馬海霞
和大蓉一起逛公園,大蓉的女兒麥豆好路不走,專挑不好走的路。剛下過雨,公園里有一段土路泥濘不堪,麥豆卻一腳踏了進(jìn)去,我忙制止她:“別走這里,小心弄臟了鞋。”
麥豆不聽我的話,瞪著眼睛瞅瞅大蓉,大蓉示意讓我繞路走,她陪著麥豆走泥路。大蓉對女兒也太溺愛了吧,我剛想說她幾句,只見她從包包里取出兩副鞋套,和女兒挽起褲腿各自套腳上,母女倆邊走邊笑,玩得不亦樂乎。
我在路口等了好一會兒,這母女倆才在泥路里嗨夠了。沒走多遠(yuǎn),麥豆又對正在施工的大吊車有了興趣,站在一旁觀望起來,還說等長大了也要開吊車。我聽完不禁莞爾:“開大吊車很累的,麥豆這么聰明,好好學(xué)習(xí),將來考個(gè)好大學(xué),當(dāng)科學(xué)家……”話還沒說完,大蓉就打斷了我:“開大吊車,坐在高處操控著大家伙想挖哪里就挖哪里,多威風(fēng)呀!而且開大吊車還要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,否則挖錯(cuò)了,后果可就嚴(yán)重了。所以,開大吊車的叔叔真是了不起,對不對?”
麥豆不斷點(diǎn)頭贊同媽媽說的話。我和大蓉坐一旁聊天,大蓉說,這已經(jīng)是麥豆的第四個(gè)理想了。第一個(gè)是覺得煎餅果子好吃,就想賣煎餅果子;領(lǐng)她去逛超市,她看收銀員用機(jī)器一掃就知道價(jià)格,感到神奇,就要做收銀員;第三份工作是賣玩具的小攤販,估計(jì)是覺得賣玩具就可以想玩哪個(gè)玩哪個(gè)。大蓉每次都贊同麥豆的決定,還會說一堆這份工作的好處,當(dāng)然也會告訴孩子工作的辛苦之處。
我稱贊大蓉在孩子教育問題上與眾不同,別的家長從小就給孩子灌輸要好好學(xué)習(xí),將來找份好工作。大蓉的觀點(diǎn)卻是,從小告訴孩子,任何工作都有樂趣和意義,有辛苦,也需努力,行行出狀元。
大蓉笑著說:“誰能預(yù)料孩子的未來呢?若學(xué)習(xí)不盡如人意,好工作找不到,體力的活兒又不想干,豈不要啃我一輩子?”我一想,有道理,防啃老也要有超前意識。