融媒體時(shí)代新聞宣傳面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇

董曉

（喀什市融媒體中心（喀什市廣播電視臺），新疆 喀什 844000）

在融媒體時(shí)代，新聞的宣傳方式發(fā)生了方天腹地的變化，新聞工作者需要積極應(yīng)對這一變化，以不斷改進(jìn)的技術(shù)適應(yīng)這一發(fā)展變化，將各種媒體內(nèi)容與宣傳模式進(jìn)行融合，提高新聞內(nèi)容的傳播程度。融媒體時(shí)代的到來，對于新聞宣傳而言既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，新聞工作者需要抓住這一時(shí)機(jī)，大力發(fā)展新聞行業(yè)。

一、融媒體概念辨析

融媒體已經(jīng)成為當(dāng)今時(shí)代不可阻擋的發(fā)展趨勢，從字面意義上講，融媒體是指各類媒介相互融合、相互交織，形成統(tǒng)一、整體的系統(tǒng)。而深層次意義上，融媒體是指媒體之間相互融合的一種狀態(tài)和科學(xué)方法，借此對產(chǎn)品、商務(wù)等資源進(jìn)行再組和整合?？傊?，融媒體的存在就是借助新媒體的技術(shù)和發(fā)展使舊媒體的存在和共享成為可能，二者之間形成互補(bǔ)關(guān)系，不再僅僅是簡單意義上的新媒體。

二、融媒體時(shí)代新聞宣傳面臨的挑戰(zhàn)

（一）信息資源更為豐富

在融媒體時(shí)代背景下，信息資源較之前呈現(xiàn)幾何倍數(shù)的增加。微信、微博等社交平臺的廣泛應(yīng)用，使得新聞?lì)愋畔⒕哂辛撕Ａ炕奶卣?，這給信息工作者收集信息帶來了極大的挑戰(zhàn)。人們每天都會遇到各種各樣或真或假的信息，很難對其真假進(jìn)行判斷，這就要求新聞工作者精心篩選新聞內(nèi)容，為人們提供更多高質(zhì)量的信息。

（二）傳播渠道多元化

在融媒體時(shí)代，新聞的傳播途徑更加多元化。比如，人們可以通過微信的公眾號獲取相關(guān)信息和各類新聞。傳統(tǒng)新聞也可以利用網(wǎng)頁形式進(jìn)行傳播。因此新聞工作者在收集整理各種新聞內(nèi)容時(shí)，需要根據(jù)每一種媒體的特點(diǎn)，確保提供的信息能夠很好迎合大眾需求。

（三）信息載體交相融合

在融媒體時(shí)代，傳統(tǒng)媒體和新媒體需要進(jìn)行相互融合，實(shí)現(xiàn)服務(wù)目標(biāo)。比如：對廣播進(jìn)行合并，成立融媒體采編中心，綜合進(jìn)行廣播，減少人力、物力投入的同時(shí)，確保雙方獲得新聞的一致性。

三、融媒體時(shí)代我國新聞宣傳工作遇到的新機(jī)遇

（一）內(nèi)容兼容

在融媒體時(shí)代，往往會將包含新聞?dòng)嵪⒌木W(wǎng)站同電視廣播節(jié)目貫通在一起，將傳播的新聞內(nèi)容受眾控制在較為自由的網(wǎng)絡(luò)媒體范圍內(nèi)，確保能夠在受眾中存留的時(shí)間更加長久，甚至達(dá)到永久保留的效果。對于觀眾而言，他們可以在網(wǎng)站上隨時(shí)搜索自己習(xí)慣的節(jié)目，自主選擇感興趣的觀看時(shí)間和頻道，這就是融媒體時(shí)代超越其他任何時(shí)代的地方。同時(shí)，還可以充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)高速發(fā)展的優(yōu)勢，將由于空間和時(shí)間等局限性而難以在群眾范圍內(nèi)傳播的新聞內(nèi)容和節(jié)目等開展后續(xù)互動(dòng)工作，幫助其獲得更多的受眾群體。

例如：湖北衛(wèi)視有一欄節(jié)目《經(jīng)視直播》深受觀眾喜愛，節(jié)目正是利用了網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，通過微信、廣播等與觀眾進(jìn)行互動(dòng)，聽取觀眾的意見，并且觀眾還可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺對后續(xù)整改工作進(jìn)行追蹤，促使節(jié)目無論在形式上還是質(zhì)量上都有了飛快的提高。

（二）熟練應(yīng)用新媒體能力

一是在融媒體時(shí)代能夠科學(xué)使用融媒體對常規(guī)新聞報(bào)道形式進(jìn)行創(chuàng)新，豐富電視廣播形式，促進(jìn)先進(jìn)傳播技術(shù)的使用。從傳統(tǒng)意義上“看圖講故事”的傳播方式改善為同構(gòu)圖片、文字、視頻、音頻等多種方式對新聞內(nèi)容進(jìn)行深度挖掘，這對新聞工作者的能力水平提出了更高的要求。其次，可以借助融媒體自身的媒體形象，對新聞內(nèi)容傳播起到一定的積極作用。

例如：中央電視臺的央視新聞?lì)l道就憑借其獨(dú)特的圖像優(yōu)勢、獨(dú)家報(bào)道等，與眾多觀眾展開互動(dòng)，與觀眾一起對現(xiàn)行發(fā)生的熱點(diǎn)新聞做深入探討，分享各自對新聞內(nèi)容的看法，并且及時(shí)將群眾的觀點(diǎn)和意見等反饋到節(jié)目中。在拓寬新聞傳播途徑的同時(shí)，拉近了與網(wǎng)民之間的距離。

四、融媒體時(shí)代應(yīng)對新聞傳播面對的挑戰(zhàn)的具體措施

隨著融媒體時(shí)代的發(fā)展成為不可逆轉(zhuǎn)的趨勢，新聞工作者也需要轉(zhuǎn)變其工作職能，促進(jìn)新聞內(nèi)容的廣泛傳播。工作的改變首先表現(xiàn)在思維方式的轉(zhuǎn)變上，不斷運(yùn)用優(yōu)質(zhì)的新聞內(nèi)容充實(shí)融媒體時(shí)代信息傳播的需要。其次還應(yīng)當(dāng)多途徑、多角度完成職業(yè)定位的轉(zhuǎn)換。

（一）樹立融媒體發(fā)展觀念，積極主動(dòng)融入

在融媒體時(shí)代，新聞工作者在堅(jiān)持馬克思主義新聞?dòng)^念的同時(shí)還必須突破在傳統(tǒng)新媒體模式下形成的思維方式和工作理念，將融媒體時(shí)代應(yīng)有的原則與馬克思主義新聞理念深度融合，主動(dòng)探查當(dāng)前發(fā)展新形勢，并積極調(diào)整觀念，進(jìn)而適應(yīng)新環(huán)境的變化；掌握融媒體的特征表現(xiàn)和傳播途徑，從而能夠?yàn)槭鼙娞峁└觾?yōu)質(zhì)的新聞內(nèi)容。

新聞工作者主要在黨媒工作，因此黨媒本身也應(yīng)當(dāng)給予文字記者轉(zhuǎn)型一定的關(guān)注度，根據(jù)融媒體時(shí)代的發(fā)展特征，為文字記者開展培訓(xùn)工作，切實(shí)提高文字記者的業(yè)務(wù)能力，從而能夠在實(shí)踐操作中，全方位、多層次的提供優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。在接受培訓(xùn)的過程中，新聞工作者也應(yīng)當(dāng)端正態(tài)度，積極學(xué)習(xí)全新理念，為新時(shí)代提供更多有價(jià)值、高質(zhì)量的新聞報(bào)道。

例如：部分新聞工作者在融媒體時(shí)代下，十分重視廣播、電視、雜志和新媒體的融合程度，并且在融合的過程中提高自己對融媒體的適應(yīng)度，從而打破了傳統(tǒng)思維的束縛，提高了自身的品牌影響力。

（二）提供優(yōu)質(zhì)、有價(jià)值的新聞內(nèi)容

在融媒體時(shí)代，文字報(bào)道普遍被短視頻、音頻等多媒體取代，為了把握住市場競爭主流地位，新聞工作者應(yīng)該謹(jǐn)慎選取新聞報(bào)道的內(nèi)容，充分發(fā)揮其文字功底，展現(xiàn)出文字報(bào)道無法被替代的優(yōu)勢。因此，新聞工作者應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守自身專業(yè)優(yōu)勢，堅(jiān)持新聞主義原則，加強(qiáng)新聞內(nèi)容和版圖規(guī)劃，盡可能打造新聞精品，吸引更多的觀眾。

例如：新聞工作者可以利用自己的專業(yè)素養(yǎng)和優(yōu)勢對某一社會問題展開深入探討原因和研究過程，發(fā)表自己的看法、評論，讓受眾了解事情發(fā)展的全過程，并引導(dǎo)受眾客觀、理性地看待事情的發(fā)展。其次還可以將新聞背后的故事在落實(shí)過程中遇到的難題作為報(bào)道的主要對象，制作新聞焦點(diǎn)，這些都是短視頻無法完成的。新聞工作者利用這些優(yōu)勢，創(chuàng)作出有價(jià)值、又格調(diào)的新聞報(bào)道，提升新聞的內(nèi)在價(jià)值。

另外，文字記者在報(bào)道社會輿論熱點(diǎn)問題時(shí)還應(yīng)當(dāng)突破傳統(tǒng)的固有思維，從全新的角度作為切入點(diǎn)，為受眾提供新穎的談?wù)摲矫?，也會大大提升受眾對新聞?bào)道的兼容和贊許。

（三）突出全方位互動(dòng)服務(wù)，獨(dú)樹一幟

在傳統(tǒng)的媒體時(shí)代，讀者僅僅作為受眾，被動(dòng)接受記者傳播和報(bào)道的信息，這一不平等的現(xiàn)象也是人們拒絕接受新聞報(bào)道的主要原因。當(dāng)前，被動(dòng)地接受信息已經(jīng)無法滿足人們對信息的需求和參與，新聞工作者必須將被動(dòng)轉(zhuǎn)換為互動(dòng)，即公眾也可參與到新聞報(bào)道的編排中，完成工作職位的轉(zhuǎn)型?；?dòng)并不意味著公眾干擾記者的報(bào)道，而是試圖通過各種途徑與用戶進(jìn)行溝通和交流，突出事件的真實(shí)性。群眾在參與的過程中，了解整個(gè)事件的發(fā)生過程，實(shí)現(xiàn)新聞傳播。

例如：報(bào)刊可以增添“新聞熱線”“百姓熱線”等板塊，讓了解事情真相的群眾盡情發(fā)表自己的看法和見解，并在斟酌后將合理的言論刊登在報(bào)刊上，吸引公眾視線。

總結(jié)：融媒體時(shí)代已經(jīng)到來，給新聞傳播工作帶來了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。新聞工作者應(yīng)當(dāng)抓住這一機(jī)遇，將新聞內(nèi)容與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)聯(lián)系在一起的同時(shí)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，提高對新聞內(nèi)容的應(yīng)用能力，為新聞傳播的可持續(xù)發(fā)展保駕護(hù)航。