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      微話題 :基層干部 “躺平” 現(xiàn)象,您有什么想說(shuō)的?

      2021-09-23 13:44
      黨員生活 2021年9期
      關(guān)鍵詞:躺平基層干部干部

      校正政績(jī)觀偏差

      什么原因都不應(yīng)成為“躺平”的托辭

      無(wú)論是不思進(jìn)取、遇事繞道,還是能推就推,這些出現(xiàn)在部分基層干部身上的“躺平”現(xiàn)象,實(shí)質(zhì)上反映的還是一種不作為、懶作為,其根源是政績(jī)觀上出現(xiàn)了偏差。年齡、晉升空間、競(jìng)爭(zhēng)壓力……什么都不應(yīng)成為“躺平”的托辭!基層干部要擺正心態(tài),樹立正確的政績(jī)觀,不把職務(wù)職級(jí)晉升作為工作的奮斗目標(biāo),而把為群眾辦了多少實(shí)事作為工作的衡量標(biāo)準(zhǔn);要敢于啃“硬骨頭”,直面問(wèn)題不回避、直面矛盾不退縮,在攻堅(jiān)克難中練就敢于擔(dān)當(dāng)作為、善于擔(dān)當(dāng)作為的“鐵肩膀”,真正做到能干事、能扛事、能成事。

      (鄂州 何纖)

      基層的“三對(duì)矛盾”

      基層存在少數(shù)“躺平”干部,原因還在于“三對(duì)矛盾”:理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾。基層干部渴望進(jìn)步,但職數(shù)少、上升空間有限,競(jìng)爭(zhēng)激烈。付出與收獲的矛盾?!吧厦媲l線,下面一根針”,基層干部付出多、壓力大,收獲與預(yù)期有差距。所需與所會(huì)的矛盾?;鶎庸ぷ鲀?nèi)容繁雜,對(duì)政策水平和群眾工作能力要求較高,少數(shù)基層干部不愛(ài)學(xué)、不會(huì)做,工作成效一般,成就感低。要破除“躺平”溫床,厚植“雄起”沃土,就要做到嚴(yán)管厚愛(ài)。要加強(qiáng)履職監(jiān)督,讓不想干、不愿干、不會(huì)干的干部“躺不住”;要加強(qiáng)激勵(lì)關(guān)愛(ài),提升能力、保障待遇、授予榮譽(yù),讓基層干部“不愿躺”。 (神農(nóng)架 李波)

      不能一棒子打死“躺平”干部

      對(duì)“躺平”干部,要合理區(qū)分、正確對(duì)待。對(duì)主動(dòng)“躺平”的干部,要嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。而被動(dòng)“躺平”的干部,則傳遞出了當(dāng)?shù)卦趫?zhí)行黨的選人用人、容錯(cuò)糾錯(cuò)等相關(guān)政策上“走樣”的信號(hào),對(duì)此,我們要加以警惕,不能一棒子打死“躺平”干部。要進(jìn)一步樹立正確的用人導(dǎo)向,堅(jiān)決抵制干多干少一個(gè)樣、“劣幣驅(qū)逐良幣”現(xiàn)象。要進(jìn)一步完善容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制,給敢擔(dān)當(dāng)、善作為的干部撐腰護(hù)航。此外,還要進(jìn)一步發(fā)揮老干部余熱,對(duì)臨近退休的老干部,要多加關(guān)心,結(jié)合實(shí)際合理分工,讓老干部老有所為、發(fā)揮余熱。

      (隨縣 江帆)

      離開思想上的“舒適圈”

      以“思想破冰”引領(lǐng)行動(dòng)突圍

      “躺平”干部的出現(xiàn),根源在于思想意識(shí)的滑坡和理想信念的淡化,要在筑牢干部思想根基上下真功、出實(shí)招。要深化宗旨意識(shí)教育。結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育、“三會(huì)一課”等,引導(dǎo)黨員干部切實(shí)將為人民服務(wù)的宗旨鐫刻在心頭腦海。要發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用。大力宣揚(yáng)優(yōu)秀黨員干部事跡,促使黨員干部對(duì)照先進(jìn)自查差距不足,找準(zhǔn)短板弱項(xiàng),形成學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)的良好氛圍。要深入開展交心談心。要同“躺平”干部針對(duì)性進(jìn)行談心談話,確保把道理談透、把思想談通,以話語(yǔ)加油鼓勁,用真情溫暖人心,激發(fā)“躺平”干部再奮斗、再出彩。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?(鶴峰 盧平)

      激發(fā)“躺平干部”奮進(jìn)力量

      扭轉(zhuǎn)少數(shù)基層干部選擇“躺平”這一局面,唯有激發(fā)“躺平”干部的奮進(jìn)力量。要掄起考核的“鞭子”,讓干部不敢躺平。進(jìn)一步量化細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn),篩出長(zhǎng)期思想懈怠、不愿積極作為的“老油條”,淘汰捧著“鐵飯碗”決不踏出“舒適圈”的“硬釘子”,凈化政治生態(tài)圈。捧起激勵(lì)的“糖果”,讓干部不想躺平。把投入與回報(bào)掛鉤,讓勤奮敬業(yè)、業(yè)績(jī)優(yōu)秀的干部得到更好的政治待遇和物質(zhì)保障,進(jìn)一步強(qiáng)化基層干部干事創(chuàng)業(yè)的決心。轉(zhuǎn)起輪崗的“傳帶”,讓干部不能躺平。促進(jìn)干部多崗輪動(dòng),讓干部離開“舒適圈”,到吃勁的崗位鍛煉。

      (通城 李威)

      要做到“三不躺、三應(yīng)平”

      擔(dān)當(dāng)不能“躺”,心態(tài)應(yīng)“平和”?;鶎痈刹考纫诜?wù)群眾最前沿、攻堅(jiān)克難主戰(zhàn)場(chǎng)上千錘百煉,也要杜絕眼高手低、馳于空想、怠于實(shí)踐,理性對(duì)待人生的榮辱、進(jìn)退。成長(zhǎng)不能“躺”,發(fā)展應(yīng)“平衡”。一方面,基層干部要克服倦怠心理,把簡(jiǎn)單重復(fù)的事情做精、千頭萬(wàn)緒的工作做細(xì)、復(fù)雜繁瑣的任務(wù)做實(shí);另一方面,突破發(fā)展瓶頸,揚(yáng)長(zhǎng)處、補(bǔ)短板,努力成為“多面手”。識(shí)人不能“躺”,用人應(yīng)“公平”。完善考評(píng)機(jī)制,樹立能者上、庸者下的用人導(dǎo)向,讓有為者有位;建立容錯(cuò)機(jī)制,明確敢為與亂為的界限,為想干事、干成事的基層干部撐腰鼓勁。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?(黃岡黃州 鄭雅文)

      多措并舉讓“躺平”無(wú)處遁形

      針對(duì)性破解“躺平”現(xiàn)象

      要搭梯子。基層干部中不乏才能出眾者,因政策制約、提拔晉升無(wú)望而“躺平”。因此,要暢通流動(dòng)通道,打破職業(yè)瓶頸,調(diào)動(dòng)其積極性。要壓擔(dān)子。基層工作中因“鞭打快?!倍鴮?dǎo)致“躺平”的現(xiàn)象不在少數(shù)。要通過(guò)明確職責(zé)、健全考核,使人人都充滿危機(jī)感和緊迫感。要鋪路子?;鶎庸ぷ髑ь^萬(wàn)緒,因“無(wú)知無(wú)畏”而躺平也常見。因此,要加大對(duì)基層干部調(diào)訓(xùn)輪訓(xùn)力度,提高其職業(yè)能力和黨性修養(yǎng)。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?(竹山 余修勇)

      健全體制機(jī)制杜絕“躺平”

      杜絕“躺平”,要在健全體制機(jī)制上下功夫。要強(qiáng)化“不想躺”的自覺(jué)性。堅(jiān)持正確選人用人導(dǎo)向,完善干部激勵(lì)制度,落實(shí)干部待遇政策,加強(qiáng)宗旨信念教育,引導(dǎo)干部奮發(fā)有為、擔(dān)當(dāng)作為。要堵住“可能躺”的漏洞。進(jìn)一步完善干事創(chuàng)業(yè)考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),開展群眾、同事、上級(jí)等多方位評(píng)價(jià),突出工作實(shí)績(jī),壓實(shí)干部“擔(dān)子”。要增強(qiáng)“不敢躺”的約束。將干部工作作風(fēng)、工作實(shí)績(jī)同工資待遇、職級(jí)晉升掛鉤,暢通干部作風(fēng)問(wèn)題反映渠道,因地制宜出臺(tái)干部行為規(guī)范,將干部擔(dān)當(dāng)作為情況納入紀(jì)檢監(jiān)察部門重點(diǎn)監(jiān)督內(nèi)容。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? (鶴峰 李顏)

      拒絕“躺平” 弘揚(yáng)干事文化

      要激勵(lì)干部在思想上有追求。加強(qiáng)黨性和道德教育,補(bǔ)足“精神之鈣”。落實(shí)好干部管理各項(xiàng)制度規(guī)定,從嚴(yán)管理與激勵(lì)關(guān)愛(ài)相結(jié)合,讓干部感受到組織的信任和溫度,自覺(jué)聽黨話、跟黨走。要保障干部在政治上有奔頭。樹立大抓基層導(dǎo)向,積極支持基層,多幫助解決困難和問(wèn)題,經(jīng)費(fèi)、編制等資源向基層傾斜。在干部成長(zhǎng)上,要不唯學(xué)歷、年齡、資歷,大膽選用在基層崗位經(jīng)過(guò)歷練、干出實(shí)績(jī)、群眾公認(rèn)的干部,把基層崗位作為鍛煉年輕干部的平臺(tái)。要讓干部在生活中被理解、被尊重。要大力宣傳基層干部典型事跡,完善獎(jiǎng)勵(lì)制度,切實(shí)保障基層干部培訓(xùn)、休假等權(quán)利,讓干部享有職業(yè)榮譽(yù)感和尊嚴(yán)感。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? (武漢武昌 孫婭莉)

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