牛娜娜

（山西傳媒學(xué)院，山西 晉城 048000）

在視覺語(yǔ)言這一傳播目標(biāo)的角度上分析，情感共鳴便是設(shè)計(jì)人員借助于自身作品中的圖形、文字和色彩間的合理搭配，塑造出相應(yīng)的視覺圖像，使得受眾獲取信息更加的及時(shí)。受眾在對(duì)視覺語(yǔ)言的設(shè)計(jì)結(jié)果加以分析的過程中，感悟到設(shè)計(jì)人員想要表達(dá)的思想，在產(chǎn)生認(rèn)同感的基礎(chǔ)之上，表現(xiàn)出情感共鳴。

一、情感傳播與共鳴的視覺語(yǔ)言設(shè)計(jì)概述

視覺語(yǔ)言的設(shè)計(jì)重點(diǎn)是借助于多種設(shè)計(jì)要素對(duì)作品完成視覺化處理的具體過程，不管是平面設(shè)計(jì)作品還是立體作品、交互作品等，都要求使用直觀、生動(dòng)且簡(jiǎn)潔的視覺語(yǔ)言為受眾們傳達(dá)思想，由此利用好多個(gè)要素的完美配合，使得最終的效果呈現(xiàn)出來(lái)，吸引受眾們的注意力，引發(fā)受眾情感共鳴。情感共鳴為基礎(chǔ)的視覺語(yǔ)言設(shè)計(jì)擁有最終的目的，主要是提升傳播的有效性和針對(duì)性，以此保證受眾注意時(shí)間合理的延長(zhǎng)，加深對(duì)于相關(guān)視覺語(yǔ)言的印象和認(rèn)識(shí)。在看似無(wú)意的情感共鳴出現(xiàn)后，會(huì)逐步的變?yōu)橹鲃?dòng)，受眾也會(huì)因此而擁有了記憶和理解，從而實(shí)現(xiàn)再創(chuàng)造，相應(yīng)的創(chuàng)造過程涵蓋著經(jīng)驗(yàn)、思考等多種心理活動(dòng)。通常來(lái)說(shuō)，受眾們可以借助于回憶和發(fā)散等多種手段，和設(shè)計(jì)師產(chǎn)生情感層面的共鳴。情感共鳴一般能夠讓受眾在自有記憶的基礎(chǔ)之上，表現(xiàn)出新的設(shè)想，視覺語(yǔ)言在經(jīng)歷了設(shè)計(jì)之后產(chǎn)生的情感共鳴足以讓受眾明確作品中實(shí)際傳遞的內(nèi)涵。受眾依據(jù)自身的經(jīng)歷和回憶，自然而然產(chǎn)生聯(lián)想，由此使得情感被打動(dòng)，受眾和視覺語(yǔ)言的共鳴讓設(shè)計(jì)作品更加的深入，牢固的存于大腦中，這也讓語(yǔ)言的存續(xù)性明顯提升，盡可能的保證設(shè)計(jì)主題和受眾需求得以滿足。根據(jù)具體的目的進(jìn)行視覺語(yǔ)言的設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)該結(jié)合全局加以分析，除了要用視覺語(yǔ)言傳達(dá)作品主旨外，還需讓人有所回味，起到令人思索的成效。

二、情感傳播與共鳴的視覺語(yǔ)言傳播的種類

視覺設(shè)計(jì)作品通常涵蓋著幾種特定的傳播形式，如電視、廣播、雜志等。在當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程中，新媒體的發(fā)展深入到設(shè)計(jì)的多個(gè)方面，在不同的領(lǐng)域也彰顯出實(shí)際的影響力。新的傳播方式對(duì)于設(shè)計(jì)作品起到了重要的推廣作用，也讓更多的受眾擁有相應(yīng)的機(jī)會(huì)接觸到視覺藝術(shù)。新媒體的傳播手段和視覺設(shè)計(jì)活動(dòng)的有效結(jié)合，直接的影響到傳統(tǒng)設(shè)計(jì)思維，同時(shí)也讓設(shè)計(jì)方法有所改變。

傳統(tǒng)視覺設(shè)計(jì)多是由平面形式逐步的轉(zhuǎn)向?yàn)槿S立體，靜態(tài)圖像則是向著動(dòng)態(tài)圖像轉(zhuǎn)變，固定單一的媒體也開始轉(zhuǎn)變?yōu)槎鄻踊嗝襟w，傳統(tǒng)紙上平面向著空間虛擬交互媒介過渡。不管是哪一種傳播的方式，具體的傳播手段均屬于技術(shù)層面的相關(guān)內(nèi)容，傳播的主題便是設(shè)計(jì)師們進(jìn)行表達(dá)和塑造的對(duì)象，只有將作品的視覺語(yǔ)言表述清晰，實(shí)現(xiàn)傳播的最終目的，才是設(shè)計(jì)的最終目標(biāo)。在具體設(shè)計(jì)過程中，運(yùn)用何種手段進(jìn)行設(shè)計(jì)，應(yīng)該依照作品的基本需要加以確定。將多種類型傳播方式的特征明確之后，才可以為視覺語(yǔ)言的傳播和情感共鳴產(chǎn)生積極的影響。

三、情感傳播與共鳴的視覺語(yǔ)言設(shè)計(jì)

任意設(shè)計(jì)作品都具備特定的傳播作用，當(dāng)受眾們第一眼看到時(shí)，往往需要借助于視覺語(yǔ)言的設(shè)計(jì)屬性強(qiáng)化作品本身視覺沖擊感，以此將設(shè)計(jì)的主題傳播到位。視覺語(yǔ)言的具體傳播力屬于直觀的感受，也是人們?cè)谝曈X功能的影響下而產(chǎn)生的心理活動(dòng)。圖形、色彩和文字等均是視覺語(yǔ)言的具象要素，可以相對(duì)直接的觸動(dòng)受眾心靈，這是視覺語(yǔ)言最為重要的先決條件?，F(xiàn)代設(shè)計(jì)應(yīng)該將人們的視覺感受視作重要的參考因素，結(jié)合視覺語(yǔ)言的傳播性和辨識(shí)度加以分析，設(shè)計(jì)師還需將方便受眾們理解視作關(guān)鍵的目的，若是難以被受眾們理解，將無(wú)法實(shí)現(xiàn)有效的作品傳播。

（一）層次感

設(shè)計(jì)師一般會(huì)運(yùn)用到圖形、文字和色彩等不同的元素凸顯出視覺的層次感，使得受眾們可以將作品本意反復(fù)的揣摩，獲取最終的結(jié)果。適當(dāng)?shù)纳蕦傩阅軌蛟诘谝粫r(shí)間讓受眾的視覺注意力吸引過來(lái)，之后沿著圖形元素設(shè)定特定的含義和少量文字，使得受眾們可以依據(jù)設(shè)計(jì)的初衷，思考具體的視覺語(yǔ)言。此類視覺感受可以讓受眾被分散的注意力得到有效的集中，還能更好的理解作品實(shí)際傳達(dá)的主題。在看到設(shè)計(jì)作品的過程中，受眾通常會(huì)引發(fā)自身的聯(lián)想，此類表現(xiàn)相對(duì)常見，但是也十分直接，對(duì)于設(shè)計(jì)的目的和實(shí)際引發(fā)的結(jié)果最為有效。

（二）一眼識(shí)意

關(guān)于一副作品，在進(jìn)行賞析的時(shí)候，應(yīng)該積極的重視其中蘊(yùn)藏的內(nèi)涵的傳遞，但是受到多種因素的影響，受眾們?cè)趯?duì)作品進(jìn)行理解時(shí)，往往會(huì)產(chǎn)生不同的看法，甚至無(wú)法體會(huì)其中的深意。在受眾看到特定的設(shè)計(jì)作品時(shí)，常常會(huì)因?yàn)閷I(yè)的跨度而顯的相對(duì)吃力，無(wú)法精確地理解作品的含義。設(shè)計(jì)人員應(yīng)該依照著畫面中的圖形詳細(xì)的表述出視覺語(yǔ)言，借助較為直觀的簡(jiǎn)化圖形或圖形化的文字造型表述作品的創(chuàng)意點(diǎn)。在具體的理解過程中，應(yīng)該清楚地明確簡(jiǎn)化圖形的實(shí)際利用價(jià)值，同時(shí)重視圖形化文字造型表述的作品創(chuàng)意點(diǎn)，根據(jù)圖形可以濃縮大量的語(yǔ)言特性展示出豐富的內(nèi)容，結(jié)合畫面中相關(guān)方面，使得受眾們理解設(shè)計(jì)的主題。

（三）以情動(dòng)人

在作品中，最應(yīng)該重視的就是情感的融入，只有將情感元素合理的融入其中，才能讓作品富有靈魂，真正的凸顯出自身的影響力和魅力。不同設(shè)計(jì)作品擁有著特定的欣賞群體，但是由于不同群體的受眾水平存在著差異，使得作品的理解也各不相同，對(duì)于情感的解讀也存在著十分顯著地差別。若是說(shuō)圖形在視覺上屬于通用語(yǔ)言，那么情感可以認(rèn)定為精神層面的語(yǔ)言。在畫面中，只有將情感元素適時(shí)的體現(xiàn)，才能打動(dòng)受眾，讓受眾們感知到作品的魅力和實(shí)際的內(nèi)涵，加深人們對(duì)于設(shè)計(jì)作品的記憶，掌握想象的技巧，在情感共鳴中了解作品的本質(zhì)。視覺語(yǔ)言中的情感沖擊力便是設(shè)計(jì)作品被受眾看到和記憶的要素，其重點(diǎn)是以受眾接受外界視覺信息作為關(guān)鍵的切入點(diǎn)，通過科學(xué)的使用畫面上的色彩和形式變化，讓人們的情感得到激發(fā)，在接觸此類作品的時(shí)候，受眾便會(huì)出現(xiàn)相同的記憶點(diǎn)，從而實(shí)現(xiàn)強(qiáng)化語(yǔ)言傳播力度的目的。在具體的作品展示中，應(yīng)該積極的重視一些基礎(chǔ)性元素的融入，只有恰到好處的表達(dá)和展示，才能激發(fā)人們的情感，實(shí)現(xiàn)情感層面的共鳴，確保作品的實(shí)質(zhì)性價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。

綜上所述，新媒體時(shí)代，采取何種方式讓視覺語(yǔ)言得以傳播，同時(shí)實(shí)現(xiàn)與受眾群體的情感共鳴，成為了每一位設(shè)計(jì)師需要重點(diǎn)關(guān)注的問題。本文概述了情感傳播和視覺語(yǔ)言的利用，通過借助于視覺語(yǔ)言的傳播情感共鳴，讓受眾們被打動(dòng)，使得他們主動(dòng)地接收信息，在情感層面擁有共同的認(rèn)知。情感是作品的靈魂所在，只有情感元素合理的融入其中，才能與受眾產(chǎn)生共鳴。在視覺語(yǔ)言表現(xiàn)情感要素的過程中，還需重視注入情感是否得當(dāng)，需要根據(jù)作品的基本風(fēng)格確定融入的情感，以此才能保證作品基本特征相符，同時(shí)又能適合受眾心境。只有合理使用視覺語(yǔ)言，才可完成對(duì)設(shè)計(jì)主題的科學(xué)傳播，讓受眾們情感共鳴適時(shí)適宜。