□山東省高密市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)（10）班 向筱萸

我第一次去怪人科學(xué)游戲區(qū)玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)在角落里，堆著一個(gè)神奇的機(jī)器，跟顯微鏡很像，但是比顯微鏡大好多倍。

它的旁邊有兩個(gè)按鈕，一紅一綠。我摁下紅的，一下子就被吸了進(jìn)去。眼前是一片柔和的藍(lán)，一股困意襲來，我抵擋不住，一會(huì)兒就睡著了。

等我醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)大房間里。我碰了一下墻壁，竟然可以撥開，原來我在花朵里。

剛剛下過雨，水珠里映出我的影子。天吶，我長出了一雙翅膀，并且變得只有一根小草那么高。我揮動(dòng)美麗的冰藍(lán)色翅膀，飛到一棵快要枯萎的銀杏樹底下。

小草告訴我，這棵銀杏樹已經(jīng)3000多歲了。我撿了個(gè)小盆子，到大江邊接了很多水，澆給銀杏樹奶奶。

澆過水后，她立馬變得精神百倍，清了清嗓子對(duì)我說：“謝謝你，小姑娘。奶奶跟你說一件事，傳說在大江的盡頭，有一個(gè)云霧繚繞的地方，那里有世界上所有的花。蝴蝶們聽說了都心馳神往，只不過她們都沒有找到。如果你有勇氣的話，就去尋找吧?！?/p>

我回到花房里，收拾了一番，背上花瓣小包，想了想，我沒有船，又不會(huì)蝶泳，怎么辦？

銀杏樹奶奶微笑著，從身上摘下一片最大的葉子，折了一根剛長出來的嫩枝，說這便是過江的小船和船槳。我搬著小船，拿著槳，來到江邊。

呼呼呼，風(fēng)好大呀！這可怎么辦？船要失去平衡了。要是有可以維持平衡的帆就好了。一片樹葉飄過來說：“我來做你的帆吧?！贝枪尾蛔吡?，可是我快要被刮走了呀。一群木棍跑過來說：“我們來當(dāng)你的護(hù)欄?！毖劭淳鸵搅耍Y(jié)果又被大風(fēng)刮上了岸。

蒲公英種子說：“抓著我吧，我可以帶你過去。”蒲公英媽媽笑著說：“去吧，就讓我的孩子在遠(yuǎn)方扎根。”我抓著蒲公英的小傘，飛過了一程。

經(jīng)過那么多危險(xiǎn)，我有點(diǎn)想放棄了。但是之前幫助過我的伙伴齊聲說：“你要去的那個(gè)地方，是我們最大的榮耀和夢(mèng)想。你忘了以前跟我們說過，要一起揚(yáng)帆起航嗎？堅(jiān)持下去呀！”

他們說的話，讓我信心倍增，繼續(xù)勇敢前行。風(fēng)刮，雨打，雪下，電閃，絲毫沒有阻止我們的腳步。最終，功夫不負(fù)有心人，我們終于到達(dá)了銀杏樹奶奶所說的花的世界。

第二年春天，朋友們帶來一片小扇葉，告訴我銀杏樹奶奶好著呢。我也讓朋友們捎回種子，讓所有美麗的花兒，開在銀杏樹奶奶身邊。