那些年追過(guò)的《城南舊事》

許恒嘉

鬧市僻巷，殘陽(yáng)駝鈴，花開(kāi)花落。一個(gè)個(gè)小故事拼湊在一起，成為一個(gè)大故事——《城南舊事》。

讀完此書，老北京城中一個(gè)個(gè)鮮活的人物，在我腦海中久久不散：每天拿著雞毛撣子催英子起床的宋媽，盼望著英子成才的爸爸，與英子朝夕相處的妞兒，惠安館里的“瘋子”秀貞，躲在草垛里的小偷……

這本書中，令我印象深刻的有三件事。

第一件事是“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩兒”。那一刻，不僅是“爸爸的花兒落了”，也是英子童年的花兒凋零了。英子還那么小，就要分擔(dān)家庭的責(zé)任和義務(wù)。與她相比，我是多么幸福，我也要像英子一樣，學(xué)會(huì)關(guān)心和照顧他人。

第二件事與蹲在草垛里的大哥哥有關(guān)。大哥哥之所以偷東西，是因?yàn)樗彝ダщy，他想送弟弟讀書，從而改變他們的命運(yùn)?？杉词谷绱耍膊荒鼙I竊。無(wú)論處于怎樣的環(huán)境中，都不能違法，要做一個(gè)正直、善良的人！

最后一件事，就是秀貞和妞兒之間的故事。原來(lái)秀貞日夜思念的女兒，竟是和英子朝夕相伴的妞兒！在英子的幫助下，這對(duì)兒失散多年的母女得以團(tuán)聚。后來(lái)，她們決定去找妞兒的爸爸時(shí)，英子拿出自己心愛(ài)的鉆石手表和媽媽的黃金手鐲，送給她們當(dāng)路費(fèi)。讀到這里，我不禁為英子感到驕傲。她只是一個(gè)六歲的孩子，卻懂得友誼，懂得愛(ài)。我要學(xué)習(xí)她無(wú)私奉獻(xiàn)的美好品質(zhì)。

從這本書里，我看到了孩子的童真，看到了善良，看到了孩子對(duì)美好生活的向往……作者的文字中帶著人間溫暖的風(fēng)，吹遍了每個(gè)角落，吹醒了讀者的心靈。這是一本散發(fā)著“芬芳”的書，使人開(kāi)卷有益，使人悟出很多道理。從此，我愛(ài)上了英子，愛(ài)上了她的童年，愛(ài)上了她的“城南舊事”。

有人說(shuō)，童年是記憶的開(kāi)始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)，它代表人們歷盡滄桑后對(duì)純真年代的懷念。多少年后，我們不僅會(huì)憶起自己多彩的童年，還會(huì)憶起小英子，憶起我們一起追過(guò)的《城南舊事》……

指導(dǎo)老師？？？路曉寧

名師點(diǎn)評(píng)

這是一篇關(guān)于《城南舊事》的讀后感。小作者為我們概括了《城南舊事》的主要內(nèi)容，接著引用材料，結(jié)合現(xiàn)實(shí)，明確地提出自己的觀點(diǎn)，并加以闡述。文章詳略得當(dāng)，是一篇很成功的習(xí)作。