◆胡碧瑜（湖南師范大學(xué)）

第二十六次全國高校黨的建設(shè)工作會議進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)高校黨建的重要性，同時(shí)提出要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和全國教育大會精神，全面落實(shí)黨的教育方針，扎實(shí)推進(jìn)高校黨的建設(shè)和思想政治工作，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人提供堅(jiān)強(qiáng)保證。中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心最新發(fā)布的《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示手機(jī)網(wǎng)民高達(dá)9.86億人，而高校的青年群體們更是手機(jī)等智能設(shè)備的忠實(shí)粉絲。新媒體環(huán)境下移動互聯(lián)網(wǎng)所促進(jìn)的教育移動終端規(guī)模的加速度擴(kuò)充、教育教學(xué)數(shù)據(jù)量的持續(xù)擴(kuò)大，都在影響著高等教育的方方面面。筆者認(rèn)為，在這樣的環(huán)境下，藝術(shù)學(xué)科黨務(wù)工作者更應(yīng)當(dāng)充分結(jié)合藝術(shù)專業(yè)的特點(diǎn)，在新媒體環(huán)境下更新工作理念、創(chuàng)新工作模式、建設(shè)新的平臺，形成藝術(shù)類大學(xué)生黨建工作在新形勢、新環(huán)境下的思路與方法。

一、新媒體環(huán)境下藝術(shù)類大學(xué)生黨建工作需要更新工作理念

面對新時(shí)代、新要求，做好藝術(shù)類大學(xué)生黨建工作首先需要積極更新黨建工作理念，要與時(shí)俱進(jìn)，緊抓時(shí)代及環(huán)境特征，以推動藝術(shù)類大學(xué)生黨建工作的創(chuàng)新發(fā)展。

第一，全員要充分認(rèn)識專業(yè)特點(diǎn)及新媒體的重要性，始終把黨在高校線上線下的統(tǒng)領(lǐng)作為高校黨建工作之“魂”；黨建是藝術(shù)類高校一切工作的核心和抓手。藝術(shù)類高校黨組織及全體黨員要積極履行責(zé)任，重視新媒體在黨建工作中的重要性。充分認(rèn)識藝術(shù)類專業(yè)教師、學(xué)生的特點(diǎn)，通過統(tǒng)籌和優(yōu)化新媒體的各方面資源，提高藝術(shù)類院系黨建活力，增強(qiáng)黨建工作的效力，形成忠于黨、維護(hù)黨、熱愛黨的聲勢，凝成新媒體環(huán)境下的聚合之力。

第二，要建立將新媒體技術(shù)有效運(yùn)用進(jìn)藝術(shù)類大學(xué)生黨建的全過程的工作理念，始終將“互聯(lián)網(wǎng)+”作為藝術(shù)類大學(xué)生的黨建之“策”；要把藝術(shù)類大學(xué)生的黨建工作與其他工作有機(jī)的融合，如藝術(shù)教學(xué)、藝術(shù)實(shí)踐、藝術(shù)管理等，同時(shí)始終借助新媒體技術(shù)、結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)上網(wǎng)下活動，發(fā)揮網(wǎng)上黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，促進(jìn)新媒體與藝術(shù)類大學(xué)生黨建工作融合共生，實(shí)現(xiàn)高校藝術(shù)類大學(xué)生線上線下的黨性錘煉、黨員培養(yǎng)覆蓋大學(xué)教育的全天候全過程。

第三，新媒體環(huán)境下藝術(shù)類大學(xué)生黨建工作要建立全媒體融合的工作理念，始終將自上而下的全媒體融合作為新媒體環(huán)境下藝術(shù)類大學(xué)生黨建工作之“要”。習(xí)近平指出全媒體時(shí)代是個(gè)大趨勢，媒體融合是篇大文章。藝術(shù)類高校的黨建工作也應(yīng)當(dāng)要響應(yīng)號召，形成全媒體融合的黨建工作理念，藝術(shù)院系的各校園媒體應(yīng)緊跟步伐，做優(yōu)、做強(qiáng)、做活藝術(shù)類大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政及黨建工作。

二、新媒體環(huán)境下藝術(shù)類大學(xué)生黨建工作需要?jiǎng)?chuàng)新工作模式

新媒體環(huán)境藝術(shù)類大學(xué)生黨建工作需要充分融合新媒體與藝術(shù)創(chuàng)新工作模式，要利用好互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，結(jié)合藝術(shù)類學(xué)生的特點(diǎn)，與時(shí)俱進(jìn)的開展黨建工作。在新媒體環(huán)境下創(chuàng)新性的發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+藝術(shù)”的黨建模式，對于加強(qiáng)藝術(shù)類大學(xué)生政治理論建設(shè)、支部規(guī)范建設(shè)、黨員發(fā)展建設(shè)等方面都表現(xiàn)出較大的優(yōu)勢。

第一，“互聯(lián)網(wǎng)+藝術(shù)”黨建模式是加強(qiáng)藝術(shù)類大學(xué)生政治理論建設(shè)的有效路徑，新媒體環(huán)境下，應(yīng)當(dāng)將黨的政治理論學(xué)習(xí)與線上線下紅色藝術(shù)實(shí)踐教育活動相結(jié)合，探索“互聯(lián)網(wǎng)+藝術(shù)”的黨建模式。藝術(shù)類大學(xué)生對藝術(shù)實(shí)踐活動往往較敏感且積極性高，利用這一特點(diǎn)，廣泛開展線上線下的紅色藝術(shù)活動。以筆者所在的湖南師范大學(xué)某藝術(shù)類院系為例，筆者組織開展了如“從革命歌曲的演繹說起——談中共黨史”“一帶一路沿線的民歌演唱及國際關(guān)系說”“從歌劇《愛蓮說》話黨內(nèi)反腐的必要性”等等“互聯(lián)網(wǎng)+藝術(shù)”的紅色實(shí)踐活動，結(jié)合線上展開討論及宣傳征集，取得了意想不到的效果。這種模式大幅提高了藝術(shù)類大學(xué)生參與政治理論學(xué)習(xí)的積極性，通過藝術(shù)作品、藝術(shù)形式等的引入及串聯(lián)，將黨的光輝歷史及豐功偉績以平實(shí)有趣的藝術(shù)語言、以引人關(guān)注的藝術(shù)手段，將共產(chǎn)主義理想信念滲入其中，深入學(xué)生的心中，真正做到入耳入心，達(dá)到政治理論學(xué)習(xí)的目的，從而加強(qiáng)了院系政治理論建設(shè)。

第二，“互聯(lián)網(wǎng)+藝術(shù)”黨建模式是加強(qiáng)藝術(shù)類大學(xué)生支部規(guī)范建設(shè)的有效路徑。在“三會一課”、民主生活會、主題黨日活動等工作的組織中，充分運(yùn)用新媒體技術(shù)，規(guī)范支部建設(shè)。一方面，可借助“互聯(lián)網(wǎng)”上豐富的學(xué)習(xí)資源，與示范支部交流學(xué)習(xí)；另一方面，探索性的開展網(wǎng)上“三會一課”中的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，提交網(wǎng)上思想?yún)R報(bào)，在特殊時(shí)期借助必要工具，保障黨組織的基本制度得以嚴(yán)格遵循。在藝術(shù)類高校，大學(xué)四年級部分藝術(shù)專業(yè)學(xué)生有長達(dá)半年的在外藝術(shù)實(shí)習(xí)期，而同一支部的黨員學(xué)生很難分配到集中的地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)習(xí)，于是可以探索性地運(yùn)用網(wǎng)上支部的形式，召開網(wǎng)上支部黨員大會、支委會等，用視頻的方式開展民主生活會，借助實(shí)習(xí)各地的革命文化及紅色藝術(shù)資源，借助網(wǎng)絡(luò)召開主題黨日活動，以視頻的方式參觀學(xué)習(xí)及討論。這種模式的選擇確保了即便在大四實(shí)習(xí)期、寒暑假期，“三會一課”等制度仍然能得到有效的落實(shí)。

第三，“互聯(lián)網(wǎng)+藝術(shù)”黨建模式是加強(qiáng)藝術(shù)類大學(xué)生黨員發(fā)展建設(shè)的有效路徑。黨員發(fā)展是藝術(shù)大學(xué)生黨建工作的重要部分，藝術(shù)類大學(xué)生擅長表演，如何透過其日常行為表現(xiàn)考察到學(xué)生的真實(shí)表現(xiàn)及品質(zhì)是培養(yǎng)、考察的關(guān)鍵。其一，建立大數(shù)據(jù)下的動態(tài)考核機(jī)制，通過大數(shù)據(jù)分析學(xué)生的行為習(xí)慣、行為軌跡。通過對其在BBS、微博、朋友圈所使用網(wǎng)絡(luò)語言的頻率分析其語言修養(yǎng)及其品德修養(yǎng)等等。其二，建立黨員及入黨積極分子電子信息檔案，借助新媒體開展考察發(fā)展打卡，將原來的紙質(zhì)檔案變成紙質(zhì)加電子數(shù)據(jù)黨員檔案，甚至將其個(gè)人的愛黨題材的藝術(shù)表演視頻放入其中，方便未來黨員數(shù)據(jù)的調(diào)集及黨員藝術(shù)人才的使用。其三，借助互聯(lián)網(wǎng)隨時(shí)隨地開展談心談話。藝術(shù)類大學(xué)生較普通文化學(xué)生專業(yè)練習(xí)時(shí)間長，演出頻率高，課余時(shí)間少，借助新媒體可以充分有效的利用師生雙方的空檔時(shí)間、碎片時(shí)間進(jìn)行談心談話。

三、新媒體環(huán)境下藝術(shù)類大學(xué)生黨建工作需要?jiǎng)?chuàng)新工作平臺

隨著技術(shù)的高速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)等媒介的高度融合，數(shù)字化校園、智慧校園等成為高校發(fā)展的重要目標(biāo)。高校黨建工作要抓住時(shí)代特征、順應(yīng)時(shí)代潮流，積極開拓創(chuàng)新，搭建交互性強(qiáng)的黨建工作平臺。對于藝術(shù)類大學(xué)生黨建工作來說，要在工作平臺的頁面設(shè)計(jì)、內(nèi)容呈現(xiàn)、線上活動組織等方面下功夫，以滿足藝術(shù)類大學(xué)生新、特、奇、潮等群體性性格特點(diǎn)。

第一，要建設(shè)便捷性強(qiáng)的手機(jī)黨校。以往在藝術(shù)類大學(xué)生的黨員發(fā)展及培養(yǎng)過程中，主要由傳統(tǒng)的黨校進(jìn)行入黨積極分子、預(yù)備黨員等階段的課程培訓(xùn)。在實(shí)際的課程組織中發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類大學(xué)生因?qū)I(yè)方向多，課時(shí)分散，造成藝術(shù)類大學(xué)生的黨校課程往往設(shè)置在周末。以音樂表演專業(yè)為例學(xué)生的專業(yè)方向分為聲樂、鋼琴、器樂，其中器樂還分為大提琴、阮、笛子等。學(xué)生們的主專業(yè)課程均為一對一的小課，課時(shí)十分分散，很難有集中的時(shí)間段用以安排黨校課程。建立網(wǎng)上黨校能很好的解決時(shí)間的問題，給師生提供便利。教師既可以通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行實(shí)時(shí)教學(xué)，也可以通過提前錄制課程視頻的方式進(jìn)行遠(yuǎn)程教學(xué)。學(xué)生則可以利用碎片時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，大大提高了學(xué)習(xí)效率。

第二，要建立交互性好的網(wǎng)上支部。藝術(shù)類大學(xué)生相對其他專業(yè)學(xué)生需要花大量的時(shí)間在琴房、畫室、練功房練習(xí)各自的專業(yè)技巧，而區(qū)別于普通文化大學(xué)生群體性的在圖書館、教室閱讀復(fù)習(xí)，他們多為單獨(dú)練習(xí)。黨員與黨員之間、積極分子與黨員之間的日?，F(xiàn)實(shí)互動較少。隨著自媒體的普及、運(yùn)用，網(wǎng)絡(luò)虛擬空間交流的便捷給藝術(shù)類大學(xué)生帶來了便利。黨建工作應(yīng)抓住這一契機(jī)，運(yùn)用新媒體技術(shù)，有條件的學(xué)?？砷_發(fā)相應(yīng)的數(shù)字校園的黨建網(wǎng)絡(luò)平臺，設(shè)置網(wǎng)上支部功能，沒有相應(yīng)條件的學(xué)校也應(yīng)當(dāng)借助微信群、QQ群等網(wǎng)絡(luò)訊息工具，建立網(wǎng)上支部，以方便支部間的交流，甚至在必要的時(shí)候，如大四實(shí)習(xí)期、寒暑假期，通過網(wǎng)上支部召開黨員大會、組織生活會等。

第三，要開辟吸引度高的網(wǎng)宣平臺。網(wǎng)絡(luò)信息隨著自媒體的發(fā)展信息量暴增，在海量信息中，如何在藝術(shù)類大學(xué)生中建立權(quán)威又提高吸引度是建設(shè)網(wǎng)宣平臺的關(guān)鍵。藝術(shù)類大學(xué)生往往喜歡直觀、感性、趣味性強(qiáng)的事物，在為藝術(shù)類大學(xué)生黨建工作建設(shè)網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺時(shí)，要牢牢把握藝術(shù)類大學(xué)生這一特點(diǎn)。在發(fā)布政治理論學(xué)習(xí)內(nèi)容和熱點(diǎn)時(shí)要選擇藝術(shù)類大學(xué)生喜愛的、趣味性強(qiáng)的形式，將視聽素材與平面文字進(jìn)行融合，把文學(xué)藝術(shù)作品的解讀與政治理論學(xué)習(xí)相結(jié)合，形成圖文并茂、富有感染力、別具一格的弘揚(yáng)社會正能量和傳播中國革命文化的思想政治網(wǎng)絡(luò)陣地。

新媒體環(huán)境給藝術(shù)類大學(xué)生黨建工作，既提出了挑戰(zhàn)也帶來了機(jī)遇。抓住藝術(shù)類大學(xué)生的特征，合理運(yùn)用新媒體技術(shù)，更新工作理念、創(chuàng)新工作模式、建設(shè)工作平臺是提質(zhì)藝術(shù)類大學(xué)生黨建工作的必經(jīng)之路。