世界美妙的瞬間，就像一個個時光的珠子

教 師 寄 語

親愛的孩子們，你們有很多的夢想，有的想用手指彈出最美的旋律，有的想用鋼筆寫出最美的詩篇，有的想用雙腳丈量腳下的土地，有的想讓航模飛上廣袤的藍天……追夢的路，不會一帆風(fēng)順，可能會跌跌撞撞，老師希望你們能堅持下去，用自己的行動去療傷，讓夢想像星星一樣，發(fā)出點點亮光，既照亮自己，又給他人光亮。

教 師 簡 介

趙堅，江蘇省淮安市淮陰師范附屬小學(xué)語文教師。小學(xué)高級教師，淮安市優(yōu)秀輔導(dǎo)員，江蘇省中華經(jīng)典誦講寫大賽一等獎獲得者，著有《教室里的文學(xué)課》一書，參與編寫了《小學(xué)生學(xué)科作文》，多篇文章發(fā)表在《小學(xué)語文教師》《小學(xué)語文教學(xué)》《小學(xué)教學(xué)》等雜志，教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計多次獲省、市級一二等獎。多次開設(shè)市、區(qū)級觀摩課，2019年參加全國新體系作文大賽，獲得最佳創(chuàng)意獎。希望帶領(lǐng)孩子們敲開閱讀和寫作的大門，收獲全新的成長。

吐 露 心 聲

我想在教室里種一粒神奇的種子，用它來引爆春天，讓同學(xué)們足不出戶也能觀賞春的絢爛，并且，我要把這一幕寫下來，分享給全世界的小朋友。

徐小然

我很喜歡看書，一看就入迷。每當(dāng)我捧起一本書，就會忘記時間，仿佛變成了書里的人物，和他們共呼吸，那感覺回味起來真好。

沈鈺琪

我是個性格比較內(nèi)向的男孩子，平時話不多，老師說我“沉默是金”，家長說我“不敢發(fā)言”，我希望自己能越來越活潑開朗。

左家豪

苗苗老師說，我就像一只小百靈，唱起歌來可動聽啦！我呀，即使遇到難過的事情，唱一唱歌，心情立刻就能愉悅起來。

李可馨

周末，我會到空曠的草地上放風(fēng)箏，然后合衣躺下，讓渾身沾滿泥土和花草的芬芳。在大自然的懷抱里玩耍，那感覺真舒暢！

陳希宜

我是個人見人愛的小胖子，吃飯有使不完的力氣，走路有使不完的力氣，讀書也有使不完的力氣。我呀，還很幽默，經(jīng)常逗得大家樂哈哈。

王 磊

我想擁有一個生產(chǎn)多功能書包的工廠，讓每一位同學(xué)都能擁有一個多功能書包。這書包可隨意變大小、變輕重，讓同學(xué)遠離背書包之苦。

徐夢菡

世界美妙的瞬間，就像一個個時光的珠子，串起來，就構(gòu)成了美妙的心靈世界，給我溫暖，慰藉，思索，啟發(fā)……

嚴(yán)智睿