苦難賜予我們的智慧

趙明亮

閱讀下面的文字，按要求寫(xiě)作。

孩子啊/每個(gè)人都有一雙翅膀/可以在夢(mèng)里飛翔/還有一雙翅膀/可以在想象里飛翔/如果飛累了/孩子啊/那就躺下來(lái)無(wú)所事事/和露珠唱歌/和小螞蟻游戲/哭或者笑/有資格哭的孩子會(huì)更強(qiáng)壯

讀了這首詩(shī)，引發(fā)了你哪些聯(lián)想與思考？請(qǐng)以“有資格哭的孩子會(huì)更強(qiáng)壯”為話題，寫(xiě)一篇文章，可講述經(jīng)歷，可闡述觀點(diǎn)，也可抒發(fā)感想。（2017年浙江湖州卷）

【文題解析】

作文的提示語(yǔ)節(jié)選自李落落的《別盯著星光太久》，小詩(shī)以長(zhǎng)輩的口吻，表述對(duì)孩子的溫存告誡、柔情教誨。詩(shī)歌中的意象是值得揣摩的，“翅膀”是飛翔的助力，象征自由、追逐、夢(mèng)想、希望;“飛累了”“哭”象征了現(xiàn)實(shí)的殘酷和不盡如人意，代表了生活中的磨礪和挫敗;“露珠兒”“小螞蟻”象征自然中的美好，代表生活中的關(guān)愛(ài)和慰藉。而結(jié)尾“有資格哭的孩子會(huì)更強(qiáng)壯”這一句，更是詩(shī)歌的主題，揭示出生命的哲理——生活中的苦難和挫折，對(duì)夢(mèng)想而言都是一種磨礪和歷練，都是讓我們能力變得更強(qiáng)大、意志變得更堅(jiān)韌的助力，是我們成長(zhǎng)的源泉和動(dòng)力。

可以寫(xiě)成記敘文，敘述自己經(jīng)歷一次挫敗磨礪后獲得心靈成長(zhǎng)的故事，也可寫(xiě)成散文或議論文，引用名人的生活經(jīng)歷為寫(xiě)作素材。比如湖北荊門(mén)女詩(shī)人余秀華，因出生時(shí)難產(chǎn)缺氧導(dǎo)致腦癱，高中二年級(jí)便輟學(xué)在家，在漫長(zhǎng)時(shí)光中無(wú)所事事的她，開(kāi)始學(xué)著寫(xiě)詩(shī)。1998年，她寫(xiě)出了第一首詩(shī)《印痕》，從此開(kāi)始詩(shī)歌創(chuàng)作生涯。2015年1月底，她的詩(shī)集《月光落在左手上》上市熱銷(xiāo)，創(chuàng)20年來(lái)國(guó)內(nèi)詩(shī)人作品銷(xiāo)量最高。是詩(shī)歌讓她能夠超越和無(wú)視生活給予的各種艱辛和自身的殘疾，獲得一種駕馭命運(yùn)的快感，對(duì)此余秀華說(shuō)：“詩(shī)歌一直在清潔我，悲憫我，是我在這個(gè)世間搖搖晃晃走路時(shí)，支撐我前行的一根拐杖?！蹦窃?jīng)扼住她喉嚨的殘酷命運(yùn)，最后成了助推她前進(jìn)的波瀾。

比如司馬遷在《報(bào)任安書(shū)》中曾這樣慷慨寫(xiě)道：“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》……”諸位先賢，無(wú)不曾陷于人生的漫漫長(zhǎng)夜，幾近絕望，但他們都沒(méi)有選擇放棄，而是在艱難中熬煮時(shí)光，保持光芒，照亮自己的同時(shí)，亦光耀后世千年。

【文題延伸】

生活中，所有的成功都是從失敗里磨礪、成就的。就像花朵的煉成需要無(wú)數(shù)露水的澆灌，果實(shí)的煉成需要許多風(fēng)霜的磨礪;親情的煉成需要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的磨合，友情的煉成需要經(jīng)過(guò)誤解的考驗(yàn);堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)的煉成需要經(jīng)歷苦澀的淚水，勇敢精神的煉成需要挨過(guò)不盡的恐懼……請(qǐng)以“在挫折中磨礪”為話題寫(xiě)一篇作文，不少于600字。

【名家下水作文一】

一顆天然的鉆石，經(jīng)過(guò)切割打磨才能光華四射，璀璨耀眼;一粒細(xì)沙埋在蚌母之腹，忍受漫長(zhǎng)的黑暗之后，才能養(yǎng)成明月般的珍珠，光潔圓潤(rùn)、燦爛奪目。鉆石最美的光澤是從一個(gè)個(gè)傷口發(fā)出的，珍珠的晶瑩剔透是在黑暗中磨礪而成的。這多么像人生呀！苦難磨練人生，苦難是上帝的恩典?？嚯y之于人生，不是毀壞而是造就，不是懲罰而是拯救，特別的苦難其實(shí)就是特別的恩典。

我敬重這樣的生命精神的創(chuàng)造者、實(shí)踐者，他們用自己的方式解讀世界，解答我們心中的疑惑，在別人看來(lái)可能是苦難的生活，在他們心中那是一種明亮的生活。精神以其特有的文化品質(zhì)，在人們的思想中留下歷久彌新的馨香。法國(guó)思想家薇依寫(xiě)過(guò)一本名叫《重負(fù)與神恩》的著作。在她看來(lái)“重負(fù)”乃是神的恩典。薇依還說(shuō)：“至高無(wú)上的愛(ài)越過(guò)痛苦，建起崇高的結(jié)合紐帶。正是這種痛苦于無(wú)聲處響徹長(zhǎng)空，就像兩個(gè)分開(kāi)的、模糊的音符，就像純潔的、撕心裂肺的和音……執(zhí)著地追求著愛(ài)的人們，在不幸將他們推入深淵中聽(tīng)到這個(gè)音符，從此他們就無(wú)任何疑慮?！薄吨刎?fù)與神恩》是在病痛中辭世的薇依留下的智慧結(jié)晶，它閃耀的思想光芒將永遠(yuǎn)燭照人類(lèi)的心空。

苦難讓阿炳的心靈擺脫了所有世俗的糾纏和困擾，讓他的心靈在澄澈的心空自由舞蹈。緣此，我們才能聽(tīng)到阿炳在喪失了對(duì)光明的感覺(jué)之后，從心底傾訴出的輕盈、悲涼、皎潔如月光的音樂(lè)。阿炳無(wú)聲無(wú)息地走入黑暗，他那優(yōu)美而悲涼的《二泉映月》卻永遠(yuǎn)地留在這個(gè)不太干凈的塵世。音樂(lè)擦亮了阿炳的眼睛，讓他沿著心靈的軌跡行走。阿炳在苦難中譜寫(xiě)的樂(lè)章就像是在無(wú)邊的苦海上空顯現(xiàn)出的普照心靈的一束光?！抖吃隆肥窃诎⒈膫谥祥_(kāi)出的智慧的花朵。

苦難并不意味著永遠(yuǎn)不幸，幸福并不意味著永遠(yuǎn)快樂(lè)。生活時(shí)常會(huì)一反常態(tài)，以另一種形式出現(xiàn)在我們面前。許多時(shí)候，幸福往往會(huì)變成一道減法題，一點(diǎn)一點(diǎn)減去你的理想、人性的完美與珍貴?？嚯y卻能成為一道加法題，不斷加上你的夢(mèng)想、努力和汗水。苦難折疊成梯就能使你登臨輝煌的頂峰。

苦難培育的智慧能夠打開(kāi)我們的生命之窗，使我們一邊進(jìn)取，一邊解縛，從而使?jié)撃艿靡宰畲髮?shí)現(xiàn)?？嚯y之火的熔鑄使生命有了鋼的韌性，苦難之錘的重?fù)羰轨`魂有了鐵的硬度。苦難教會(huì)了我們憐憫，讓愛(ài)更加豐美;苦難賜予我們智慧，讓人生更加輝煌;苦難引導(dǎo)我們走向永生。

【寫(xiě)作指津】誰(shuí)都想擁有一個(gè)光芒萬(wàn)丈的鉆石人生，殊不知這樣的耀眼光芒其實(shí)是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次苦難的打磨而成。作者列舉了兩個(gè)人物，一個(gè)是苦難精神的思考者——法國(guó)作家薇依，一個(gè)是苦難生活的實(shí)踐者——盲人音樂(lè)家阿炳。正如作者所言，“苦難并不意味著永遠(yuǎn)不幸，幸福并不意味著永遠(yuǎn)快樂(lè)”。萬(wàn)物皆有裂痕，那是光進(jìn)來(lái)的地方。世間諸事無(wú)不如此，那曾經(jīng)羈絆你的、阻礙你的，可能就是一條讓你成長(zhǎng)的暗道。挫折與磨難，雖然會(huì)讓你受盡煎熬，但只要你積蓄力量、堅(jiān)韌成長(zhǎng)，總有一天會(huì)烏云散盡，那漫天的彩虹即是命運(yùn)向你展示的獎(jiǎng)勵(lì)。如同古諺所言，所有困難都是包裝后的禮物，那些生命中的裂痕，都是光要進(jìn)來(lái)的路徑。