黨史學習教育推進科研院所黨建工作的方法

王偉南

（中國林業(yè)科學研究院，北京 100091）

黨的百年歷史就是黨不斷加強自身建設(shè)的歷史。在風云激蕩的崢嶸歲月和波瀾壯闊的偉大征程中，黨創(chuàng)造的歷史性成就離不開百年黨建的組織保障。黨史見證了黨的發(fā)展歷程，為黨建工作的開展奠定了基礎(chǔ)，指明了政治方向。開展黨史學習教育是黨的建設(shè)中的必要組成部分，是促進黨建工作高質(zhì)量發(fā)展的有力手段。2021年，黨中央決定在全黨開展黨史學習教育，通過以史鑒今、學史力行，不斷推進中國特色社會主義沿著正確的方向發(fā)展，培養(yǎng)國人自強不息、頑強奮斗的品質(zhì)，賡續(xù)精神血脈?？蒲性核鳛閲抑卮箢I(lǐng)域中科技創(chuàng)新的主力軍，開展好黨史學習教育工作至關(guān)重要。有效推進黨史學習教育，可以使科研人員深刻領(lǐng)會黨的輝煌歷程和初心使命，推動科研院所黨建工作不斷提高質(zhì)量、充滿活力。

一、黨史學習教育對推進科研院所黨建工作的重大意義

1.確保黨始終成為偉大事業(yè)的堅強領(lǐng)導核心

黨的歷史深刻啟示我們，要治理好大黨、大國，確保黨的團結(jié)和集中統(tǒng)一、維護黨中央權(quán)威至關(guān)重要。黨的百年發(fā)展歷程是黨直面風險考驗、不斷自我凈化的偉大歷程，尤其是黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央堅定不移地推進全面從嚴治黨，黨在自我革命中淬煉得更加堅強有力。站在新的歷史方位，開展黨史學習教育，就是要助力黨員領(lǐng)導干部在新征程上增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，牢記“國之大者”，更好地堅持和加強黨的全面領(lǐng)導，自覺在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，向著偉大事業(yè)、偉大夢想不斷前進；繼續(xù)弘揚光榮傳統(tǒng)、賡續(xù)紅色血脈，不斷增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，使講政治從外部要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在行動，確保黨始終是中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導核心，向著全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的第二個百年奮斗目標邁進。

2.確保黨和國家事業(yè)發(fā)展開創(chuàng)新局面

當前，我國正處于實現(xiàn)中華民族偉大復興的關(guān)鍵時期，世界正經(jīng)歷百年未有之大變局。在這一重大歷史時刻，開展黨史學習教育，對于總結(jié)歷史經(jīng)驗、認識歷史規(guī)律、掌握歷史主動，對于傳承紅色基因、牢記初心使命、堅持正確方向，對于深入學習領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想，進一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動，建設(shè)更加強大的馬克思主義執(zhí)政黨，在新的歷史起點上奮力奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，具有重大意義。中國共產(chǎn)黨自誕生起就高度重視各項事業(yè)的發(fā)展特別是科學事業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展，建國初期，我國創(chuàng)造出“兩彈一星”的奇跡，取得青蒿素、人工合成牛胰島素等重大成就；改革開放以來，實施國家“863”“973”計劃；步入21世紀，國家科技事業(yè)發(fā)展進入快車道，重大創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)，我國科技創(chuàng)新實力取得了重大突破性的成就；特別是黨的十八大以來，在以習近平同志為核心的黨中央的堅強統(tǒng)一領(lǐng)導下，科技創(chuàng)新取得新的歷史性成就，進一步彰顯了中國特色社會主義制度的優(yōu)越性，令人備受鼓舞、倍感振奮。結(jié)合黨史學習教育，回顧和重溫我國科學事業(yè)發(fā)展歷程，對堅定科技自立自強信心和決心，建設(shè)科技強國具有深遠意義，有利于適應(yīng)當前我國社會主要矛盾變化產(chǎn)生的新特征、新要求，立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，推進科技創(chuàng)新治理體系和治理能力現(xiàn)代化，推動科研院所改革，促進國家治理體系和諧可持續(xù)發(fā)展。

3.確保黨員領(lǐng)導干部淬煉政治力

開展黨史學習教育，能夠不斷增強黨員領(lǐng)導干部的政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，有利于增強科研院所履行科技自立自強使命的思想自覺和行動自覺，強化責任意識，聚焦科研事業(yè)主責主業(yè)，重視核心技術(shù)引領(lǐng)和創(chuàng)新人才培養(yǎng)，著力解決科學技術(shù)領(lǐng)域難點問題和核心技術(shù)，朝著加快實現(xiàn)高水平科技自立自強、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國奮進?？蒲性核鶓?yīng)結(jié)合黨史學習教育，注重激發(fā)科研人員腳踏實地、勇攀高峰的學術(shù)精神，積極主動融入當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展，力求在成果轉(zhuǎn)化上有所突破提高。推動管理人員將學習成果轉(zhuǎn)化為辦實事、開新局的強大動力和智慧經(jīng)驗，筑牢宗旨意識，搭好與科研人員溝通的橋梁，深入基層群眾、服務(wù)對象，深入科研生產(chǎn)一線，廣泛聽取意見，了解實際需求。聚焦科學事業(yè)發(fā)展和科研人員亟待解決的痛點難點問題、長期未能解決的歷史遺留問題、科技工作者集中反映的共性需求和存在的普遍性問題，充分發(fā)揮科研院所黨組織和廣大科研人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性，凝聚起推動科學事業(yè)和院所改革高質(zhì)量發(fā)展的強大合力。

二、科研院所黨建工作與開展黨史學習教育的結(jié)合點

1.注重與弘揚科學家精神相結(jié)合

黨領(lǐng)導下的幾代科學家通過畢生報國行動形成的科學家精神，是中國共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分，承載著黨的初心使命，呈現(xiàn)出黨的鮮明政治品格。習近平總書記指出：“科學家精神是科技工作者在長期科學實踐中積累的寶貴精神財富。新中國成立以來，廣大科技工作者在祖國大地上樹立起一座座科技創(chuàng)新的豐碑，也鑄就了獨特的精神氣質(zhì)。”科研院所在開展黨建工作的過程中，要注重把弘揚科學家精神和黨史學習教育結(jié)合起來。注重科學家精神的弘揚和秉承，引導廣大科技工作者繼承和發(fā)揚老一輩科學家胸懷祖國、服務(wù)人民的優(yōu)秀品質(zhì)，從而樹立正確的價值取向，秉承堅韌不拔的意志，勇攀科技高峰。長期以來，一代又一代科學家懷著深厚的愛國主義情懷，憑借精湛的學術(shù)造詣、寬廣的科學視野，為祖國和人民做出了彪炳史冊的重大貢獻?？蒲性核獜男貞炎鎳⒎?wù)人民的愛國精神，勇攀高峰、敢為人先的創(chuàng)新精神，追求真理、嚴謹治學的求實精神，淡泊名利、潛心研究的奉獻精神，集智攻關(guān)、團結(jié)協(xié)作的協(xié)同精神，甘為人梯、獎掖后進的育人精神入手，鼓勵廣大科技工作者緊跟新時代要求，把握大勢、搶占先機，直面問題、迎難而上，成為新時代建設(shè)的棟梁之材，肩負起時代賦予的重任，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。

2.注重與科技創(chuàng)新引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展相結(jié)合

注重在學習黨史過程中凝聚高質(zhì)量發(fā)展的強大動力，樹立正確的黨史觀，堅持把創(chuàng)新作為引領(lǐng)發(fā)展的首要目標，為實現(xiàn)地區(qū)高質(zhì)量發(fā)展提供有力的科技支撐。要把黨史學習教育同落實“十四五”規(guī)劃重點任務(wù)結(jié)合起來，切實把學習教育成效體現(xiàn)到科技創(chuàng)新實踐中，為科研院所全面加強黨的建設(shè)、聚焦主責主業(yè)、建議和承擔國家重大科技任務(wù)等重點工作提供組織保障，為“十四五”發(fā)展總體戰(zhàn)略、科技布局、基礎(chǔ)研究、重大科技任務(wù)、人才隊伍建設(shè)、科研組織與治理能力、科技智庫建設(shè)等方面工作提供思想保障，切實為“十四五”開好局起好步凝心聚力。

3.注重與推動院所改革發(fā)展相結(jié)合

要通過黨史學習教育深刻領(lǐng)會黨和國家事業(yè)發(fā)展對科技創(chuàng)新的迫切需求?？蒲性核缲撝鵀閲野l(fā)展戰(zhàn)略和重大工程提供科技支撐的重任，承擔著科學技術(shù)趕超世界先進水平的使命，必須自覺肩負起國家戰(zhàn)略科技力量在實現(xiàn)高水平科技自立自強中的歷史責任。特別是當前，我國科學技術(shù)領(lǐng)域面臨著前所未有的新機遇，所承擔的科學研究任務(wù)越來越艱巨，科技領(lǐng)域“卡脖子”問題亟待解決，關(guān)鍵核心技術(shù)亟待突破，這就需要凝聚共同的目標追求，認真查找存在的問題，深刻剖析原因，下大力氣解決制約院所改革發(fā)展的歷史性瓶頸問題、重大關(guān)鍵性問題，推動院所改革發(fā)展不斷取得新的更大進步。進行科研院所黨建工作專項課題研究、科學技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展史研究、科學事業(yè)領(lǐng)域當前面臨的瓶頸問題、科學技術(shù)成果轉(zhuǎn)化等總結(jié)歸納，梳理階段性成果，可以為今后科學技術(shù)、研究生產(chǎn)等提供有力參考。

三、黨史學習教育推進科研院所黨建工作的路徑方法

1.準確把握黨史學習教育的主題主線

要將黨史學習教育作為貫穿全年的重要政治任務(wù)，提高政治站位，精準把握方向，學習實踐并重，精心組織安排。把開展黨史學習教育同學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想相結(jié)合，與學習新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史相貫通，做到“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”。要將黨史學習教育融入總結(jié)經(jīng)驗、對照現(xiàn)實、推動工作中去，切實把學習成效轉(zhuǎn)化為奮進新時代的強大動力。

2.創(chuàng)新黨史學習教育的方法途徑

要結(jié)合科研院所高知群體、青年科研骨干自身實際特點，結(jié)合新時代發(fā)展的趨勢，創(chuàng)新學習教育途徑。要充分利用好紅色文化、紅色精神、紅色基因等教育基地和革命遺址，運用授課宣講、投稿征文、繪畫攝影等傳統(tǒng)方式開展愛國主義教育。也要定期開展理論研討、沙龍演講、座談分享等活動，進行更多的思想交流碰撞。要結(jié)合當下時事，開展接地氣、有靈氣的主題活動，如“黨員心聲大家談”“黨史故事一起講”“黨史知識相互答”“紅色歌曲共傳唱”等，來豐富活動載體，增加黨史學習教育的趣味性，提升廣大黨員干部參與度。要將黨史學習教育充分落實到科研生產(chǎn)的全過程、各方面，實驗室、試驗場和試驗地的科研人員可以建立學黨史工作機制，利用碎片化的時間，有組織地進行黨史學習，進一步堅定攻堅克難的信心，將理論學習成果轉(zhuǎn)化為助推科研生產(chǎn)任務(wù)完成的新動力。

3.營造黨史學習教育的濃厚氛圍

要結(jié)合實際，運用新手段，將線上線下結(jié)合，不斷創(chuàng)新宣傳形式、拓寬宣傳陣地、豐富宣傳內(nèi)容，多措并舉營造黨史學習教育濃厚氛圍。要充分利用好辦公樓宇間、門口大廳、樓道電梯間LED屏等宣傳媒體，播放黨史學習教育相關(guān)內(nèi)容，引導黨員領(lǐng)導干部將黨史學習教育視為本職工作，讓職工群眾在日常工作中潛移默化地加深對黨的認識，推動黨史學習教育深入基層、深入人心。利用院落廣播系統(tǒng)在上下班、課間操、午餐等時段播放黨史故事、黨史知識和時事新聞等內(nèi)容，讓科研人員充分利用碎片化時間補足精神之鈣。充分利用好科研院所門戶網(wǎng)站及微博、微信公眾號等宣傳渠道，及時推送宣傳科研院所黨史學習教育開展情況及近期規(guī)劃，注重宣傳開展學習教育中的特色亮點和工作成效。開設(shè)網(wǎng)上黨?；蛘邔W習專欄，及時更新黨史學習教育相關(guān)宣傳信息，拓寬科研人員的學習渠道，鼓勵用好各類主流學習App，高標準、高質(zhì)量地推進黨史學習教育各項工作。

結(jié) 語

我國廣大科技工作者都肩負新時代科技使命，把個人理想融入建設(shè)新時代中國特色社會主義的生動實踐之中。站在歷史新起點上開展黨建工作，必須以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，團結(jié)引領(lǐng)廣大科技工作者增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，使廣大科技工作者更加緊密地團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍，為開局“十四五”、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國而努力奮斗。通過轉(zhuǎn)化黨史學習教育成果，科研院所基層黨組織的建設(shè)將更加堅強有力，科研工作者應(yīng)充分發(fā)揮應(yīng)有作用，成長為具有崇高思想品格的踐行者、重大科研成果的創(chuàng)造者，使國家科學事業(yè)的根基更加長久穩(wěn)固，使黨更具戰(zhàn)斗力。