□姜藝瑋
新聞線索獲取途徑對記者而言至關(guān)重要,在當(dāng)前信息化時代背景下,大眾對新聞質(zhì)量的要求不斷提高,這對記者而言更是一種挑戰(zhàn)。記者要不斷拓寬新聞線索獲取途徑,提高新聞線索獲取的能力,傳統(tǒng)新聞線索獲取途徑已經(jīng)不能滿足當(dāng)下新聞行業(yè)發(fā)展的需要,因此,只有拓展新聞線索獲取途徑,才能有效促進(jìn)新聞質(zhì)量的提升。
政府文件中的信息,是記者獲取新聞線索的主要來源之一,尤其是對一些主流媒體記者而言,政府文件是極具權(quán)威性的,從這一角度來看,保證了新聞報(bào)道的權(quán)威性。同時,政府文件往往與當(dāng)下熱點(diǎn)問題有關(guān),因此,在文件中尋找新聞線索是切合實(shí)際的,能夠滿足新聞受眾的需求,同時,也能更好地激發(fā)受眾共鳴。
在政府文件中尋找新聞線索,一方面要抓住時事熱點(diǎn),另一方面要注重問題的細(xì)化,避免報(bào)道的廣度過寬,要針對文件中的一個點(diǎn)展開深入分析。新聞報(bào)道更加注重深度,并非廣度,就某一政策或者事件,挖掘其產(chǎn)生的背景和實(shí)施后產(chǎn)生的積極影響,這對提高新聞報(bào)道質(zhì)量而言是非常重要的。
在政府文件中尋找新聞線索,還需注意的是要本著實(shí)事求是的原則,既要深入分析和挖掘文件中的新聞點(diǎn),又不能過度解讀,要堅(jiān)持按照文件中政策或者要求的原則,從背景或影響等方面開展分析,充分運(yùn)用解讀能力進(jìn)行分析,確保新聞特色的同時,又要保持新聞的權(quán)威性和真實(shí)性,因此,這就需要記者不斷提高新聞撰寫能力、新聞獲取能力和分析能力,全面提高新聞質(zhì)量。
其他媒體的新聞報(bào)道也是非常重要的獲取線索的途徑,同樣一個事件,不同記者能夠從不同角度分析解讀,從而導(dǎo)致新聞報(bào)道的內(nèi)容也是不一樣的,因此,記者要具有善于從其他媒體報(bào)道中挖掘新聞線索的能力。
以奧運(yùn)報(bào)道為例,中國隊(duì)一直是乒乓球項(xiàng)目的奪冠熱門,但是在本次比賽中卻錯失一枚混雙金牌,遺憾爆冷,這一新聞事件被各大媒體爭相報(bào)道,觀點(diǎn)各異,記者可以從其他媒體報(bào)道中抓住爭議較大的焦點(diǎn)話題對這一新聞線索進(jìn)行進(jìn)一步挖掘,中國隊(duì)實(shí)力雖然一直被世界認(rèn)可,但奧運(yùn)會規(guī)則更改對運(yùn)動員的影響也比較大,競技運(yùn)動本來就沒有所謂的“神話”,此消彼長符合客觀規(guī)律。
因此,記者要善于尋找不同角度報(bào)道新聞,獲取更多的新聞流量。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深入社會各行各業(yè),新聞行業(yè)作為時代前沿產(chǎn)業(yè),與互聯(lián)網(wǎng)的結(jié)合更是時代發(fā)展的必然。記者要提高新聞線索獲取的能力,能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)獲取新聞線索,從而更好地提高新聞質(zhì)量。
記者對網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)知和使用能力,直接決定新聞線索的獲取能力。記者要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)思維,學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)資源獲取新聞線索。網(wǎng)絡(luò)具有信息收集快、資源豐富、開放等特點(diǎn),所有人都可以利用網(wǎng)絡(luò)搜索信息。記者要注重對本地信息的收集,一方面可以吸引更多本地受眾群體,另一方面也便于進(jìn)行現(xiàn)場采訪。記者通過網(wǎng)絡(luò)獲取新聞線索,不是對原有新聞簡單地改寫和抄襲,是要從已經(jīng)報(bào)道的新聞中獲取線索,通過對線索中人物和事件的再次采訪,以新的角度撰寫,創(chuàng)新思維。
新聞記者除了要具有新聞專業(yè)素養(yǎng)外,還要具有敏銳的新聞洞察力,善于從身邊人、身邊事中尋找新聞線索。因此,從日常生活中獲取新聞線索也是一種行之有效的渠道。記者要善于觀察生活,思考生活,能夠從生活中尋找到有價值的新聞線索。
新聞貴在“新”,只有新,才能引起受眾的注意。所以寫報(bào)道最重要的就是思維敏銳,兼?zhèn)潸椀难劬?、兔子的耳朵、獵犬的鼻子,著力培養(yǎng)新聞敏感度,善于從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)新聞素材,捕捉獨(dú)到之處,這樣寫出來的內(nèi)容才新鮮、有價值。
新聞本身就來源于生活,通過記者的筆,將日常生活中的新鮮事以新聞的形式表現(xiàn)出來。因此,記者要對新聞事件具有敏感性,能夠從一般人發(fā)現(xiàn)不了的事件中尋找到新聞點(diǎn),從而展開分析和討論,制作成新聞,并且找到讓受眾產(chǎn)生共鳴的點(diǎn)。記者可以從生活瑣事中尋找新聞線索,比如,小學(xué)生給讓行的汽車司機(jī)敬禮致意、炎熱天氣下交警用自創(chuàng)的手勢操告知行人還有多長時間黃燈可以變綠燈,生活中并不缺少新聞,缺少的是發(fā)現(xiàn)新聞的眼睛,因此,記者就要“擦亮”自己的眼睛,從生活中尋找新鮮的新聞線索,整理成新聞報(bào)道,充分利用好生活這個大平臺,提高新聞發(fā)現(xiàn)能力。
新生事物隨處可見,新聞線索到處都有,只要處處留心,總能找到有價值、有意義的好新聞。身處多媒體時代,記者的思想和觀念也需要不斷更新,對層出不窮、爆炸式涌現(xiàn)的新思想、新事物要多探究、多思考,從中挖掘和發(fā)現(xiàn)有代表性、有引領(lǐng)性的人和事。
信息化時代背景下,人們對新聞的要求不斷提高,除了關(guān)注新聞時效性、真實(shí)性和權(quán)威性外,更關(guān)注新聞的趣味性及互動性。記者要抓住當(dāng)下受眾的新聞閱讀需求,看到別人不能看到、未曾留意、印象不深刻的東西,細(xì)心觀察、深入挖掘、認(rèn)真思考,不斷尋找和發(fā)現(xiàn)新聞線索,提高新聞撰寫質(zhì)量。