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      拓展訓(xùn)練在初中體育教學(xué)中的有效運用

      2021-11-29 12:11:57王公篤
      魅力中國 2021年8期

      王公篤

      (重慶市永川區(qū)第九中學(xué)校,重慶 402160)

      在教育改革不斷深入的背景之下,部分初中學(xué)校逐漸地意識到體育鍛煉的重要性,然而如何幫助每一位學(xué)生擁有良好的體魄,提高學(xué)生身體的機能成為初中體育教師亟待解決的主要問題。將拓展訓(xùn)練應(yīng)用到體育教學(xué)之中,不僅可以提高學(xué)生鍛煉的熱情,而且還可以彌補傳統(tǒng)體育教學(xué)所帶來的不足,推動學(xué)生可持續(xù)化發(fā)展。

      一、拓展訓(xùn)練在初中體育教學(xué)中遇到的問題

      (一)對拓展訓(xùn)練缺少足夠的重視

      由于受到傳統(tǒng)應(yīng)試教學(xué)思想的影響,大部分初中學(xué)校只重視理論知識的教育,忽視了體育課程的整體教學(xué),尤其是拓展訓(xùn)練,使得體育教學(xué)模式較為單一,且枯燥乏味[1]。再加上學(xué)生面臨著升學(xué)的壓力,大部分家長將注意力放在語文、數(shù)學(xué)、英語等重要課程之中,進一步忽視了體育學(xué)科,因而這種思想觀念,導(dǎo)致在體育課程之中不能將拓展訓(xùn)練融入其中,降低了體育教學(xué)的質(zhì)量和效率。

      (二)投入的資金少

      雖然有部分初中學(xué)校逐漸意識到拓展訓(xùn)練的重要性,想把拓展訓(xùn)練運用到體育教學(xué)之中,但是由于資金的匱乏,致使教學(xué)活動不能有效開展。對于拓展訓(xùn)練而言,其對場地和設(shè)備的要求很高[2],比如平衡木訓(xùn)練項目,要求學(xué)校架設(shè)一些器材,而這些器材都需要學(xué)校擁有一定的資金,倘若資金不充足,那么拓展訓(xùn)練是很難開展的。

      (三)安全防護不到位

      由于體育教師對拓展訓(xùn)練的經(jīng)驗不足,因此在開展體育教學(xué)的過程之中很難保證每一位學(xué)生的人身安全,特別是出現(xiàn)緊急情況時,大部分體育教師不具備較強的處置能力的,錯過了最佳的救助時機。此外,還有一些安全問題是拓展訓(xùn)練項目中自帶的,但是如果體育教師安全問題思考不全面,很有可能出現(xiàn)學(xué)生的傷亡現(xiàn)象。

      二、拓展訓(xùn)練在初中體育教學(xué)中有效運用的策略

      (一)提升各方的合作,加強拓展訓(xùn)練的重視

      為從根本上提升教學(xué)的質(zhì)量和效果,確保每一位學(xué)生都能對體育鍛煉感興趣,首先學(xué)校要提高對拓展訓(xùn)練的重視程度,通過更新教學(xué)理念,創(chuàng)新教學(xué)模式等多樣化的方式方法,進一步提升拓展訓(xùn)練在體育教學(xué)中運用的質(zhì)量與效果[3]。此外,如果想讓拓展訓(xùn)練的作用充分地展現(xiàn)出來,學(xué)校要發(fā)揮出自身的能動性,與多方進行相互之間的合作,商討出適合當前初中階段的教學(xué)方式和拓展訓(xùn)練項目,從而在根本上積極地調(diào)動學(xué)生體育鍛煉的積極性與主動性,為學(xué)生今后的成長與發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

      (二)提高前期的資金投入,購買相應(yīng)的設(shè)備

      拓展訓(xùn)練一般在戶外進行,我們深知戶外訓(xùn)練都需要大量的資金投入,所以在拓展訓(xùn)練得到一定重視之后,就需要保證有足夠的資金投入到拓展訓(xùn)練的建設(shè)之中,只有這樣才能使得拓展訓(xùn)練有效進行。此外,在相關(guān)的安全設(shè)備方面,學(xué)校要加強對其的重視程度,確保購買的設(shè)備具備安全標識,避免安全隱患的存在。最后,在對拓展訓(xùn)練進行測試的過程當中,要對可能的發(fā)生的問題進行全面的考慮與統(tǒng)籌,并制定出合理、科學(xué)的解決方案,保證學(xué)生的在進行拓展訓(xùn)練時的人身安全。

      (三)充實師資隊伍,提升教學(xué)效果

      拓展訓(xùn)練項目在初中體育教學(xué)中的有效開展同時也依賴于教師的教學(xué)水平和專業(yè)能力,因此初中體育教師在開展拓展訓(xùn)練教學(xué)時還需擁有較強的專業(yè)能力和教學(xué)水平。在開展拓展訓(xùn)練活動之前,學(xué)校一定要做好準備,并發(fā)揮出自身的能動性,培育出一批專業(yè)能力較強的體育教師,確保拓展訓(xùn)練在體育教學(xué)中的有序開展。初中學(xué)校在構(gòu)建師資隊伍的過程當中,要以提升教師技能以及心理素質(zhì)為總出發(fā)點,確保體育教師在進行拓展訓(xùn)練時可以準確發(fā)現(xiàn)學(xué)生所遇到的難點以及教學(xué)過程當中的不足,然后通過多樣化的方式方法盡快解決這些問題與不足,提高體育拓展訓(xùn)練教學(xué)的質(zhì)量與效率[4]。

      結(jié)語

      綜上所述,將拓展訓(xùn)練運用到初中階段的體育教學(xué)之中,不僅可以提高學(xué)生的團隊合作能力,而且還能培育學(xué)生頑強拼搏的精神以及應(yīng)變能力,幫助學(xué)生真正的喜歡上體育鍛煉。在開展體育教學(xué)時,體育教師要端正自己的教學(xué)態(tài)度,給予拓展訓(xùn)練充分重視,將多樣化的拓展訓(xùn)練項目融入到體育教學(xué)之中,針對體育教學(xué)中拓展訓(xùn)練教學(xué)資金投入不足、安全防護不到位等問題,加強各方合作,加大前期資金投入力度,加強訓(xùn)練設(shè)施建設(shè),并壯大教師隊伍,在幫助學(xué)生充分的喜歡上體育鍛煉的同時,提升體育教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)效率,有效開展拓展訓(xùn)練活動,充分發(fā)揮出拓展訓(xùn)練的作用,為學(xué)生的體育發(fā)展提供更堅實的基礎(chǔ)。

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