汪仲達
小凱成為了班里唯一的大隊干部,每天都把胳膊上的“三道杠”擦得锃亮,神氣極了。
我很羨慕小凱戴著“三道杠”。如果我能有一個“三道杠”就好了!那樣,我走在校園里,也能讓別人高看一眼了!
我夢里都是“三道杠”,上課時滿腦子裝著“三道杠”,它就像蝴蝶,在我腦中輕快地飛舞。我真的好想要一個“三道杠”呀!
上學路上,我看見一位擺攤的老爺爺正在售賣有趣的小商品——“帥哥證”“優(yōu)秀領(lǐng)導證”……居然還有我夢寐以求的“三道杠”!我想也沒想就買了一個,準備實現(xiàn)我成為大隊干部的夢想!
上課時我無心聽講,眼巴巴地盼著課間休息。下課鈴聲一響,我就跑到操場角落,戴上了“三道杠”。
我在操場上走了一會兒,不少學生都朝我投來羨慕的目光。我正得意時,同班的幾個同學走來了,小凱也在其中。大家七嘴八舌地議論起來,我羞得真想找個地縫鉆進去!
小凱看見我滿臉通紅的樣子,便讓大家散開,不要湊熱鬧。我小聲地對小凱說了一聲“謝謝”,他點了點頭便走開了。
放學后,小凱找到我,說如果想擁有“三道杠”就要好好努力,做到成績優(yōu)秀,多幫助他人,要憑自己的實力當上大隊干部。
我聽了他的話才明白:我要爭取的并不是一個“三道杠”,而是一個佩戴“三道杠”的資格。
我把他說的話記在了心里,更加勤奮學習,成績成了班級前三。同時,我也真誠地去幫助同學。買來的“三道杠”被我收進了桌斗里。
轉(zhuǎn)眼又到了周四,大隊會馬上就要開始了。這時,小凱忽然發(fā)現(xiàn)自己沒戴“三道杠”,立刻急得如熱鍋上的螞蟻。我忙將自己的“三道杠”遞給了小凱,讓他順利主持了大隊會。
后來我被小凱推薦,當上了中隊長。雖然只有“兩道杠”,但是已經(jīng)證明了我的努力是有價值的。
那買來的“三道杠”一直被我放在書架上最醒目的位置,時時提醒著我:夢想要靠努力奮斗才能實現(xiàn)。
(指導老師:趙卷卷)
點評
小作者講述了自己與“三道杠”之間的故事,表達了“夢想要靠努力奮斗才能實現(xiàn)”這一中心。小作者運用生動的心理描寫,寫出了起初自己對“三道杠”的強烈向往。但后來小凱讓小作者明白,“三道杠”不只是一個臂章而已,它代表著能力與責任,只有努力才能與它相配。小作者這才清楚了自己真正的“夢想”是什么。小作者由此寫出了自己對“三道杠”認識的深化、行動上的努力以及取得的可喜成果。臂上的“兩道杠”證明了小作者努力的價值,而書架上的“三道杠”則繼續(xù)激勵著他。祝愿小作者在未來的人生道路上,亦能通過努力奮斗實現(xiàn)自己更多的夢想!
(遲婧伊)