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      不要讓“社交恐懼癥”影響你的心理健康與精神追求

      2021-12-05 16:14卞文志
      青春期健康·青少版 2021年11期
      關(guān)鍵詞:恐懼癥恐懼文字

      卞文志

      如今,越來越多的人開始關(guān)注自身的心理健康與精神追求,但是,有些人在重視自己的心理健康與精神追求時(shí),卻又恐懼與人交往,不入群、不交友,喜歡獨(dú)處,把自己封閉于自我的空間。從心理學(xué)角度而言,此類人也就是患上了“社交恐懼癥”。

      社交恐懼癥,又稱“社交恐怖癥”“社交焦慮癥”,《精神醫(yī)學(xué)名詞》里的解釋是:害怕被別人審視,導(dǎo)致對(duì)社交場(chǎng)合回避的精神障礙。往往伴有自卑和害怕批評(píng)。受檢者可以呈現(xiàn)為緊張臉紅、手抖、惡心或尿急,有時(shí)確信這些焦慮的繼發(fā)表現(xiàn)中的某項(xiàng)為原發(fā)問題。癥狀可以進(jìn)展至驚恐發(fā)作。社交恐懼癥可以治愈嗎?青少年罹患社交恐懼癥該怎么應(yīng)對(duì)呢?我們先從探究社交恐懼癥開始——

      社交恐懼癥是可以改變的一種恐懼癥亞型

      1.社交恐懼癥的表現(xiàn)。

      社交恐懼癥多在17~30歲期間發(fā)病,男女發(fā)病率幾乎相同,常無明顯誘因地突然發(fā)病。中心癥狀圍繞著害怕在小團(tuán)體中被人審視,一旦發(fā)現(xiàn)別人注意自己就不自然,不敢抬頭、不敢與人對(duì)視,甚至覺得無地自容。這類人不敢在公共場(chǎng)合演講,集會(huì)不敢坐在前面,故回避社交,在極端情形下可導(dǎo)致社會(huì)隔離。

      所謂的“社交恐懼癥”,其實(shí)就是對(duì)他人有很多冷漠、苛刻、敵意、無情、挑剔的想象,是恐懼癥的一種亞型??謶职Y原稱“恐怖性神經(jīng)癥”,是神經(jīng)癥的一種,以過分和不合理地懼怕外界某種客觀事物或情境為主要表現(xiàn)。罹患此病,患者明知這種恐懼反應(yīng)是過分的或不合理的,但仍反復(fù)出現(xiàn),難以控制。恐懼發(fā)作時(shí)常常伴有明顯的焦慮和自主神經(jīng)癥狀,患者極力回避導(dǎo)致恐懼的客觀事物或情境,或是帶著畏懼去忍受,因而影響了其正常生活。

      2.決不能逃避,應(yīng)積極溝通。

      最近,一位朋友對(duì)我傾訴說,他樓上鄰居有個(gè)10多歲的孩子,經(jīng)常早上很吵,他已經(jīng)不是第一次早上被吵醒了,特別心煩,讓他這晚睡晚起的人覺得很不適應(yīng)。他想到要去敲鄰居家的門協(xié)商、溝通,就十分緊張,在心理上有一種抗拒,怕與人溝通、與人交往。他說他希望對(duì)方自覺一些,把孩子管教好,希望鄰居照顧一下他的感受。但他又覺得這不可能,因?yàn)樽约簺]有去告訴鄰居,鄰居又怎么會(huì)知道吵到他、影響了他休息呢。想到這些,他就覺得好難,由于自己的“社交恐懼癥”,使一些事情難以辦成,并且泛化到覺得自己的人生從頭到尾都好難,自己好差、好弱。

      朋友說他因這些事情而聯(lián)想到很多防御方案:努力賺錢去買個(gè)別墅,這樣就沒人打擾他了;后悔為什么沒買頂層,這樣也沒人吵他了;買個(gè)震樓器,夜里震動(dòng)天花板報(bào)復(fù)樓上。但這些都不現(xiàn)實(shí),也不是最好的方法。他認(rèn)為,必須要去跟鄰居溝通一下,這才是最好的方法。但是內(nèi)心深處由不得自己控制的社交恐懼癥,卻讓他難以去做。為此,他感到很苦惱。

      我對(duì)他說:你必須克服內(nèi)心的社交恐懼癥,如果你不去溝通,你就只能忍受或者逃避嗎?你可以尋找一些能夠幫助你的資源支持你啊,如找保安、物業(yè)去協(xié)商解決。朋友說這個(gè)也好難,因?yàn)橐惨恍┠吧舜蚪坏?,由于恐懼,自己真的不愿意與陌生人溝通。我對(duì)朋友說:你怕什么?怕沖突嗎?只要你態(tài)度和藹,好言好語,就不會(huì)發(fā)生任何沖突。

      3.只要你報(bào)以微笑,他就會(huì)還你微笑。

      我給朋友舉了一個(gè)同樣的例子。有一名大學(xué)畢業(yè)生剛參加工作,在一個(gè)小區(qū)租賃了一套房子。每逢周末,住在上層的鄰居家里,天不亮孩子就經(jīng)常搞得動(dòng)靜很大,一次次將夢(mèng)中的他吵醒。為解決這個(gè)問題,他沒有選擇退縮,因?yàn)樗凶约旱囊姓獭赂摇km然剛開始,他也感覺到自己可能面對(duì)問題有些畏懼,但最終勇敢的力量戰(zhàn)勝了膽怯,他跟自己說:加油。于是,他上去敲了鄰居的門。

      門開了,一名年輕男子帶著微笑問他怎么了,有什么事。他笑著說:我是樓下的鄰居,您家孩子早上在臥室里蹦跳吵得我睡不著覺,我希望早上可以安靜點(diǎn),你們可以讓孩子在客廳活動(dòng),盡量不要在臥室活動(dòng)……對(duì)方說:不好意思,小孩周末沒去幼兒園,醒得早,喜歡在臥室里調(diào)皮,沒想到會(huì)影響您休息,今后我會(huì)注意的,盡量避免再出現(xiàn)這樣的事情。他見鄰居道了歉,而且表示會(huì)注意,也說了聲謝謝,并產(chǎn)生了一種被體諒的感覺。

      回屋后,他回味起鄰居那個(gè)溫暖又抱歉的笑容,回想著這個(gè)世界滿滿的善意,覺得自己的勇敢是值得的。如果內(nèi)心畏懼,不愿找鄰居溝通,自己的休息仍然會(huì)被打擾。他知道這個(gè)社會(huì)不是所有人都是善意的,但他愿意去嘗試檢驗(yàn)誰是或誰不是。總不能因?yàn)橐粌蓚€(gè)有惡意的人,就把惡意投射給全世界。從此,他開始相信:只要你以誠待人,別人是愿意妥協(xié)、愿意照顧你的感受的。即使是一個(gè)陌生人,只要你報(bào)以微笑,他就會(huì)還你以微笑,對(duì)你的建議或要求,善意地接受。

      對(duì)癥疏導(dǎo) 擺脫“社交恐懼癥”

      如今,越來越多的人開始關(guān)注自身的心理健康與精神追求,有些人在關(guān)注中會(huì)感覺自己有“社交恐懼癥”或“回避型人格障礙”。此類人認(rèn)為,自己在需要直接說話的時(shí)候會(huì)變得笨嘴拙舌,在打字聊天的情況下就放松多了。

      還有人在找我咨詢時(shí)跟我說,他之所以有“社交恐懼癥”,是因?yàn)橄矚g隱藏自己的內(nèi)心,一般都是用文字交流,因?yàn)槲淖质怯衅垓_性的,所以他就利用文字的欺騙性去保護(hù)自己??闪硪环矫?,他又覺得總是用微信或郵件溝通,效率太低,再者就是與陌生人的首次溝通比較困難,還是想改變一下自己的恐懼心理,但是做起來又感到很難,總覺得心里有些畏懼,因此無法鼓起勇氣與人正常交往。

      姑且猜一猜,這位咨詢者的性格特征,應(yīng)該是性格有點(diǎn)“直”但不“沖”、反應(yīng)比較慢、言語或行為模式比較單一,且意志比較薄弱。同時(shí),這位咨詢者可能人際交往經(jīng)驗(yàn)不多,缺乏對(duì)各種關(guān)系的深入體驗(yàn),自我認(rèn)同或自尊程度不高。

      以上猜測(cè)并不是否定咨詢者,而是要找到其形成社交恐懼問題的心理根源。因?yàn)?,只有找到根源,才有助于分析其形成社交恐懼癥的原因,以利于對(duì)癥疏導(dǎo),幫其擺脫社交恐懼。分析一下恐懼癥形成的原因,大概有這樣幾種情況:

      一是性格“直”而不“沖”。欠缺對(duì)人與事物的靈活性認(rèn)識(shí)以及預(yù)判和應(yīng)變能力,所以一旦出現(xiàn)需要變通的交流場(chǎng)景,立即言行失措、毫無主張。

      二是反應(yīng)太慢。在與人交往中,只能借助文字慢慢整理思想的表達(dá),盡量回避與人直接交流中的快速思考,用文字應(yīng)對(duì)與他人溝通的挑戰(zhàn)。

      三是言語單一。只有通過文字的單向敘述模式、在自己習(xí)慣的格式與節(jié)奏中,才能把意思表達(dá)清楚,而不能適應(yīng)直接交流等更多模式要求。

      四是意志薄弱。一旦遇到障礙,哪怕是交流中小小的不順暢,或感受到來自對(duì)方的壓力(所謂的“強(qiáng)勢(shì)”),立即退縮,而非嘗試應(yīng)對(duì)。

      五是缺乏人際交往經(jīng)驗(yàn)。由于自我認(rèn)同不足,沒有足夠的正向、積極的體驗(yàn),所以導(dǎo)致無法建立具有與人交往的力量,也就是無法抱著勇敢的信念,在與人交流中感受生活的樂趣。

      由上可見,咨詢者之所以能更容易地用文字交流,不是因?yàn)槲淖钟衅垓_性,而是文字為交流提供了緩沖區(qū),使得提問者的性格、能力沒那么快暴露。正如咨詢者意識(shí)到的,這直接影響到了他的生活。為改變他們的這種恐懼心理,我為他們提供了幾條建議,以幫助他們減輕社交恐懼癥帶來的煩惱,讓他們能夠盡可能享受更多與人交流的快樂和生活中的樂趣。

      1.盡快提高自我認(rèn)識(shí)與強(qiáng)化自尊。

      針對(duì)自己的問題羅列出“我是誰”“我要什么”“我怎么做”等自我概念,不斷豐富、修正、完善,直至形成清晰、完整的自我認(rèn)識(shí)。通過鏡子對(duì)話、催眠誦讀等方式,不斷重復(fù)自我認(rèn)識(shí),逐漸強(qiáng)化自尊。

      2.進(jìn)一步增加資源與信息儲(chǔ)備。

      為每次與他人交流準(zhǔn)備更充分的方案,了解更多可能涉及的信息、知識(shí),并事先進(jìn)行必要的演練,通過儲(chǔ)備的增加減少應(yīng)變的焦慮。

      3.加強(qiáng)自己的專業(yè)語言訓(xùn)練。

      通過線上、線下各種方式,訓(xùn)練自己的發(fā)音、語言組織能力,觀看并模仿演講、脫口秀、配音等,直接提升語言能力,優(yōu)化與人交流的基礎(chǔ)。

      (作者系山東省臨沂市中醫(yī)醫(yī)院心理科退休副主任醫(yī)師)

      (編輯 吳蘭芳)

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