曬曬我們班的牛人

江蘇省泰州市姜堰區(qū)勵才實驗學校

文戴奕陽

談起牛人，大多數(shù)人會想到周杰倫呀，喬丹呀，C 羅呀，鋼鐵俠呀……總之，都是一些聽起來就很大牌的人。而我不一樣，談起牛人，我會想到身邊一個平凡至極的同學——“胖胖”。

說起“胖胖”，首先讓人想到的就是他那胖得不行的身材。加上個兒又不高，“胖胖”走起路來大腹便便，活像一只帝企鵝。他的眼睛很小，一笑就不見了；鼻梁塌塌的，上面擠滿了肉；嘴巴大大的，里面的兩排“雪峰”倒是保養(yǎng)得極好，笑起來時，散發(fā)著光彩。有趣的是他的脖子，粗而短，仿佛腦袋硬生生把它壓進了身體里。

如果大家問我為什么崇拜他，說他是牛人，主要原因有兩個：一是他學習時態(tài)度一絲不茍，二是他誦讀時臺風落落大方。

剛進學校不久，語文老師為了讓我們更高效地學習，組建了學習共同體，我的組長就是“胖胖”。剛開始，我語文成績一般，對這門學科也不怎么感興趣?？伞芭峙帧碑斄宋业慕M長后，用他那一絲不茍的態(tài)度、堅不可摧的耐心，慢慢感染了我，喚起我對語文學習的熱情。

一次閱讀訓練，我做得很不理想，“胖胖”下課后主動跑到我的座位上來，左手拿著試卷和紅筆，平靜地對我說：“老師上課講過的內(nèi)容，你再講一次給我聽！”我本來就情緒低落，正無處發(fā)泄，這會兒正好來了個“替罪羊”，于是“啪”地拍一下桌子，猛地站了起來，怒吼道：“我為什么要說給你聽？你自己不會，卻以組長的名義騙人答案，實在沒德行?！彼届o地冷笑道：“是嗎？你隨便選道題，讓我講講看！”我一扭頭，不屑地說：“好吧，我成全你！”我一連問了他十個問題，卻沒有一個他答不上來的，真是“?！?，我心服口服。

對于他的朗誦才華，大家更是交口稱贊。全年級詩歌朗誦大會上，高手如云，大家摩拳擦掌，躍躍欲試，只有“胖胖”鎮(zhèn)定自若，面色沉靜如水。到他了，他面帶微笑，款款走上臺，雙腳站定后，清了清嗓子，開始朗誦?！氨眹L光，千里冰封，萬里雪飄……”他誦讀的節(jié)奏時快時慢，聲音時高時低，如行云流水，婉轉動聽。全場聽眾如身臨其境，聽得如癡如醉。朗誦完畢，全場沉浸其中，不一會兒才回過神來，用潮水般的掌聲回敬他。

想知道那個牛人是誰嗎？正是Q萌可愛的小胖子——小潘。