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      抓住典型例題,深化問題研究

      2021-11-23 08:29:36文/蔣
      初中生世界 2021年43期
      關(guān)鍵詞:月工資職員平均數(shù)

      文/蔣 飛

      平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)都反映了一組數(shù)據(jù)的集中趨勢,但在實際問題中,我們該如何選用平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)呢?下面,我們將一起圍繞教材例題,開展相關(guān)問題的探究。

      一、例題呈現(xiàn),抓住本質(zhì)

      例1 某公司職工的月工資情況如下:

      ____________________________人數(shù)______________________1(總經(jīng)理)_____________________2(副總經(jīng)理)_____________________5(部門經(jīng)理)______________________________10 17______________________________23_______________________________28_______________________________10________________________________4月工資/元______________________20000_______________________12000_______________________8000________________________6000________________________3000 2000________________________1800_________________________1500_________________________1200________________________

      根據(jù)上表,可以算得該公司職工月工資的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)分別為3112 元、2000 元、1800 元。如果你是該公司的一員,那么會更加關(guān)注其中的哪一個數(shù)據(jù)呢?

      【分析】這是一道開放性問題,解決此類問題需要同學(xué)們理解以下兩點。(1)平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)是度量一組數(shù)據(jù)集中趨勢的3個統(tǒng)計量,它們具有各自的特點,有助于我們從不同的角度描述一組數(shù)據(jù)的集中趨勢。計算平均數(shù)時,所有的數(shù)據(jù)都參與運算,能較充分地利用數(shù)據(jù)所提供的信息,反映一組數(shù)據(jù)的平均水平,但是易受一組數(shù)據(jù)中極端值的影響;中位數(shù)是一組數(shù)據(jù)按大小順序排列后中間位置的代表值,它不受異常值影響,但是不能充分利用數(shù)據(jù)的信息;眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),往往是人們尤為關(guān)心的統(tǒng)計量,但它不具有唯一性。(2)在實際應(yīng)用中,用哪一個統(tǒng)計量來描述數(shù)據(jù)的集中趨勢,需要根據(jù)數(shù)據(jù)的特征和問題的具體情況做出恰當?shù)倪x擇。

      二、變式拓展,深入探究

      例2 某公司月工資情況如下:

      ___________________________員工_____________________________經(jīng)理______副經(jīng)理___________________________職員A____________________________職員B____________________________職員C___________________________職員D___________________________職員E___________________________職員F_____________________________雜工月工資/元____20000______10000______5800_______4000_______3200_______3000_______3000_______3000_______2000_______

      該公司三位職員對收入情況作出如下評價。

      甲:我的月工資是3200 元,在公司中算中等收入;

      乙:我們好幾個人的月工資都是3000元;

      丙:我們公司員工收入很高,月工資為6000元。

      請你用所學(xué)知識回答下列問題:

      (1)甲所說的數(shù)據(jù)3200 元,我們稱之為該組數(shù)據(jù)的________;(填平均數(shù)、眾數(shù)或中位數(shù))

      (2)乙所說的數(shù)據(jù)3000 元,我們稱之為該組數(shù)據(jù)的________;(填平均數(shù)、眾數(shù)或中位數(shù))

      (3)丙是用什么方法得出6000元的?

      (4)甲、乙、丙三人的說法中,誰的說法可以較好地反映該公司職員收入的一般水平。

      【分析】本題主要考查平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的意義,需根據(jù)實際情況分析得出答案。

      解:(1)甲所說的數(shù)據(jù)3200 元,我們稱之為該組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。

      (2)乙所說的數(shù)據(jù)3000 元,我們稱之為該組數(shù)據(jù)的眾數(shù)。

      (3)由(20000+10000+5800+4000+3200+3000×3+2000)÷9=6000(元),可知,丙是用計算平均數(shù)的方法得出6000元的。

      (4)因為平均數(shù)受到了這組數(shù)據(jù)中極端值的影響(經(jīng)理、副經(jīng)理月工資),所以不能反映該公司職員收入的一般水平。根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的意義可得:甲、乙兩人的說法能較好地反映公司員工收入的一般水平。

      三、中考鏈接,總結(jié)提升

      例3 (2019·浙江溫州)車間有20 名工人,某一天他們生產(chǎn)的零件個數(shù)統(tǒng)計如下表:

      __生產(chǎn)零件個數(shù)(_______個)_____________________________________9_____________________________________10_____________________________________11 12___________________________________13___________________________________15___________________________________16___________________________________19____________________________________20工人人數(shù)(人)1_______1_______6_______4 2_______2_______2_______1_______1_______

      (1)求這一天20 名工人生產(chǎn)零件的平均個數(shù)。

      (2)為了提高大多數(shù)工人的積極性,管理者準備實行“每天定額生產(chǎn),超產(chǎn)有獎”的措施。如果你是管理者,從平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的角度進行分析,你將如何確定這個“定額”?

      【分析】(1)根據(jù)平均數(shù)的計算方法進行計算即可;(2)求出中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù),從大多數(shù)員工能夠完成任務(wù)來確定“定額”。

      答:這一天20 名工人生產(chǎn)零件的平均個數(shù)為13個。

      (2)中位數(shù)為12個,眾數(shù)為11個。當定額為13 個時,有8 人達標,6 人獲獎,不利于提高工人的積極性;當定額為12 個時,有12 人達標,8 人獲獎,不利于提高大多數(shù)工人的積極性;當定額為11 個時,有18 人達標,12 人獲獎,有利于提高大多數(shù)工人的積極性。因此,定額為11 個時,有利于提高大多數(shù)工人的積極性。

      通過以上探究,我們深知,只有熟知平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的概念及意義,才能在解決實際問題時根據(jù)具體情況做出適合的選擇。

      (作者單位:江蘇省常州市武進區(qū)湖塘實驗中學(xué))

      挑 戰(zhàn) 壓 軸 題

      為了防控新冠疫情,某地區(qū)積極推廣疫苗接種工作,衛(wèi)生防疫部門對該地區(qū)八周以來的相關(guān)數(shù)據(jù)進行收集整理,繪制得到圖表如下:

      該地區(qū)每周接種疫苗人數(shù)統(tǒng)計表

      該地區(qū)全民接種疫苗情況扇形統(tǒng)計圖

      根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù),建立以周次為橫坐標,接種人數(shù)為縱坐標的平面直角坐標系,并根據(jù)以上統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)描出對應(yīng)的點,發(fā)現(xiàn)從第3 周開始這些點大致分布在一條直線附近,現(xiàn)過其中兩點(3,12)、(8,42)作一條直線(如圖所示,該直線的函數(shù)表達式為y=6x-6),那么這條直線可近似反映該地區(qū)接種人數(shù)的變化趨勢。

      請根據(jù)以上信息,解答下列問題:

      (1)這8 周中每周接種人數(shù)的平均數(shù)為____萬人;該地區(qū)的總?cè)丝诩s為____萬人。

      (2)若從第9 周開始,每周的接種人數(shù)仍符合上述變化趨勢。

      ①估計第9 周的接種人數(shù)約為____萬人;

      ②專家表示,疫苗接種率至少達60%,才能實現(xiàn)全民免疫。那么,從推廣疫苗接種工作開始,最早到第幾周,該地區(qū)可達到全民免疫的標準?

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