焦語涵

最近我一直在想：我們班能不能每周來一次形式不同的小小的比賽呢？因為平時老師表揚的大多是成績優(yōu)秀的同學，而大部分同學可能沒有展示自己才能的機會，但學習一般的同學也有很多的優(yōu)點呢！

比如說我吧。雖然我學習成績一般，但是我唱歌好聽。如果來一次小小的歌唱比賽，說不定我還會贏得好成績呢！全班同學可能都不是我的對手，都會對我刮目相看吧！

再比如說我同桌李雪爍吧。他總愛笑，上課笑，下課笑，甚至跑步時也總愛做搞笑表情。如果不是在學校里，我一定會叫他“表情包大王”，因為他做的表情很有趣，總能讓人笑得前仰后合。有一次，他搞笑的表情讓我笑得肚子疼。如果舉辦表情包比賽或者笑哈哈比賽，我想他一定會得第一名的。

類似這樣的比賽好不好玩，有不有趣？如果舉行這樣的比賽，肯定會讓每個學生發(fā)現(xiàn)自己的特長，從而找到自信。我把這個想法告訴老師后，老師立馬答應，說可以舉行這樣的比賽，準備在過節(jié)的時候舉行。

聽到這樣的好消息，同學們都立即行動起來，紛紛報名參加，有唱歌、跳舞、相聲、小品……我好期待比賽的到來，這樣，我們就可以看到每位同學的獨特風采。

461599 河南省長葛市金橋中心小學四（2）班

指導老師 張寶萍

比賽主題：

比賽目的：

比賽時間：

比賽地點：

比賽項目：

比賽規(guī)則：

獎勵辦法：

比賽分工：

精彩瞬間

當獲得“妙筆生花獎”的同學上臺領獎時，我不由得笑了。這讓我想起老師讓我們寫種子連續(xù)觀察日記時的情景。當時我種的是大蒜，剛種下時，我就很期待它長出來的樣子。我每天早上給它澆水，晚上睡覺前也不忘給它松土。就這樣，蒜苗慢慢地長高，我每天一邊觀察它，一邊和它聊我的喜怒哀樂，它成了我的好朋友。后來，我寫的觀察日記獲得了老師和同學們贊揚，我的心里樂滋滋的。我懂得了只有細心觀察才能寫出好文章。

201620上海市上海師范大學附屬外國語小學四（9）班 周欣蓓《遲來的驚喜》