連城

即使讀了不好的學校，也不要隨意放棄自己的人生。

參加中考那年，我因8分之差與我們市最好的重點高中失之交臂。這8分，是我人生中的一個重要分水嶺，也是我人生中一個無法彌補的遺憾。

那時我是農(nóng)村戶口，如果中考時沒有被最好的那所重點高中錄取，就意味著我只能回自己戶口所在的管轄區(qū)讀高中。

我就讀的這所區(qū)辦中學雖然在我戶口所在的管轄區(qū)內(nèi)排名已算靠前，但跟市區(qū)的那幾所高中對比，它是不入流的普通學校，甚至是一些人眼中的“三流”學校了。

所以當接到區(qū)中學的錄取通知書時，可想而知，那時我的心情是多么低落。當有初中的校友問我去了哪所高中讀書時，我都不好意思說出自己學校的名字，在同學面前好像低人一等似的。

這樣的羞恥感可能有一部分是出自年少時那點兒可憐的自尊心，但更多的是內(nèi)心的不甘。有時周末放假坐公交車回家，在公交站碰到一些在重點中學讀書的學生，我都害怕和他們站在一起，我怕別人從校服里一眼分辨出哪一個是“爛學?！钡膶W生。

重點學校和普通學校，就像一道三八線，一下子把同樣年紀的我們分到了兩個不同的世界。

讀高一時，我們學校管理很松懈，很多騎著摩托車的社會青年在我們校門口亂竄。那些人對著我們學校的女生吹口哨，對我們學校的女生評頭論足;更讓人難以想象的是，我們學校一些個別頑劣的男生還與他們稱兄道弟。

當時我的身邊有很多這樣的同學，他們對未來并不抱太大的期待，也不指望考上好的大學，讀高中混日子。

不得不說，一切都曾使我深深厭惡。

我也怪自己不爭氣：我怎么這么笨呢？當初為什么不努力一點兒？僅僅相差8分啊，我運氣怎么這么差？

可是我又有什么辦法呢？我無法改變已有的事實——我沒考上重點中學，而且我現(xiàn)在已經(jīng)是這所普通高中的一名學生了。

讀了普通高中的我，在這三年的高中時光里與很多精彩擦肩而過。

記得我上高二時，在重點中學就讀的同學透露出一個小道消息，說一位很有名氣的暢銷書作家將在我們市舉辦簽售會，還會在他們學校做一個勵志的演講。我興奮得一晚上沒睡著，因為我看過這位作家的書，而且很喜歡他。

作為一個十幾歲的中學生，想與自己喜歡的作家見一面的那種熾熱情感，就像內(nèi)心時刻擎著一把燃燒的火焰。我暗暗計劃著，無論他在我們市的哪一家書店或者書城辦簽售會，哪怕刮風下雨，我也會趕去?？上x擇的地點，是我們市最好的那所高中，我們這些外校學生根本進不去。

那天我心情糟糕透了——你看，當你讀了爛學校時，暢銷書作家都不會選擇到這里來演講的。

雖然最后這個小道消息被證實是假的，那位作家根本沒有來。然而我內(nèi)心里的悲觀情緒卻沒有因為這位作家沒有到來而有半點兒的平息。

我的整個高中時光都因這樣的落差，處在一種垂頭喪氣的負面情緒當中。

“反正再努力也考不上一本，到時隨便填個學校去讀好了，實在不行，出去打工算了?！北淮驌舻奈?，心里慢慢涌現(xiàn)了這樣的想法。

那時我讀蔡康永的《LA流浪記》，看到他在書里說：“爛學校只會考驗我們的耐心，好學校才能考驗我們的夢想與激情?！蔽业男囊幌伦颖淮林辛?，對此，我深有“同感”——我覺得讀了爛學校的我，就是被它磨滅了自己所有的激情。因為我覺得自己已經(jīng)比不上重點中學的同齡人了，于是我慢慢對自己不再有過高的要求。

偶爾我也會在課堂上看小說，在老師的眼皮底下玩兒手機，在周末補課的時候不去上課，而是躲在宿舍里睡懶覺……當我考試考砸時，我心里說：“沒事，反正別人也沒考好?！碑斘颐温陆禃r，我心里說：“他們學校教學條件比我們好多了，所以我比不過他們?！碑斘移?，某一科的成績怎么也提不上去時，我心里說：“這個老師的教學水平，比市重點中學的老師差多了，既呆板又無趣?！?/p>

我總是找很多理由，從心底里覺得自己讀了普通的高中，才遭遇了種種不如意，而自己樣樣比不過別人，也是“理所當然”的——誰叫我不是重點中學的學生呢？

我就這樣，在責備自己中考沒考好，以及讀了不好的學校的懊惱當中，度過了高一、高二的寶貴時光。

在我沒有絲毫準備的情況下，高三如約而至。那個時候，我還是很懵懂和迷茫，只知道大家都忙碌了起來，再沒有人和我一樣在課堂上看小說、玩兒手機、在宿舍睡懶覺了。而還沒意識到高考的戰(zhàn)爭即將到來的我，是被高考的大部隊簇擁著一頭扎進這緊張的備考中的。

在身邊同學緊張的學習氛圍里，我才開始后知后覺地意識到，如果我再這樣繼續(xù)荒廢下去，未來的人生并不會變好，只會更糟糕。而且這一次，我面臨的是和中考一樣重要的分岔路口。

隨著高考的步步逼緊，處于焦慮之中的我，硬著頭皮一點一點讓自己的態(tài)度更正過來。后來成績也有了提升，穩(wěn)居文科班前50名，甚至有幾次模擬考還沖到了前10名左右。但畢竟荒廢了兩年多的學業(yè)，依靠僅僅小半年的努力，基礎又怎么可能牢固？所以高考成績出來后，我的成績并不理想，只夠得著二本B類院校的錄取分數(shù)線。不甘心的我最終成了復讀班的一員。

那一年，我們班的應屆生沒有一個人考上985、211的大學，成績最好的那一個，也只上了一所普通的二本院校。當時有很多人說復讀又怎么樣，也不一定能考得上重點本科的學校，還是不要再浪費一年的時間了?？墒悄且荒?，面對如此不確定的未來，我還是決定給我荒廢過的青春一個將功補過的機會。

因為當我做出了選擇坐在復讀班的教室這個決定時，我已經(jīng)從荒廢了兩年的青春里得到了一個慘痛的教訓，以及一些深刻的人生感悟——有讀重點學校的人，就有上普通學校的人。即使讀了不好的學校，我們也不應該隨意荒廢自己的青春，以及隨意放棄自己的人生。

恰恰相反，正是因為知道存在差距，才更應該奮起直追。不管是中考，還是高考，未來的人生里也應當如此。

很遺憾，在我最為迷茫的中學時代里，沒有人能告訴我這個道理。如今，我已跨過中考和高考的這兩道門坎，回頭看看這兩段經(jīng)歷，才突然明白，沒有人的一生是可以一直順當?shù)?，當遭遇挫折和苦難時，比起自責和悔恨，我們更需要有重振旗鼓的勇氣，并且奮起直追。

這，才是能與我們相伴一生的精神力量。而且這條定律，在未來的人生里，無比適用。