水逐步加深與其他城市和國(guó)家的交流的過(guò)程中,必須發(fā)揮高校外語(yǔ)教學(xué)的特殊作用,從校內(nèi)教學(xué)到校外服務(wù)上,讓高校外語(yǔ)教學(xué)與文化建設(shè)充分結(jié)合,讓高校學(xué)生和教師發(fā)揮自己的力量,推動(dòng)衡水市的文化建設(shè)。

      參考文獻(xiàn):

      [1]陳建恒.以新的文化發(fā)展觀來(lái)指導(dǎo)城市文化建設(shè)[J].中共銀川市委黨校學(xué)報(bào),2004,(4):42- 44.

      [2]謝新棟.衡水市文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的思考[J].中國(guó)對(duì)外貿(mào)易,2011(2):161-162.

      基金項(xiàng)目:2021年度衡水市社會(huì)科學(xué)研究課題(2021111)

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