【創(chuàng)業(yè)公司營銷問答】
市面上,大多數(shù)的營銷經(jīng)驗和管理工具,都是為大中型公司服務(wù)的,適合創(chuàng)業(yè)公司和新興品牌的很少。但往往這類公司遇到的問題最多,需求更緊迫,要求更實戰(zhàn)。我們通過專家問答的形式,幫助創(chuàng)業(yè)公司厘清問題、尋找方法、加速成長。
【問】
陳老師,我看了《銷售與市場》雜志下半月第10期的《痛點問答》欄目《怎么招到銷售能人》這篇文章,您提出了“3個態(tài)度+3個方法”的建議,方法性強,實操可用,獲益很大。今天,我想問一個關(guān)聯(lián)問題。我們公司的SaaS軟件銷售已經(jīng)拓展到其他很多行業(yè),市場高度競爭,銷售人員流動大,新人老人一起用。請問,怎么有效培訓(xùn)新人,讓其能快速上戰(zhàn)場?
【答】
新人不培訓(xùn)或者培訓(xùn)沒實效,就相當(dāng)于把不會開槍的新兵,送到戰(zhàn)場上當(dāng)炮灰。
銷售類培訓(xùn)的效果,不看廣告看療效。短期就是聽銷售人員自己的反饋,中期就是看業(yè)績變化,長期就是看這些技巧與方法是否固化在業(yè)務(wù)流程和標(biāo)準(zhǔn)中。
在為公司做咨詢的過程中,我訪談過不少一線銷售人員,詢問他們對當(dāng)初入職培訓(xùn)的看法,結(jié)果發(fā)現(xiàn)不少亂象,尤其是創(chuàng)業(yè)公司,求快求氛圍,不深究實效,主要有三個問題比較集中:
第一個問題:把銷售新人的培訓(xùn)做成試用期賽馬,培訓(xùn)目的短期化;
第二個問題:把銷售新人的培訓(xùn)混同于新員工入職培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容不聚焦;
第三個問題:把銷售新人的培訓(xùn)做成上課學(xué)習(xí)或者戶外拓展,培訓(xùn)方式簡單化。
我相信上面三個問題不是一兩家公司的問題,而是有一定的普遍性。如何才能讓培訓(xùn)銷售新人的目的明確、內(nèi)容充實、方式有效呢?今天,我分享一下從一線業(yè)務(wù)實踐中總結(jié)出的銷售新人培訓(xùn)三步法:應(yīng)知、應(yīng)會、應(yīng)查。這也是培訓(xùn)銷售新人的三個關(guān)鍵內(nèi)容。
應(yīng)知,就是銷售這個崗位,在一家公司應(yīng)當(dāng)知道的信息,包括制度文件、操作流程等。不管你是經(jīng)驗豐富的外來和尚,還是一無所知的職場新人,只要你進了這家公司,做這家公司的銷售,就必須知道一些基本信息。
應(yīng)知,一般包括5個方面的內(nèi)容:產(chǎn)品知識、業(yè)務(wù)規(guī)則、銷售政策、服務(wù)流程以及公司其他的規(guī)范與觀念。應(yīng)知培訓(xùn)的目的只有一個:統(tǒng)一認(rèn)知。這些東西不會因人而異,而是每個層級的銷售人員都要了解熟悉的。
不要小瞧這些東西。在客戶眼里,對產(chǎn)品不熟悉、對行業(yè)不熟悉、對公司不熟悉的銷售人員,不是個別,不是少數(shù)。掌握了應(yīng)知的東西,上戰(zhàn)場的時候,才能保證手中有槍,槍能開火,也才能保證大家是一個部隊的,有共同的紀(jì)律和策略,而不是雜牌軍,各有各的說法、各有各的打法。
應(yīng)知的培訓(xùn)形式不復(fù)雜,就以課堂培訓(xùn)為主,把“是什么”“公司實際怎么做的”“具體有哪些規(guī)則文件”講清楚就行了。當(dāng)然,前提是公司要把這些東西整理出來,沒有統(tǒng)一規(guī)范,想到什么就培訓(xùn)什么,說明是糊涂賬,經(jīng)常打瞎仗。
應(yīng)會的培訓(xùn),是銷售新人培訓(xùn)里最重要、最關(guān)鍵的部分。
應(yīng)會,就是一個銷售人員必須掌握的工作技能和業(yè)務(wù)操作。說白了,應(yīng)知是知道,應(yīng)會是會做會操作。銷售人員層級不同,應(yīng)會的能力要求不同,但相同的是你要幫助他把面試時表現(xiàn)出的“他有能力做過去的事”轉(zhuǎn)化為“他有能力做現(xiàn)在的事”。
應(yīng)會培訓(xùn)不好,后患無窮。最直接的表現(xiàn)就是培訓(xùn)結(jié)束,正式上任,你以為他會做,能夠獨立作業(yè),而其實他似懂非懂,懵懵懂懂。直到后面業(yè)績或團隊出了問題,你才給他定性為上手慢、進入不了角色、感覺沒融入,這些外在現(xiàn)象的內(nèi)在原因,大多是應(yīng)會出了問題:聽過、看過、培訓(xùn)過,但自己怎么做,沒有認(rèn)真想過,培訓(xùn)時沒有人輔導(dǎo)過。
對銷售新人的應(yīng)會培訓(xùn),有兩種形式比較有效,我個人以前也經(jīng)常應(yīng)用。
問題導(dǎo)向的培訓(xùn)
它是從常見的業(yè)務(wù)問題出發(fā),進行基于問題的解決方案的培訓(xùn)。比如,針對銷售經(jīng)理的“本公司重點客戶六類問題的處理技巧”“經(jīng)銷商常見問題的處理方法”“和新客戶簽約的注意事項”,等等。這些問題是大部分銷售新人以后會遇到,甚至上班第一周就要面對的。這樣的應(yīng)會培訓(xùn)就是訓(xùn)練怎么解決“他有能力操作”的問題。
場景導(dǎo)向的培訓(xùn)
比如,我們以一線銷售代表為例,他日常的業(yè)務(wù)場景就是三個:和終端(一線客戶)打交道、和渠道(中間商)打交道以及和公司內(nèi)部打交道。
在這三個場景下,就會產(chǎn)生很多能力要求。比如,和終端客戶打交道至少涉及開發(fā)新客戶的拓新能力,提升老客戶的增長能力,解決一線業(yè)務(wù)、產(chǎn)品、渠道投訴的應(yīng)急能力等。
總之,區(qū)別不同的關(guān)鍵崗位,基于問題與場景,進行應(yīng)會能力培訓(xùn),是比較務(wù)實、生動、快速的新人訓(xùn)練方法,能快速提高新人的勝任率、上手率。優(yōu)秀的新人還會通過你的訓(xùn)練,在你的老方法之上,整理出自己的新打法,從另一方面說也是幫助公司優(yōu)化豐富了經(jīng)驗。
應(yīng)查,就是培訓(xùn)后期要做的效果檢查。對銷售新人培訓(xùn)不檢查,如同新兵訓(xùn)練完了沒有認(rèn)證。對于新兵會不會拿槍、敢不敢開槍、槍法準(zhǔn)不準(zhǔn),你都需要知道。不檢查就上戰(zhàn)場,等于讓對方去送死。
在培訓(xùn)銷售新人的過程中,比較生動有效的檢查方式,有下面三個:
角色扮演式檢查
舉例說,針對需要拜訪大賣場的銷售人員,可以由培訓(xùn)老師扮演大賣場的采銷經(jīng)理,學(xué)員則扮演需要說服對方的廠家銷售。通過模擬現(xiàn)實談判場景,來檢查新人進入角色、洞察需求、用活業(yè)務(wù)政策的能力。每一次角色模擬的過程,對新人來說,當(dāng)然也是二次學(xué)習(xí)的過程。
獨立任務(wù)式檢查
獨立任務(wù)式檢查就是給一個新人按小組或一個人,布置一個需要獨立完成的單項任務(wù)。比如走訪10個用戶收集潛在的用戶需求,3天門店實習(xí)看能不能提交一個相對完整合理的終端管理建議,或者體驗2~3天的電話銷售或者客服,等等,用單項任務(wù)的完成情況,來訓(xùn)練和判斷對方是否真的能夠獨立作業(yè),能夠相對熟練地運用已知信息并且有自己的業(yè)務(wù)判斷。
新老協(xié)同式檢查
簡單來說就是老人帶著新人,一起相處在實際的業(yè)務(wù)場景中。比如,一起完成新產(chǎn)品試銷、問題客戶拜訪,一起參加渠道促銷企劃會,一起檢查渠道商,一起處理客戶投訴,等等。通過協(xié)同作業(yè),來觀察新人處理問題的成熟度。
這個方式當(dāng)然時間成本相對高,但非常有效,因為它檢查的內(nèi)容,就是銷售人員在實際業(yè)務(wù)場景中的做事能力。這也能幫助公司建立老帶新的團隊文化,彼此建立責(zé)任感。
今天,我和大家分享了銷售新人培訓(xùn)的三步法:應(yīng)知、應(yīng)會、應(yīng)查,以及如何培訓(xùn)應(yīng)知、訓(xùn)練應(yīng)會、執(zhí)行應(yīng)查的一些具體做法。應(yīng)用這三步法時,我們不能僵化應(yīng)用,要根據(jù)不同公司、不同銷售層級的要求,去合理組合內(nèi)容,但大的目標(biāo)需要堅持,那就是要讓培訓(xùn)服務(wù)業(yè)務(wù),為新人最終能打好仗負(fù)責(zé),而不是培訓(xùn)走過場。