最近兩三年，或許大家常聽到新工科、新文科等新鮮詞，有些對志愿規(guī)劃上心的家長和考生已經(jīng)開始研究起了它們。你呢，是否還在后知后覺？

從2018年起，教育部便召開各項會議、印發(fā)系列文件、制訂一系列措施建設(shè)新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科（簡稱為“四新”），比如實施“六卓越一拔尖”計劃2.0等。

什么是新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科？

新工科：新的工科專業(yè)+工科的新要求+深度交叉融合再出新;

新醫(yī)科：醫(yī)學的新要求+新的醫(yī)學專業(yè)+醫(yī)學與多學科深度交叉融合，核心是創(chuàng)新發(fā)展;

新農(nóng)科：面向新農(nóng)業(yè)、新鄉(xiāng)村、新農(nóng)民、新生態(tài)，培養(yǎng)新型卓越農(nóng)林人才的新型農(nóng)業(yè)科學;

新文科：文科教育的創(chuàng)新發(fā)展，培養(yǎng)新時代文科人才、新時代社會科學家，構(gòu)建哲學社會科學中國學派，創(chuàng)造光耀時代、光耀世界的中華文化。

“四新”建設(shè)，即從課程體系、培養(yǎng)模式、專業(yè)建設(shè)、院校建設(shè)等方方面面建設(shè)符合新時代要求的，實力更強的新型工科、醫(yī)科、農(nóng)科、文科體系，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的各科未來技術(shù)領(lǐng)軍人才。

“四新”建設(shè)告訴我們，一場專業(yè)與院校的變革正在進行著，因此不管你有沒有明確想填報的志愿，都可以了解一下，或許它能給你提供新的思路、新的選擇。

這些“四新”政策你看了嗎？

從2018年到2021年，每年都有“四新”建設(shè)的相關(guān)政策，它們提出了什么要求？哪些與我們關(guān)系密切？小編已經(jīng)幫你梳理出來了，請往下看。

2018年10月

教育部印發(fā)《關(guān)于加快建設(shè)高水平本科教育? 全面提高人才培養(yǎng)能力的意見》等文件，決定實施“六卓越一拔尖”計劃2.0，全面推進“四新”建設(shè)。

“六卓越一拔尖”

實施一流本科專業(yè)建設(shè)“雙萬計劃”，建設(shè)1萬個左右國家級一流專業(yè)點和1萬個左右省級一流專業(yè)點。

實施一流課程建設(shè)“雙萬計劃”，建設(shè)一萬門左右國家級一流課程和一萬門左右省級一流課程。

實施高地建設(shè)計劃，建設(shè)約260個基礎(chǔ)學科拔尖學生培養(yǎng)一流基地。

2019年2月

教育部召開2018年全國教育事業(yè)發(fā)展基本情況年度發(fā)布會。教育部高等教育司副司長范海林介紹，要通過大力發(fā)展新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科，優(yōu)化學科專業(yè)結(jié)構(gòu)，推動形成覆蓋全部學科門類的中國特色、世界水平的一流本科專業(yè)集群。

新工科

認定612個新工科的研究與實踐項目，增設(shè)大數(shù)據(jù)、人工智能、機器人、物聯(lián)網(wǎng)等新興領(lǐng)域急需專業(yè)點近400個;

成立新工科教育國際聯(lián)盟、“一帶一路”工程教育國際聯(lián)盟，啟動實施新工科建設(shè)的“十百萬”計劃，推動各地各高校加快構(gòu)建大數(shù)據(jù)、智能制造、機器人等10個新興領(lǐng)域的專業(yè)課程體系。

新醫(yī)科

開設(shè)精準醫(yī)學、轉(zhuǎn)化醫(yī)學、智能醫(yī)學等新專業(yè)，批準74家高校附屬醫(yī)院為首批國家臨床教學培訓示范中心。

新農(nóng)科

以現(xiàn)代科學技術(shù)改造提升現(xiàn)有的涉農(nóng)專業(yè)，并且布局適應(yīng)新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)發(fā)展需要的新型的涉農(nóng)專業(yè)。

新文科

推進哲學社會科學與新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革交叉融合。培養(yǎng)具有新時代中國特色、中國風格、中國氣派的先進文化，培養(yǎng)優(yōu)秀的社會科學家，通過推動新文科的建設(shè)，形成有中國特色的哲學社會科學的學派。

2020年8月

教育部召開新聞發(fā)布會，教育部高等教育司司長吳巖表示，全面深入推進“四新”建設(shè)將成為教育部在秋季學期重點推進的四項工作之一。

新工科? 將建設(shè)一批未來技術(shù)學院，加強未來科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才的前瞻性和戰(zhàn)略性培養(yǎng);布局一批現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院，推動高校建強優(yōu)勢特色專業(yè)，強化應(yīng)用型人才培養(yǎng)。

新醫(yī)科? 將研制《加快醫(yī)學教育創(chuàng)新發(fā)展的指導意見》，以新理念推進醫(yī)學發(fā)展，以新定位謀劃醫(yī)學教育改革，以新內(nèi)涵強化醫(yī)學生培養(yǎng)，以新醫(yī)科統(tǒng)領(lǐng)醫(yī)學教育創(chuàng)新。

新農(nóng)科? 將推進一批新農(nóng)科建設(shè)項目。

新文科? 將召開全國新文科建設(shè)工作會議，發(fā)布《新文科建設(shè)宣言》，持續(xù)推出中國政法、中國新聞、中國經(jīng)濟、中國藝術(shù)系列大講堂。

2021年2月

教育部印發(fā)《教育部高等教育司2021年工作要點》，提出注重分類探索，深入推進“四新”建設(shè)。

◎深化新工科建設(shè)

推進845項新工科理論研究與實踐項目深入實施;

持續(xù)深入實施產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目;

加強教育部-華為“智能基座”產(chǎn)教融合協(xié)同育人基地建設(shè)。

◎加快推進新醫(yī)科建設(shè)

依托高水平大學建設(shè)一批高水平公共衛(wèi)生學院;

建設(shè)國家臨床教學培訓示范中心（中醫(yī)）。

◎持續(xù)推進新農(nóng)科建設(shè)

研究制定新農(nóng)科人才培養(yǎng)引導性專業(yè)設(shè)置指南，優(yōu)化涉農(nóng)專業(yè)結(jié)構(gòu);

深入推進407項新農(nóng)科研究與改革實踐項目實施，推動新農(nóng)科建設(shè)取得新突破。

◎加快新文科建設(shè)

推出中國政法實務(wù)大講堂20講、中國新聞傳播大講堂32講、中國經(jīng)濟大講堂50講，啟動中國藝術(shù)大講堂;

持續(xù)深化公共外語教學改革，培養(yǎng)“一精多會、一專多能”的高素質(zhì)國際化人才;

全面推進習近平法治思想進教材、進課堂、進頭腦，納入高校法治理論教學體系;

深入開展馬克思主義新聞觀、法律職業(yè)倫理、中國特色社會主義政治經(jīng)濟學等專題師資培訓，深化教育教學研究。