突出地方特色 拓展活動平臺 在黑土地上形成人人學(xué)黨史的良好局面

黑龍江省關(guān)工委

黑龍江省各級關(guān)工委通過突出“三個特點”，借助“三個載體”，把握“三個目標(biāo)”，努力轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)教育成果，使“學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局”取得了實實在在的成效。

突出“三個特點”，體現(xiàn)鮮明的地方特色，讓“六大精神”薪火相傳

抗聯(lián)精神、北大荒精神、大慶精神、鐵人精神、大興安嶺突破高寒禁區(qū)精神，以及抗美援朝精神（以下簡稱“六大精神”），是中國精神譜系中的重要元素，是黑龍江的寶貴精神財富。為突出黨史學(xué)習(xí)教育，佳木斯市關(guān)工委充分利用本地珍貴的教育資源，培育青少年對黨對祖國的情感。市關(guān)工委組織五老配合相關(guān)部門新挖掘紅色資源58處，收集抗聯(lián)故事30 余個，編寫宣傳資料5780余份。北大荒集團公司各級關(guān)工委把傳承北大荒精神作為黨史學(xué)習(xí)教育的重點內(nèi)容，所屬九三分公司關(guān)工委組織百名五老開展了講述開發(fā)建設(shè)北大荒英雄故事的活動，舉辦紅色故事會150 多場。大慶市各級關(guān)工委結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育實際，不斷拓展教育內(nèi)容，教育青少年從大慶精神、鐵人精神中汲取道德滋養(yǎng)和文化精髓。大興安嶺地區(qū)關(guān)工委把黨史學(xué)習(xí)教育與大興安嶺突破高寒禁區(qū)精神教育緊密結(jié)合，組織青少年到采伐工段舊址參觀，體驗當(dāng)年大興安嶺開發(fā)建設(shè)者們戰(zhàn)冰雪、斗嚴(yán)寒的生動場景。哈爾濱鐵路局是鐵路運輸和參戰(zhàn)人員眾多的鐵路局之一，為構(gòu)筑一條“打不爛、炸不斷的鋼鐵運輸線”作出了巨大犧牲和歷史性貢獻，涌現(xiàn)出一大批可歌可泣的志愿軍“英雄兒女”。結(jié)合黨史學(xué)習(xí)，哈鐵關(guān)工委組織開展了“英雄兒女在我身邊”主題教育活動，把老英雄請回來講當(dāng)年的故事，傳承抗美援朝精神。

牡丹江市西安區(qū)平安小學(xué)師生到西安區(qū)海南鄉(xiāng)紅色教育基地開展活動

動員五老結(jié)合黨史學(xué)習(xí)講身邊的故事，講自己的故事。七臺河市勃利縣關(guān)工委主任趙福軍，是一位有30年軍旅生涯的軍隊退休干部。在黨史學(xué)習(xí)教育中，他身體力行，到學(xué)校、社區(qū)作宣講報告，講述自己50年前隨部隊調(diào)防進駐珍寶島，在珍寶島守衛(wèi)邊疆12年，培植青少年的家國情懷。八五一一農(nóng)場關(guān)工委組織五老報告團，講親身經(jīng)歷的創(chuàng)業(yè)故事，講北大荒精神，講老一輩北大荒人戰(zhàn)天斗地的感人事跡，激發(fā)青少年對祖國的自豪感和愛黨愛國情懷。

根據(jù)青少年不同年齡學(xué)段，突出針對性、實效性的特點。一是講出滋味，講出道理。慶安縣關(guān)工委講故事既不“零打碎敲”，也不“面面俱到”，抓住節(jié)點上的重大事件、重要人物，分解成幾個層次和細(xì)節(jié)，填充生動感人的故事。同時還要通過問答、座談、對話等，啟發(fā)中小學(xué)生談感想，講體會，加深對黨史的理解。二是區(qū)別對象，講清要領(lǐng)。注意從教育對象出發(fā)，區(qū)別青少年所處年齡學(xué)段，不搞“系列講”“一把抓”，更不在教育內(nèi)容上搞“一勺燴”“一槽爛”，而是注意緊緊把握住黨史要領(lǐng)，由淺入深、循序漸進、因勢利導(dǎo)，調(diào)動青少年學(xué)習(xí)黨史的積極性、主動性，增強他們對黨對祖國的認(rèn)知和情懷。

借助“三個載體”，拓展活動平臺，大力營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍

借助學(xué)校教育載體，讓黨史學(xué)習(xí)教育進校園、進課堂、進教材。各學(xué)校將黨史學(xué)習(xí)教育列入教學(xué)計劃，融入學(xué)校課外活動，融入校園文化建設(shè)。利用班會、隊會、校會等集中進行黨史學(xué)習(xí)教育，利用學(xué)校主題文化墻、宣傳欄、電子屏、黑板報進行黨史宣傳，讓“一墻一板會說話，一景一物都傳情”。課堂是開展黨史學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)。把基礎(chǔ)放在課堂上，多數(shù)活動的安排都以班級為活動單元進行。充分發(fā)揮音樂課教育的傳“情”、美術(shù)課教育傳“形”、品德課教育傳“理”、歷史課教育傳“鑒”、語文課教育傳“識”的作用，在方方面面滲透中，傳遞出黨史教育的能量。各級關(guān)工委組織編寫適合中小學(xué)生閱讀的黨史教育簡明讀本，組織五老撰寫、編寫鄉(xiāng)土教材，作為校本教材，列入黨史學(xué)習(xí)教學(xué)計劃，納入校本課程。

借助重大時間節(jié)點載體，將黨史學(xué)習(xí)教育推向高潮。通過慶祝中國共產(chǎn)黨建黨100 周年這一歷史時刻，深化黨史學(xué)習(xí)教育。年初，省關(guān)工委提出了在全省開展以“頌歌獻給黨”為主題的紀(jì)念建黨百年活動。伊春市關(guān)工委通過舉辦多項比賽形式開展紀(jì)念活動，強化了黨史學(xué)習(xí)教育。開展了“盛世中國、黨旗飄揚”征文比賽，開展了以“為了不曾改變的信仰”為主題的演講比賽，開展了“頌歌獻給黨”合唱比賽，“黨是陽光我是花”書法、攝影比賽，黨史百年、黨建百題、黨歌百首競賽。

哈鐵加格達奇工務(wù)段五老組織青年工人參觀鐵道兵紀(jì)念塔，對青年工人進行優(yōu)秀傳統(tǒng)教育

借助其他主題教育載體，融合發(fā)展。2018年，省關(guān)工委按照中國關(guān)工委工作部署，組織開展“傳承紅色基因，爭做時代新人”主題教育活動，引導(dǎo)青少年尋“根”筑“魂”，補“鈣”強身。由于這項活動的內(nèi)容與黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容高度契合，省關(guān)工委將開展這項主題教育活動的經(jīng)驗、作法、方法，移植到黨史學(xué)習(xí)教育中，收到了明顯效果。2019年，省關(guān)工委、省教育廳在全省中小學(xué)生中聯(lián)合開展了“爭做‘十小明星’”活動。兩年來，這項強調(diào)實踐性的活動取得了圓滿成功。

通過黨史學(xué)習(xí)教育，在學(xué)史力行中勇于擔(dān)當(dāng)作為

省委將省關(guān)工委列為省委議事協(xié)調(diào)機構(gòu)，由省委副書記擔(dān)任省關(guān)工委主任，強化了省關(guān)工委的職能。支持更多老同志參加關(guān)心下一代工作，全省吸收剛剛退休的年輕五老18800 多名充實到關(guān)工隊伍。伊春市關(guān)工委舉辦具有當(dāng)?shù)靥厣?、反映關(guān)工歷史的主題展覽，把關(guān)工委的發(fā)展史融入學(xué)好百年黨史之中，展示新成就，走好新長征路，豐富了黨史教育內(nèi)容。各地在傳承龍江“六大精神”的同時，深入挖掘本地英模人物，教育引導(dǎo)青少年從小做起、從自己做起、從身邊做起、從小事做起，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。根據(jù)青少年不同年齡和學(xué)段特點，普遍開展了學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍和生產(chǎn)一線體驗和夏冬令營、文化體育、科學(xué)普及、志愿服務(wù)等豐富生動的實踐活動。為配合全省青少年黨史學(xué)習(xí)教育需要，充分發(fā)揮一些場所的教育功能，省關(guān)工委遴選88 個場所命名為“全省關(guān)心下一代教育基地”。