李勝男 胡念銳 晏小琴
(新余學(xué)院,江西 新余 338000)
要解決人心凝聚和力量聚集的問題關(guān)鍵在統(tǒng)戰(zhàn)工作?,F(xiàn)如今是一個以互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字化技術(shù)等為主的新媒體時代,新媒體在高校科研、教學(xué)、學(xué)生管理、黨建等方面的運用始終走在發(fā)展前列。但是,高速的信息傳播和多樣化的思想表達(dá)渠道給高校統(tǒng)戰(zhàn)工作不僅帶來了機遇,也帶來了挑戰(zhàn),這就要求高校及時認(rèn)清統(tǒng)戰(zhàn)工作與新媒體發(fā)展的關(guān)系,適時調(diào)整工作思路,實現(xiàn)在新媒體時代高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的新發(fā)展。
傳統(tǒng)媒體報紙、雜志、書籍、廣播等對統(tǒng)戰(zhàn)工作的開展顯得非常滯后,新媒體的信息傳播速度非???,高校師生通過手機、電腦或者其他智能終端能夠快速發(fā)布信息和及時接收信息,打破了傳統(tǒng)媒體定時傳播的規(guī)律。但是,新媒體傳播的信息具有失真性,以手機微博、微信等新媒體作為傳播媒介,高校師生可以自由表達(dá)、傳播、發(fā)布個人觀點,傳播非官方信息,因此信息的真實性經(jīng)常遭到質(zhì)疑。
現(xiàn)如今,新媒體已經(jīng)成為高校師生學(xué)習(xí)、工作的重要工具,新媒體平臺給高校師生提供了接觸不同的思想輿論與意識形態(tài)的機會,大大增加了統(tǒng)戰(zhàn)工作的難度。同時,社會的進(jìn)步和發(fā)展也在不斷促進(jìn)高校統(tǒng)戰(zhàn)工作發(fā)生新變化,高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的開展因隨著社會、時代的進(jìn)步和發(fā)展不斷調(diào)整,找到合適的切入點。
由于在新媒體技術(shù)發(fā)展的背景下,高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的對象、工作方式、輿論環(huán)境等日益復(fù)雜化、多樣化、多變化,因此高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的發(fā)展方向與目標(biāo)應(yīng)以新媒體為切入點,具體化為有豐富內(nèi)容和鮮明特征的實際行動,高校統(tǒng)戰(zhàn)工作才能真正得以發(fā)展。
習(xí)總書記說:“做好新形勢下統(tǒng)戰(zhàn)工作,必須善于聯(lián)誼交友,統(tǒng)一戰(zhàn)線是做人的工作,搞統(tǒng)一戰(zhàn)線是為了壯大共同奮斗的力量?!币?lián)誼交友就要對統(tǒng)戰(zhàn)群體狀況有準(zhǔn)備的認(rèn)識和精確的把握,新媒體為統(tǒng)戰(zhàn)工作提供了一個新的聯(lián)誼交友的平臺。
現(xiàn)如今,不同階層、不同行業(yè)、不同年齡的統(tǒng)戰(zhàn)對象會產(chǎn)生不同的利益訴求。要深入了解不同群體的利益訴求,就要運用新媒體技術(shù)了解不同統(tǒng)戰(zhàn)對象的思想、需求,分析統(tǒng)戰(zhàn)對象的網(wǎng)絡(luò)言論和網(wǎng)絡(luò)行為,及時引導(dǎo)統(tǒng)戰(zhàn)對象表達(dá)合理訴求。
新媒體技術(shù)為互動交流提供了新平臺和新渠道,統(tǒng)戰(zhàn)工作者可以通過建立“線上統(tǒng)戰(zhàn)”平臺,提升統(tǒng)戰(zhàn)工作的便捷性直接性高效性,不斷夯實團結(jié)引導(dǎo)廣大群眾為經(jīng)濟社會的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策的基礎(chǔ)。
新媒體能夠最大程度地發(fā)揮傳播統(tǒng)戰(zhàn)工作“正能量”的新渠道。人民的公平意識、民主意識和法治意識隨著新媒體信息的傳播而不斷增強,統(tǒng)戰(zhàn)工作的政策優(yōu)勢和行政優(yōu)勢在不斷削弱,統(tǒng)戰(zhàn)工作中的經(jīng)濟方式、文化方式、法律方式等其他工作方式的作用在不斷增強。新媒體打破了傳統(tǒng)統(tǒng)戰(zhàn)工作在時間空間上的制約,通過運用微博、微信公眾號、高校院系官網(wǎng)等將統(tǒng)戰(zhàn)工作落到實處,占領(lǐng)輿論高地,掌控輿情。
一是新媒體平臺建設(shè)薄弱。當(dāng)前,各大高校雖然建立了官方微博、微信公眾號等新媒體平臺,但是此類平臺的推文形式單一,素材內(nèi)容單調(diào)無趣,運營過程中缺乏交流互動,儼然變成另一個高高在上的傳統(tǒng)“權(quán)威媒體”,無法吸引高校師生,難以引起公眾的閱讀興趣,導(dǎo)致眾多自媒體統(tǒng)戰(zhàn)平臺“用戶流量”偏小,無法發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)工作的實效。
二是統(tǒng)戰(zhàn)工作隊伍素質(zhì)偏低。當(dāng)今時代對高校統(tǒng)戰(zhàn)工作工作者的素養(yǎng)提出了更高的要求。當(dāng)前,大部分高校的統(tǒng)戰(zhàn)工作者非科班出身,大多缺乏較強的素養(yǎng)和經(jīng)驗,也很少參加新媒體業(yè)務(wù)專項培訓(xùn),因此大部分負(fù)責(zé)新媒體平臺運營的高校統(tǒng)戰(zhàn)工作者只是停留在新聞發(fā)布、推文審核等日常事務(wù)性工作上,缺失科學(xué)的自媒體運營理念和方法,無法對于網(wǎng)絡(luò)輿情事件做到提前預(yù)判和及時處理,無法對于網(wǎng)絡(luò)熱點事件無法做到有效引導(dǎo),這將導(dǎo)致高校統(tǒng)戰(zhàn)部門的輿情掌控能力經(jīng)常受到師生的質(zhì)疑。
一是要建好統(tǒng)戰(zhàn)工作的新媒體平臺,加強高校各院系統(tǒng)戰(zhàn)專屬網(wǎng)站、微博、微信公眾號等建設(shè),將線下統(tǒng)戰(zhàn)工作與線上宣傳溝通相融合,進(jìn)一步實現(xiàn)整合聯(lián)動,打造統(tǒng)戰(zhàn)工作深度融合的新媒體平臺。加強新媒體平臺維護(hù)與信息更新,大力宣傳統(tǒng)戰(zhàn)方針政策,宣傳統(tǒng)戰(zhàn)基本理論知識。
二是要大力引進(jìn)新媒體專業(yè)人才,對其進(jìn)行“三化”管理,即專業(yè)化、理論化、素質(zhì)化,提高統(tǒng)戰(zhàn)工作隊伍的職業(yè)道德水平和情懷,提升統(tǒng)戰(zhàn)隊伍的宣傳能力與組織協(xié)調(diào)能力,為傳統(tǒng)統(tǒng)戰(zhàn)工作者創(chuàng)造學(xué)習(xí)新知識新技術(shù)的機會,提高運營新媒體平臺的水平,實現(xiàn)傳統(tǒng)統(tǒng)戰(zhàn)工作者向新型統(tǒng)戰(zhàn)工作者的轉(zhuǎn)變。
三是要加強與新媒體行業(yè)從業(yè)人員溝通交流,團結(jié)一切可以團結(jié)的新媒體從業(yè)人士,動員一切可以動員的力量,及時更新新媒體運營技術(shù),學(xué)習(xí)新媒體相關(guān)專業(yè)知識,擴大新媒體平臺影響力。
四是要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的工作理念,現(xiàn)如今,傳統(tǒng)的統(tǒng)戰(zhàn)工作方式已不能適應(yīng)新時期統(tǒng)戰(zhàn)工作開展的需求,高校應(yīng)依據(jù)自身實際情況,摒棄傳統(tǒng)的以我為主、自上而下的統(tǒng)戰(zhàn)工作方式,充分發(fā)揮新媒體平臺的優(yōu)勢,把統(tǒng)戰(zhàn)宣傳教育工作落到實處,提高統(tǒng)戰(zhàn)工作的實效性。
統(tǒng)戰(zhàn)工作是一項系統(tǒng)的工作,高校統(tǒng)戰(zhàn)工作是其中非常重要的環(huán)節(jié)。高校統(tǒng)戰(zhàn)工作者只有順應(yīng)新時代發(fā)展潮流,掌握新媒體技術(shù),創(chuàng)新統(tǒng)戰(zhàn)工作開展方式,提高統(tǒng)戰(zhàn)工作者的技能水平,才能充分發(fā)揮新媒體對統(tǒng)戰(zhàn)工作的積極作用,真正把統(tǒng)戰(zhàn)工作落到實處。