醫(yī)院加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育 要做到“四個(gè)結(jié)合”

戚妍妍

【摘要】2021年是中國共產(chǎn)黨成立一百周年。為從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取繼續(xù)前進(jìn)的智慧和力量，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，黨中央決定，在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育。這是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的一項(xiàng)重大決策，是黨的政治生活中的一件大事。醫(yī)院作為與民生息息相關(guān)的機(jī)構(gòu)，在黨史學(xué)習(xí)教育中要做到“四個(gè)結(jié)合”，把學(xué)習(xí)教育與開展好“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，與提升醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)品質(zhì)相結(jié)合，與強(qiáng)化醫(yī)院管理相結(jié)合，與加強(qiáng)醫(yī)院作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，將學(xué)習(xí)教育切實(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的成果。

【關(guān)鍵詞】醫(yī)院 黨史 學(xué)習(xí)教育

結(jié)合“辦實(shí)事”學(xué)。辦實(shí)事就是為患者辦實(shí)事，為醫(yī)院職工辦實(shí)事，要樹立患者為中心和以職工為中心的“雙中心”理念。為此，醫(yī)院要開展一系列為民辦實(shí)事活動(dòng)，這是學(xué)識教育活動(dòng)的重點(diǎn)任務(wù)，要制定方案全面推進(jìn)，在建黨100周年之際，舉辦為民辦實(shí)事展覽。同時(shí)開展“為基層辦實(shí)事現(xiàn)場調(diào)研月”活動(dòng)，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)各院區(qū)行政科室負(fù)責(zé)人，深入臨床科室，為基層辦實(shí)事、解決實(shí)際問題。通過開展“為基層辦實(shí)事現(xiàn)場調(diào)研月”活動(dòng)，著力解決少數(shù)行政科室干部職工基層觀念不強(qiáng)、服務(wù)意識淡薄、工作作風(fēng)不實(shí)等突出問題?；顒?dòng)以密切聯(lián)系基層為核心，以深入臨床科室為基層辦實(shí)事為切入點(diǎn)，真正做到院情民意在一線掌握，問題矛盾在一線解決，干部作風(fēng)在一線轉(zhuǎn)變，醫(yī)院政策在一線落實(shí)，通過為基層辦實(shí)事，不斷提升醫(yī)院整體發(fā)展水平和干部職工滿意度。

結(jié)合“開新局”學(xué)。開新局是黨史教育的目標(biāo)之一，對于醫(yī)院來講，一是就醫(yī)環(huán)境改善要開新局。病區(qū)、病房、等候區(qū)的環(huán)境要通過涉及整改上檔次。制定病區(qū)病房環(huán)境優(yōu)化方案、等候區(qū)環(huán)境優(yōu)化方案。在就醫(yī)環(huán)境上實(shí)現(xiàn)無處不精致、無處不精美的目標(biāo)。二是醫(yī)療質(zhì)量要開新局。要大力營造學(xué)術(shù)氛圍，廣泛開展國際、國內(nèi)高水平的學(xué)術(shù)論壇，提高全國知名度;要把“大培訓(xùn)、大比武、大練兵”貫穿醫(yī)療質(zhì)量提升年始終;要按頻次要求規(guī)范開展病例討論、主任查房、危急重癥搶救的演練和培訓(xùn);要大力推出新項(xiàng)目、新技術(shù)，凡是能提升醫(yī)療質(zhì)量的技術(shù)，凡是填補(bǔ)國內(nèi)、省內(nèi)空白的項(xiàng)目，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門要全力支持。三是科研教學(xué)要開新局。將“內(nèi)融外聯(lián)、請進(jìn)走出、平臺共建、績效支持”作為科教工作的16字方針。內(nèi)融外聯(lián)，就是醫(yī)院內(nèi)容各個(gè)科室要融合起來搞科研，要與大學(xué)、國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室聯(lián)合。請進(jìn)走出，就是要把國內(nèi)外知名的能者請進(jìn)來，每年派一批專業(yè)技術(shù)人員到先進(jìn)地區(qū)走出去進(jìn)修。平臺共建，就是要建立一系列科研平臺，并且是共建的平臺，而不是單打獨(dú)斗的平臺?？冃еС?，就是要讓科研工作者感到受激勵(lì)，提高科研工作者積極性。

結(jié)合“精細(xì)管理”學(xué)。精細(xì)管理，不僅指得是精打細(xì)算的財(cái)務(wù)管理，而是廣義的精細(xì)管理。醫(yī)院在精細(xì)管理方面還存在不足：一是運(yùn)行成本還很高。人多、物多、設(shè)備多。二是基層管理干部在管理方面套路少、方法少、措施少，甚至不用心、不專心、不真心。中層管理干部才是第一責(zé)任人。中層管理干部的管理素養(yǎng)和責(zé)任心決定了履職質(zhì)量。醫(yī)院要建立中層以上干部的長效培訓(xùn)機(jī)制，開展中層管理干部和骨干的管理知識的培訓(xùn)，黨委書記帶頭授課，提高管理方法、管理技巧，不斷提升管理能力。開展“醫(yī)療質(zhì)量提升年”活動(dòng)，打造研究型醫(yī)院，對全院醫(yī)務(wù)及護(hù)理人員的基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能進(jìn)行競賽、考核、獎(jiǎng)勵(lì)，營造“比、學(xué)、趕、幫、超”的濃厚氛圍。打造一支綜合素質(zhì)高、專業(yè)能力強(qiáng)、作風(fēng)過硬的高素質(zhì)干部職工隊(duì)伍，以適應(yīng)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展人才要求。

結(jié)合“消除頑疾”學(xué)。所謂頑疾就是不容易改掉的壞習(xí)慣、壞毛病，而且對單位的管理和快速發(fā)展極為有害，破壞安定團(tuán)結(jié)、破壞正常工作秩序、破壞醫(yī)院的好聲譽(yù)。醫(yī)院存在的頑疾主要有：當(dāng)面一套背后一套，說的和做的“兩張皮”，制度規(guī)定和執(zhí)行的“兩張皮”，小圈子、小動(dòng)作、小心眼仍然屢禁不止，背后議論領(lǐng)導(dǎo)、議論同事，說三道四，靠主觀臆斷相互猜疑，工作質(zhì)量低效率低，推諉扯皮等等。這些頑疾如果不能清除或大部分消除，會(huì)嚴(yán)重影響市四院的快速發(fā)展。為此，要在黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，安排開展消除頑疾行動(dòng)，各部門各科室要對號入座，制定整改措施。

總之，黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)對醫(yī)院的大發(fā)展意義重大。它不僅是一個(gè)統(tǒng)一思想的平臺，更是學(xué)習(xí)知識提高干事本領(lǐng)的平臺。醫(yī)院要制定務(wù)實(shí)的、與重點(diǎn)業(yè)務(wù)工作、與黨建工作緊密結(jié)合的黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)方案，堅(jiān)決杜絕黨史學(xué)習(xí)教育與醫(yī)院重點(diǎn)工作“兩張皮”的現(xiàn)象發(fā)生。要把這次黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)打造成：統(tǒng)一思想的“助推器”、重點(diǎn)工作的“推進(jìn)器”、提高本領(lǐng)的“選擇器”、解決困難的“萬寶囊”、工作突破的“金鑰匙”。各支部、各科室務(wù)必落實(shí)好，黨辦室務(wù)必組織好，嚴(yán)禁走形式、走過場，要確保取得實(shí)實(shí)在在的效果。

參考文獻(xiàn)：

[1]黃東.新形勢下醫(yī)院黨建工作的思考[J].學(xué)理論，2013.03.

[2]李秋嫻.習(xí)近平總書記新時(shí)代黨建思想研究綜述[J].公關(guān)世界，2020年22期.

[3]王文波.深刻理解習(xí)近平新時(shí)代黨的建設(shè)思想[J].新長征，2018年03期.