兜兜爸，用故事『喂養(yǎng)』孩子

文平平

她做微信公眾號(hào)，他來(lái)講故事，孩子們的心被故事融化了，而夫妻倆的心也被孩子們暖到了。

用故事拉近親子關(guān)系

高山和愛(ài)人湯皓瀾是江西財(cái)經(jīng)大學(xué)的同班同學(xué)，畢業(yè)后，他考入家鄉(xiāng)江蘇省南通市如東縣人民法院，湯皓瀾考入如東縣地稅局。2010年，兩人步入婚姻殿堂。

2012年9月，大女兒兜兜出生。高山沉浸在初為人父的喜悅中，看著粉嘟嘟的小人一天比一天漂亮可愛(ài)，很想抱抱女兒。可女兒卻總是鬧著找媽媽。在女兒眼里，他毫無(wú)存在感。湯皓瀾把丈夫的落寞看在眼里，提議說(shuō)：“你的聲音這么好聽(tīng)，可以試試給女兒講故事來(lái)增進(jìn)父女感情?！?/p>

“對(duì)呀，我怎么沒(méi)想到。”擁有一副好嗓子的高山，在大學(xué)期間就經(jīng)常做主持人，很喜歡廣播。

“睡呼呼一家睡著了，除了小睡鼠果果，她一點(diǎn)也不困。睡鼠媽媽該拿她怎么辦呢……”高山用獨(dú)特的嗓音把故事講得惟妙惟肖。兜兜一會(huì)好奇地睜大眼睛，一會(huì)被逗得哈哈大笑，越來(lái)越喜歡爸爸。

后來(lái)，每天高山一回家，鞋子還沒(méi)換好，兜兜就跑過(guò)來(lái)：“爸爸，快給我講故事?！备呱较膊蛔越?。兜兜拿著喜歡的繪本說(shuō)：“爸爸，我今天還想聽(tīng)這個(gè)故事?！薄昂?！”高山拿起繪本讀起來(lái)。

沒(méi)想到，剛讀了一會(huì)兒，兜兜就用手指著繪本說(shuō)：“爸爸，這個(gè)字讀錯(cuò)了?！备呱阶屑?xì)一看，原來(lái)自己把“習(xí)性”讀成了“習(xí)慣”。他驚奇地發(fā)現(xiàn)，女兒在不知不覺(jué)中竟然認(rèn)識(shí)了很多字。而且，她總是問(wèn)：“這個(gè)字我不認(rèn)識(shí)，爸爸告訴我?！睗u漸地，兜兜積累了大量字詞，在別的孩子還不識(shí)字時(shí)，她已經(jīng)能自主閱讀了。

3歲時(shí)，兜兜上幼兒園了。老師對(duì)高山說(shuō)：“每天下課，總有一群孩子圍在兜兜身邊聽(tīng)她講故事。這么小的孩子竟然認(rèn)識(shí)這么多字，您是怎么教她的？”高山向老師分享了自己每天給孩子講故事的經(jīng)驗(yàn)，老師連連稱贊。之后，幼兒園經(jīng)常邀請(qǐng)高山到學(xué)校給孩子們講故事。

2015年1月，小女兒多多出生。她生性活潑，喜歡跑來(lái)跑去。高山從不強(qiáng)迫多多聽(tīng)故事，只是照常給兜兜講?？唇憬懵?tīng)得津津有味，多多便湊過(guò)來(lái)蹭故事聽(tīng)。漸漸地，多多也對(duì)故事產(chǎn)生了興趣，每到閱讀時(shí)間，兩人隊(duì)伍變成了三人組合。

讓故事溫暖更多孩子的心

2016年春節(jié)，一家人到湯皓瀾的家鄉(xiāng)江西省吉水縣過(guò)年。高山發(fā)現(xiàn)村里留守兒童的娛樂(lè)生活單調(diào)乏味。一天，他坐在門(mén)口給女兒講故事，表姐家的孩子樂(lè)樂(lè)帶著幾個(gè)伙伴也湊了過(guò)來(lái)。“來(lái)聽(tīng)故事啦！”漸漸地，越來(lái)越多的孩子圍上來(lái)。高山看著孩子們聽(tīng)得聚精會(huì)神，意識(shí)到這些孩子對(duì)故事有強(qiáng)烈的需求，便經(jīng)常給他們講故事。

然而，假期很快就結(jié)束了，高山擔(dān)憂地對(duì)妻子說(shuō)：“我們走了之后，誰(shuí)給他們講故事呢？”湯皓瀾想了想，說(shuō)：“你可以把故事錄成音頻發(fā)布在公眾號(hào)上，讓孩子們來(lái)聽(tīng)。”這個(gè)主意不錯(cuò)，可高山?jīng)]有嘗試過(guò)，不免有些為難。湯皓瀾說(shuō)：“公眾號(hào)我來(lái)做，故事我?guī)湍阏?，你?fù)責(zé)錄音?！?/p>

經(jīng)過(guò)精心籌備，2016年4月13日，“兜兜爸講故事”公眾號(hào)上傳了第一個(gè)故事：“寶貝，又到該睡覺(jué)的時(shí)間了，是不是還有些睡不著？別著急，閉上眼睛，聽(tīng)兜兜爸給你講故事，故事的名字叫《猜猜我有多愛(ài)你》……”與此同時(shí)，高山還把故事音頻發(fā)布到喜馬拉雅FM和蜻蜓FM兩大平臺(tái)上。

其實(shí)，做好故事公眾號(hào)，辦好每期節(jié)目，并非一件容易的事。湯皓瀾的理念是教給孩子一生有用的東西，每期都要精挑細(xì)選，最后選出有助于培養(yǎng)習(xí)慣、豐富情感、健全人格、培樹(shù)品德的好故事。

故事錄制很辛苦，高山每次至少要花費(fèi)一個(gè)多小時(shí)。要讓故事中的人物、動(dòng)物活起來(lái)，就得講得繪聲繪色、傳神動(dòng)聽(tīng)。因此，他會(huì)反復(fù)試錄，直到全家人聽(tīng)了覺(jué)得滿意為止。

最讓高山開(kāi)心的是，2017年春節(jié)，江西的表姐專門(mén)打來(lái)電話：“樂(lè)樂(lè)以前經(jīng)常玩到半夜，現(xiàn)在每天聽(tīng)完你的故事就睡覺(jué)。聽(tīng)他說(shuō)，現(xiàn)在小伙伴都在聽(tīng)你講故事……”高山很感動(dòng)，孩子們喜歡就是他最大的動(dòng)力。

越來(lái)越多的“小圍兜”黏上“兜兜爸講故事”，高山夫婦更加有信心了。

線上線下進(jìn)行故事“喂養(yǎng)”

2018年3月的一天，湯皓瀾和高山商量：“我們讓如東的留守兒童現(xiàn)場(chǎng)感受一下故事的美好，怎么樣？”

原來(lái)，湯皓瀾自從參加工作后就加入如東稅務(wù)“愛(ài)心媽媽”團(tuán)隊(duì)。她們經(jīng)常為困境兒童送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)建議湯皓瀾把講故事搬到線下，讓這件事變得更有意義，高山當(dāng)即答應(yīng)。

此后，高山和湯皓瀾定期參加“愛(ài)心媽媽”組織的“牽媽媽的手——讓孩子愛(ài)上閱讀”活動(dòng)。夫妻倆帶領(lǐng)更多父母加入親子共讀的行列，向他們傳播“讓讀書(shū)成為孩子的生活方式”這一教育理念。他們與“愛(ài)心媽媽”團(tuán)隊(duì)共同創(chuàng)辦的“愛(ài)心媽媽－故事爸爸”音情傳千里陪伴閱讀志愿服務(wù)項(xiàng)目，在第三屆江蘇志愿服務(wù)展示交流會(huì)上獲得銀獎(jiǎng)，被評(píng)為2018年度南通市優(yōu)秀志愿服務(wù)項(xiàng)目。

2019年2月24日，高山和“愛(ài)心媽媽”團(tuán)隊(duì)共同舉辦“兜兜爸一千零一夜新春公益故事會(huì)”，向400名父母和孩子展示了新穎有趣的親子共讀形式。高山設(shè)懸念，引導(dǎo)孩子們主動(dòng)思考：“小麗最擔(dān)心什么呀？”小朋友們答：“上學(xué)！”他問(wèn)：“書(shū)中最經(jīng)典的是哪句話？”孩子們齊聲喊道：“擔(dān)心，擔(dān)心，太多擔(dān)心了……”現(xiàn)場(chǎng)幾度達(dá)到高潮，有的孩子沖到高山面前告訴他答案，有的孩子還在他不注意時(shí)親了他一口。孩子們的心完全被故事吸引了，而高山的心也被孩子們?nèi)诨恕?/p>

高山經(jīng)常收到來(lái)自遠(yuǎn)方小朋友的感謝信和禮物。一個(gè)湖南小朋友給他寄來(lái)一封信，還有自己畫(huà)的兜兜爸頭像和茶包，孩子在信中寫(xiě)道：“特別喜歡聽(tīng)您講故事，您講累了可以喝茶潤(rùn)潤(rùn)嗓子?！?/p>

正是這些溫暖的瞬間支持高山夫婦一直向前走，2020年，高山家庭被推選為“全國(guó)最美家庭”。

截至2021年9月21日，“兜兜爸講故事”已經(jīng)播講了1611個(gè)故事，公眾號(hào)粉絲達(dá)2萬(wàn)人，喜馬拉雅FM粉絲約7萬(wàn)人，蜻蜓FM收藏量約30萬(wàn)，總播放量約6500萬(wàn)次。

高山和湯皓瀾堅(jiān)信，用故事“喂養(yǎng)”，以書(shū)香“浸潤(rùn)”，孩子們會(huì)得到更好的滋養(yǎng)和成長(zhǎng)。