楊競

摘要：家庭生活方式作為地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的縮影和基本的生產(chǎn)單位，其變化可以從一個側(cè)面反映出一個地區(qū)生活方式的整體變化?！?·12”地震后，隨著廣東省的援建，新政策的實(shí)施以及現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展使汶川縣很多農(nóng)村家庭的生計(jì)方式發(fā)生了改變，從而也使農(nóng)村家庭的生活方式發(fā)生了變化。本文通過問卷及訪談方式對汶川縣農(nóng)村家庭地震后生活方式的變化情況和遇到的問題進(jìn)行調(diào)查，對調(diào)查結(jié)果及問題進(jìn)行歸納并嘗試提出解決辦法。

關(guān)鍵詞：農(nóng)村家庭 生活方式 變化 問題

一、引言

生活方式一般來說是由生產(chǎn)方式來決定的，狹義上包括衣、食、住、行和休閑時間等，廣義上則包括消費(fèi)生活、勞動生活及精神生活等，一個家庭生活方式的變化最直接的體現(xiàn)是家庭消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變化?！?·12”地震后，震中汶川縣得到了社會各界的廣泛關(guān)注，作為阿壩藏族羌族自治州的南大門，在廣東省的援建下，通過全縣人民的奮發(fā)圖強(qiáng)，整個汶川縣的經(jīng)濟(jì)得到了快速的發(fā)展，并在2018年實(shí)現(xiàn)了貧困縣“摘帽”。地震后的汶川可以說有了翻天覆地的變化，廣大農(nóng)村家庭的生活方式也隨之發(fā)生了改變。當(dāng)然，新的發(fā)展也會面臨新的問題，如何有效的解決這些問題是農(nóng)村家庭十分關(guān)注的。

二、調(diào)查方法、數(shù)據(jù)來源與分析

（一） 調(diào)查方法及數(shù)據(jù)來源

基于想更直接有效的了解汶川縣農(nóng)村家庭生活方式地震前后的變化以及在產(chǎn)生變化后遇到的問題，此次調(diào)查方法采用了最直接的問卷調(diào)查和訪談的形式。問卷調(diào)查采用了問卷星線上答卷的方式，設(shè)計(jì)了14個問題，參與問卷調(diào)查的農(nóng)村家庭主要來自綿虒鎮(zhèn)、漩口鎮(zhèn)、水磨鎮(zhèn)、灞州鎮(zhèn)、耿達(dá)鎮(zhèn)這五個鎮(zhèn)，現(xiàn)場農(nóng)村家庭的訪問主要集中在漩口、水磨和灞州鎮(zhèn)。調(diào)查問卷的有效數(shù)量為104個農(nóng)村家庭，現(xiàn)場訪問的家庭數(shù)大約在二十個左右，訪談主要集中在對農(nóng)村家庭生活方式現(xiàn)狀和問題的了解上。

（二）數(shù)據(jù)分析

1.農(nóng)村家庭人口數(shù)

據(jù)問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)，104戶農(nóng)村家庭中3人以下人口數(shù)占了16.35%，3至5人占了58.65%，5人以上的占了25%。在汶川縣農(nóng)村家庭中，與父母同住及三代同居的情況較為普遍，以父母與未婚子女組成的核心家庭及父母和已婚子女組成的主干家庭為主。與地震前相比，總的來說家庭結(jié)構(gòu)發(fā)生了較大的變化，年輕一代婚后更加傾向于與父母分開居住。

2.農(nóng)村家庭勞動人口數(shù)

在問卷調(diào)查的104戶農(nóng)村家庭中，家中勞動人數(shù)為1人的有19戶，占18.27%;家中勞動人數(shù)為2人的有49戶，占比47.12%;家中勞動人數(shù)為3人的有17戶，占比16.35%;其中勞動人口占3人以上的有19戶，占比18.27%。比起地震前來說閑置勞動力數(shù)量有很大程度的減少，婦女的就業(yè)率明顯提高，同時也在一定程度上表明農(nóng)村家庭的有效勞動力數(shù)量在增加。

3.地震后農(nóng)村家庭收入來源變化

地震前汶川的經(jīng)濟(jì)發(fā)展十分落后，相對封閉，根據(jù)問卷調(diào)查的結(jié)果顯示農(nóng)村家庭的主要收入來源以農(nóng)作物收入和外出務(wù)工為主，且以農(nóng)作物收入為主的家庭占比基本是外出務(wù)工的兩倍。地震后隨著社會的發(fā)展，農(nóng)村家庭的主要收入來源發(fā)生了變化，由農(nóng)作物收入轉(zhuǎn)變?yōu)橥獬鰟?wù)工為主，且以外出務(wù)工為主要收入來源的家庭占到了63.46%。隨著市場開放度的提高以及旅游等行業(yè)的發(fā)展，經(jīng)商的家庭也在增加。家庭主要收入來源的變化，可以體現(xiàn)出家庭生計(jì)方式的改變，由地震前的務(wù)農(nóng)為主轉(zhuǎn)變?yōu)橥獬鰟?wù)工為主，給當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來了新的活力和生機(jī)，也帶了收入的增長。

4.地震后農(nóng)村家庭支出變化

地震前后家庭中最大的兩項(xiàng)支出對比，生活費(fèi)用和教育費(fèi)用依舊是很多農(nóng)村家庭最大的兩項(xiàng)支出，醫(yī)療費(fèi)用、生產(chǎn)費(fèi)用緊隨其后。但是從圖2中也可以看出一些明顯的變化，隨著收入的增加用于旅游休閑的費(fèi)用明顯比地震前有所增加，在訪談中接觸的農(nóng)村家庭里部分家庭成員有過出國旅行的經(jīng)歷。教育費(fèi)用隨著九年義務(wù)教育的普及有所減少，減少的程度不大是因?yàn)閭€別家庭投入了一部分費(fèi)用用于孩子的課外延展學(xué)習(xí)。老人贍養(yǎng)費(fèi)用這一塊有所減少，主要依賴于國家養(yǎng)老政策的落地實(shí)施（如失地農(nóng)民保險），減輕了一部分農(nóng)村家庭的養(yǎng)老負(fù)擔(dān)。生產(chǎn)費(fèi)用在地震前主要投入在了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，地震后隨著外出務(wù)工人員的增加，農(nóng)作物種植面積縮減，生產(chǎn)費(fèi)用的支出有所減少。醫(yī)療費(fèi)用的增加主要是近幾年疾病發(fā)生率的提高造成的。地震后隨著收入的增加，部分家庭也愿意把錢花到個人技能提升以及一些投資理財(cái)上。從消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變化，也可以感受到汶川縣農(nóng)村家庭在思想意識上的有一些改變。外出務(wù)工接觸到了更多新鮮的事物，對于家庭生活方式的改變也產(chǎn)生了潛移默化的影響。

5.地震后農(nóng)村家庭消費(fèi)的變化

地震后隨著家庭收入的增加，消費(fèi)結(jié)構(gòu)也發(fā)生了很大的變化，其中收入用于改善飲食的人數(shù)最多，在穿衣打扮、改善居住條件以及旅游休閑上也增加了較大比例的投入。地震前由于交通不便，物流落后，加上經(jīng)濟(jì)收入微薄，絕大多數(shù)農(nóng)村家庭在飲食上基本上是自給自足。地震后越來越方便的交通和物流，改變了市場供給，五花八門的商品也開始進(jìn)入到了偏遠(yuǎn)的山村。生計(jì)方式的變化帶來了更多地收入，人們在需求上也發(fā)生了變化，飲食得到了很大程度上的改善。人們對外表越來越注重，用于穿衣打扮上的費(fèi)用也提高了很多，過去只追求保暖，現(xiàn)在更多的追求衣服的款式、質(zhì)量以及自身的心理感受。汶川縣在地震后有很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)通過廣東省的援建，實(shí)行統(tǒng)規(guī)統(tǒng)建，居住條件比地震前有了很大的提升，很多家庭在收入增加后也會購買現(xiàn)代化的家具、電器用以改善生活。另外，在旅游休閑和興趣愛好上很多農(nóng)村家庭也提高了消費(fèi)。部分農(nóng)村家庭會在節(jié)假日自駕游或者參團(tuán)省外甚至國外游，愿意接觸新鮮的事物，增長見識。還有部分農(nóng)村家庭隨著外出務(wù)工接觸到新的事物，思想意識有所提高，愿意把錢花在技能培訓(xùn)上，也會為自己的興趣愛好追加花費(fèi)。

6.其他方面

總的來說，參與問卷調(diào)查的農(nóng)村家庭中97%的家庭認(rèn)為家庭生活方式與地震前相比有所改變，99%的人認(rèn)為孩子的教育非常重要或比較重要。地震前汶川縣農(nóng)村失學(xué)兒童、學(xué)生輟學(xué)打工的情況不在少數(shù)，很多家庭的思想意識落后，對孩子的教育不上心。部分家庭因?yàn)槭杖胛⒈]法支付學(xué)費(fèi)，有的孩子就會被迫輟學(xué)。隨著九年義務(wù)教育的普及，農(nóng)村家庭生活方式的變化，失學(xué)、輟學(xué)這種情況有了很大幅度的減少。

在農(nóng)村隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，休閑娛樂方式也發(fā)生了變化。地震前農(nóng)村的主要休閑娛樂方式以看電視、聽廣播、讀書看報外加一些戶外活動為主。地震后，手機(jī)、電腦得到了普及，娛樂方式變得更多元化，廣場舞、戶外活動也開始占據(jù)很多家庭主要的休閑娛樂時間。

三、汶川縣農(nóng)村家庭生活方式變化后遇到的問題

雖然地震后汶川縣的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展有了很大程度的提升，但是依舊與其他地區(qū)有很大的差距。農(nóng)村家庭生活方式隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展有所改變也是必然現(xiàn)象，但是這種變化除了內(nèi)生動力，更多的是來自外界的助力，這種快速的、疊加的變化，很多農(nóng)村家庭在面對這些變化時也有很多問題產(chǎn)生，并且也有了許多新的需求。

（一）教育資源落后產(chǎn)生家庭焦慮

教育資源的落后是廣大民族地區(qū)都面臨的問題，只是隨著家庭生活方式的變化，農(nóng)村家庭對教育環(huán)境的改善和教育質(zhì)量的提升有了更為迫切的需求。在汶川很多農(nóng)村家庭外出務(wù)工人員看到了外界教育環(huán)境，有了對比后對子女的教育持悲觀態(tài)度，絕大多數(shù)的農(nóng)村家庭收入有限，沒有更多的經(jīng)費(fèi)將孩子送到外地更好的學(xué)校就讀，只能依靠當(dāng)?shù)噩F(xiàn)有的教育資源。而汶川縣的師資力量相對薄弱，鄉(xiāng)村教師總體文化素質(zhì)不高，教育投入的力度一定程度上向縣城學(xué)校傾斜，導(dǎo)致很多農(nóng)村家庭的孩子沒有辦法享受到更好的教育資源。

（二）醫(yī)療衛(wèi)生條件差致使農(nóng)村家庭缺乏安全感

汶川縣全縣（除臥龍耿達(dá)特區(qū)外）擁有縣級醫(yī)院2個，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院10個，縣疾控中心1個，縣婦計(jì)中心1個，縣衛(wèi)計(jì)監(jiān)督大隊(duì)1個。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的醫(yī)護(hù)人員（包括在編、臨聘和支援人員）最多的為映秀鎮(zhèn)35人，最少的銀杏鄉(xiāng)僅9人。雖然每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有一定規(guī)模的醫(yī)院，但是醫(yī)院的醫(yī)療條件落后，醫(yī)護(hù)人員數(shù)量有限，小病尚可，大病就需要到都江堰、成都等地進(jìn)行醫(yī)治。外地求醫(yī)，要面對陌生的環(huán)境，吃、住、行也需要更多的花銷，由此引起了很多農(nóng)村家庭安全感的缺乏。醫(yī)療衛(wèi)生條件的改善、更好的醫(yī)療保障也是此次調(diào)查中84%的家庭所期望的。

（三）信息不對稱以及不平等就業(yè)情況嚴(yán)重

在汶川很多農(nóng)村家庭外出務(wù)工多屬于熟人介紹或者轉(zhuǎn)介紹，以及一部分政府提供的幫扶就業(yè)崗位。很多農(nóng)村家庭對現(xiàn)在的就業(yè)信息和政策缺乏了解，渠道不暢通，導(dǎo)致錯失適合的崗位，雖然政府對招聘信息有進(jìn)行宣傳，但是宣傳的力度還不夠，很多農(nóng)村家庭并未能及時知曉相關(guān)的就業(yè)信息。另外像漩口、水磨等工業(yè)重鎮(zhèn)引進(jìn)的企業(yè)，給當(dāng)?shù)鼐用裉峁┑木蜆I(yè)崗位相對較少，同時缺乏良性競爭，“關(guān)系戶”占據(jù)崗位情況比較突出，很多當(dāng)?shù)剞r(nóng)村家庭的主要勞動力只能到其他地方就業(yè)。

（四）家庭生活方式的改變影響家庭關(guān)系

隨著外出務(wù)工人員的增加，家中留守兒童和留守老人的情況增加，不利于家庭關(guān)系的穩(wěn)定。手機(jī)和電腦的普及減少了家庭成員之間的交流，影響家庭的互動模式，進(jìn)而危及到親子關(guān)系，不利于孩子的家庭教育。一些與老人同住的家庭，老人對新事物的接受程度有限，與社會脫節(jié)程度明顯，年輕人在對待新鮮事物上與老人觀點(diǎn)不同，并且容易產(chǎn)生不耐煩情緒，加深老年人的孤獨(dú)感和價值喪失感，不利于家庭和諧關(guān)系的維持。長此以往，社會心理發(fā)生變化，家庭矛盾滋生，小則吵架，大則發(fā)生人身安全事故，影響村鎮(zhèn)文明。

四、結(jié)論與對策建議

農(nóng)村家庭生活方式變化與地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展二者具有相互促進(jìn)、相互影響的辯證關(guān)系。對于汶川縣的農(nóng)村家庭來說，生活方式的改變在地震后來的較快較立體，產(chǎn)生的問題也更明顯更普遍。針對切實(shí)促進(jìn)汶川縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展及農(nóng)村家庭生活方式往更好的方向變化，現(xiàn)提出以下建議：

第一，加大教育經(jīng)費(fèi)投入，加強(qiáng)村鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育設(shè)施建設(shè)，結(jié)合地方實(shí)際情況對教育制度進(jìn)行改革。進(jìn)一步加強(qiáng)師資培育和引進(jìn)力度，改變供給側(cè)，優(yōu)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)高層次教育人才供給體系。同時應(yīng)有更完備的人才保障機(jī)制，讓外來的優(yōu)秀教師“留得住”，讓農(nóng)村家庭對教育更有信心

第二，進(jìn)一步推進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生改革，與都江堰、成都建立更多醫(yī)院定點(diǎn)合作關(guān)系，并進(jìn)一步宣傳落實(shí)醫(yī)療制度。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位與外面定點(diǎn)合作醫(yī)院附近的酒店、賓館等建立協(xié)議合作，提供更優(yōu)惠的價格給到外就醫(yī)的農(nóng)村家庭。另一方面內(nèi)部的改革應(yīng)進(jìn)一步深化，加強(qiáng)內(nèi)部培訓(xùn)機(jī)制，選派優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員對外交流學(xué)習(xí)提升業(yè)務(wù)能力。政府應(yīng)適當(dāng)?shù)膶︶t(yī)療基礎(chǔ)設(shè)施改革進(jìn)行傾斜，引進(jìn)更多先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備。多方面的協(xié)同推進(jìn)，才能帶給農(nóng)村家庭更好的就醫(yī)條件，提升大家的安全感。

第三，縣域內(nèi)引進(jìn)的企業(yè)可以按照以適當(dāng)?shù)谋壤o當(dāng)?shù)剞r(nóng)村家庭提供就業(yè)崗位，讓更多青壯年勞動力留在本地。政府部門對就業(yè)信息的宣傳應(yīng)當(dāng)更加細(xì)致，多方位宣傳，盡量覆蓋到所有的農(nóng)村家庭，減少因信息不對稱錯失合適的就業(yè)崗位。由政府部門提供的幫扶性崗位或者政府主導(dǎo)的企業(yè)招聘應(yīng)當(dāng)有更加公平有效的招聘方式面向廣大農(nóng)村家庭，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)公平就業(yè)。

第四，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)甚至村寨有必要建立專門的家庭關(guān)系調(diào)節(jié)部門，配備一個專門的心理疏導(dǎo)人員。對留守家庭，村委會等組織要在不同程度上給予關(guān)照，提供生產(chǎn)生活上的必要幫助。適時地組織家庭聯(lián)誼會或者其他集體性活動，培養(yǎng)農(nóng)村家庭的生活熱情，促進(jìn)農(nóng)村家庭關(guān)系良性發(fā)展。

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