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      2021年中考“古詩詞賞析” 重點考點例析及真題演練

      2021-09-22 08:43李傳鵬
      作文與考試·初中版 2021年27期
      關鍵詞:岑參景物詩人

      李傳鵬

      縱觀近年的語文中考說明和中考試卷,古詩鑒賞的考查內(nèi)容并未發(fā)生明顯變化,主要包括常識記憶、詩意理解、形象感知、技巧分析、語言品味等。⑴常識記憶:識記一些涉及作者、朝代、作品體裁和文化常識等內(nèi)容。⑵詩意理解:包括詩詞字詞句的理解、內(nèi)容的歸納概括、哲理的分析、作品的思想感情等。⑶形象感知:通過形象思維,借助聯(lián)想和想象,感知詩詞中的景物、形象,體會作品的意境、情境,領悟作者的情感。⑷語言品味:主要包括詞語的錘煉、句子的推敲、名句的領悟、修辭的效果和詩的節(jié)奏韻律等。⑸技巧分析:主要指對表現(xiàn)手法、修辭手法、表達方式、典故運用、巧妙構思等進行分析評價。因此,在中考演練中只有緊扣考點,才能有的放矢。

      考點一:鑒賞形象特點

      例1.(2021年云南?。╅喿x下面這首唐詩,回答下面的問題。

      錢塘湖春行

      ◎白居易

      孤山寺北賈亭西,

      水面初平云腳低。

      幾處早鶯爭暖樹,

      誰家新燕啄春泥。

      亂花漸欲迷人眼,

      淺草才能沒馬蹄。

      最愛湖東行不足,

      綠楊陰里白沙堤。

      ⑴王維筆下的“雨中草色綠堪染,水上桃花紅欲燃”與本詩的頸聯(lián)都寫到了花草,請問這兩個景象中所描寫的花草有什么不同?

      ⑵對錢塘湖早春的喜愛之情,詩人是如何來表達的?

      【解析】本題考查了考生對詩歌的理解能力。⑴題考查了考生對王維筆下和白居易筆下春天的景物形象的描寫??忌枰屑氀凶x王維詩句中“草色綠”和“桃花紅”,可以看出,在作者筆下,雨中草色濃綠,水上火紅的桃花像是要燃燒起來。而白居易筆下的春天景物描寫出現(xiàn)了“早鶯”“暖樹”“淺草”“新燕”等詞語,可以看出作者描寫的是江南早春的景象。⑵題考查考生對作者情感的理解。

      【參考答案】⑴王維筆下的花草碧綠鮮艷,表現(xiàn)了盛春的景象;白居易筆下的花草零星矮小,表現(xiàn)了早春的景象。 ⑵詩人運用融情于景和直抒胸臆的方法,表達了對錢塘湖早春的喜愛之情。

      【解題技巧】

      1.鑒賞人物形象

      可從以下方面回答:①分析角度,即語言、動作、神態(tài)、心理等;②結合人物所處的時代背景及生活環(huán)境;③結合人物個性;④結合全詩表達的思想感情。

      2.鑒賞景物形象

      一般從以下方面回答:①明確全詩表達的情感;②抓住景物與情感的融合點;③緊扣景物的特點;④分析景物描寫的作用。

      3.鑒賞事物形象

      一般從以下方面回答:①明確全詩表達的情感;②抓住事物與情感的關聯(lián);③緊扣事物的特點;④分析表現(xiàn)手法——象征、擬人、比喻、借代、移情于物、托物言志、借物抒情等。

      【答案模板】詩中描摹了一個……形象,突出了其……的特征,表現(xiàn)了作者……的情感,揭示了一個……道理,或給我們……的啟迪。

      考點二:描摹意境畫面

      【真題例析】

      例2.(2021年江蘇省連云港市)閱讀岑參的兩首詩歌,完成賞析任務。

      【甲】

      行軍九日思長安故園

      ◎岑參

      強欲登高去,無人送酒來。

      遙憐故園菊,應傍戰(zhàn)場開。

      【乙】

      山房春事二首(其二)

      ◎岑參

      梁園日暮亂飛鴉,極目蕭條兩三家。

      庭樹不知人去盡,春來還發(fā)舊時花。

      【知背景】甲詩略。乙詩:天寶元年(742)春,作者游梁園。這首懷古詩寫于游園之后。

      【析場景】甲詩前兩句寫出重陽之際,流落在外的詩人內(nèi)心愁苦,勉強去登高賞菊,卻無人送酒,無人相伴。

      【繪畫面】乙詩前兩句_______________________。

      【賞寫法】甲詩后兩句_______________________。

      乙詩后兩句_______________________。

      【解析】描寫畫面題目是一種最常見的題型。解答這類題目:①描繪詩中展現(xiàn)的圖景畫面??忌鷳プ≡娭械闹饕拔?,用自己的語言再現(xiàn)畫面。描述時一要忠實于原詩,二要用自己的聯(lián)想和想象加以再創(chuàng)造,語言力求優(yōu)美。②概括景物營造的氛圍特點。一般用兩個雙音節(jié)詞即可,例如孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼、明凈絢麗、幽靜深寂等,注意要能準確地體現(xiàn)景物的特點和情調(diào)。③分析作者表達的思想感情。切忌空洞,比如光答“表達了作者感傷的情懷”是不行的,應答出為什么而“感傷”。

      【參考答案】繪畫面:日暮時分,群鴉亂飛,叫聲嘈雜;極目遠眺,只有兩三戶人家。梁園一派蕭條破敗的景象。甲詩:運用聯(lián)想,想象了故園菊花在淪陷的都城開放的場景,虛實結合,表達了詩人的思鄉(xiāng)之情,寄托了對飽經(jīng)憂患的人民的同情和對和平的渴望。 乙詩:運用以樂景寫哀情(反襯)的手法,用庭院中春花盛開的情景反襯詩人憑吊古人的傷痛之情?;蜻\用擬人的手法,庭樹不知道已人去樓空,春花依然盛開,襯托了詩人憑吊古人的傷痛之情。

      【答案模板】本詩描繪了一幅……(時間)……(地點)……(意境特征)的畫面(圖景)。

      【真題演練】

      1.(2021年四川省遂寧市)閱讀下面這首古詩,按要求作答。

      峽口①送友人

      [唐]司空曙

      峽口花飛欲盡春,天涯去?、跍I沾巾。

      來時萬里同為客,今日翻成送故人。

      【注釋】①峽口:兩山夾水的地方,這里指長江出蜀的險隘。②去住:指走的人和留的人。

      ⑴“峽口花飛欲盡春”這一句在全詩中有哪些作用?

      ⑵本詩與王勃的《送杜少府之任蜀州》表達的情感有何異同?

      2.(2021年浙江省湖州市)辛文房評價岑詩超越“常情”。請任選下面一首詩歌,從內(nèi)容、情感等角度,分析其超越“常情”的體現(xiàn)。

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