何競(jìng)

秦山在“寧南初中”報(bào)名處見(jiàn)到一個(gè)熟悉的背影，他高興地跑過(guò)去拍打?qū)Ψ郊珙^：“小海！”張小海懵懵懂懂回過(guò)頭來(lái)，看到秦山咧嘴一笑：“你也上這所學(xué)校啊！”

兩個(gè)好朋友，高興地?fù)肀г谝黄稹?/p>

秦山和張小海念小學(xué)時(shí)曾有四年同班，兩人相處得很好，升五年級(jí)時(shí)，張小海爸爸調(diào)動(dòng)工作，給小海辦理了轉(zhuǎn)學(xué)，兩年后，小海又考回戶(hù)口所在地的初中，與秦山再續(xù)同窗情。“如果我們能分到一個(gè)班就好了，那是‘山和海的承諾?！?/p>

幸運(yùn)之神眷顧了他倆，秦山和張小海分到同一個(gè)班上，他們真是太高興了。

為了迎接幾個(gè)月后的“全市中學(xué)生足球聯(lián)賽”，寧南初中決定組建一支自己的足球隊(duì)，同樣是足球愛(ài)好者的秦山和張小海摩拳擦掌，彼此打氣，兩人都希望能進(jìn)校隊(duì)踢球，將來(lái)“為校增光”。班上抱著和他們相似愿望的男生，還有五六個(gè)。

轉(zhuǎn)眼即到周末，班上個(gè)子最高、年齡最大的足球愛(ài)好者徐東和大伙商量，邀請(qǐng)大家周日下午翻墻進(jìn)校練習(xí)，因?yàn)樾〉老⒄f(shuō)，那天下午門(mén)衛(wèi)要去火車(chē)站接鄉(xiāng)下來(lái)的老婆，他們偷偷進(jìn)校用足球場(chǎng)也沒(méi)人知道。

第二天周一的全校早會(huì)，校長(zhǎng)站在臺(tái)上大聲問(wèn)，到底是誰(shuí)踢球時(shí)打碎了校生理教研室的玻璃窗？不僅打碎玻璃窗，還偷走了一套骨架教具！校長(zhǎng)希望犯錯(cuò)的同學(xué)能坦白從寬，不要“冥頑不靈”。

張小海的心猛然跳動(dòng)了幾下，這事和他有點(diǎn)關(guān)系，卻又沒(méi)有太大的關(guān)系。張小海昨天的確翻墻進(jìn)來(lái)練球，不過(guò)沒(méi)踢多久，他便肚子不舒服，退到一邊去。秦山看他臉色不好，勸他先回家吃藥休息，他在翻墻離開(kāi)時(shí)，大家都在操場(chǎng)規(guī)規(guī)矩矩踢球，生理教研室的窗玻璃也沒(méi)破。

張小海偷偷給秦山遞個(gè)眼神，他想從好朋友這里得知更多的消息，但秦山什么都來(lái)不及說(shuō)，便被班長(zhǎng)叫去班主任的辦公室。

接下來(lái)，班長(zhǎng)又叫走了另外幾位同學(xué)，都是昨天翻墻進(jìn)校練足球的。張小海還納悶，心想什么時(shí)候叫到自己呢？秦山也很古怪，自從去了一趟辦公室，他像是被抽了筋骨的哪吒，課間伏在桌上一動(dòng)不動(dòng)，誰(shuí)和他說(shuō)話都不理不睬。

下午上完班課，班主任叫出一溜名字，全是昨天翻墻的“足球小子”。等偌大的教室只剩七八個(gè)人時(shí)，班主任叫張小海站起來(lái)，嚴(yán)肅道：“張小海，我一直等著你來(lái)找老師坦白，但給足你一天時(shí)間，你卻沒(méi)有珍惜。”

張小海腦子一蒙，不知道發(fā)生了什么事。班主任鐵青了面孔說(shuō)：“誰(shuí)能證明張小海將球誤踢進(jìn)教研室，請(qǐng)舉手?！毙鞏|第一個(gè)將手臂高高舉起，接下來(lái)幾個(gè)同學(xué)低著頭，但都支棱起手臂。張小海的心跳快得就要蹦出口腔，他眼睛死死望著秦山，仿佛秦山是唯一能決定他命運(yùn)的人，只要秦山不舉手，他就還有一線生機(jī)。

秦山舉起了手，張小海眼前一黑，差點(diǎn)氣得倒地。所有人都指證他，他百口莫辯。

班主任通知了張小海的家長(zhǎng)來(lái)校。面對(duì)老師和爸爸，張小海沉默以待，既不承認(rèn)是自己踢球砸破玻璃窗，也不否認(rèn)。

張小海雖然已成“眾矢之的”，但他仍然不肯“出賣(mài)朋友”，閉口不談他和幾個(gè)男生周末偷偷練球的事。老師耐心地對(duì)他說(shuō)：“如果真是你做錯(cuò)事，你要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤;但如果不是，你有責(zé)任說(shuō)出真相，因?yàn)橐晃峨[瞞反而會(huì)讓真正做錯(cuò)事的人學(xué)會(huì)逃避，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，這對(duì)他們是種傷害?！?/p>

張爸爸頓了頓，說(shuō)道：“小海，老師講得沒(méi)錯(cuò)，從小我就告訴你，一個(gè)男子漢大丈夫最重要的是行得正坐得直，如果真是你犯錯(cuò)，只要肯坦白，交出你藏起來(lái)的骨架教具，知錯(cuò)就改還是好孩子，我們都不會(huì)太苛責(zé)你的。若你一意孤行，要將錯(cuò)誤進(jìn)行到底，那么我對(duì)你實(shí)在是太失望了?！?/p>

張爸爸一席話，讓小海濕了眼眶?！袄蠋?，爸爸，”小海深吸一口氣，下定決心說(shuō)：“真的不是我，媽媽可以作證。周日下午我不到五點(diǎn)就回去了，媽媽還帶我去社區(qū)診所開(kāi)了止瀉藥，真不是我打碎窗玻璃的，更不可能偷走教具了?！?/p>

當(dāng)著老師的面，張爸爸掏出手機(jī)打給小海的媽媽?zhuān)⑶野聪旅馓徭I。媽媽證實(shí)了小海的說(shuō)法，還說(shuō)，如果這還不能證明小海清白，她去找社區(qū)診所，醫(yī)生病歷上會(huì)準(zhǔn)確記錄就診時(shí)間。

結(jié)束通話后，張爸爸想了想，對(duì)老師說(shuō)，不然先“按兵不動(dòng)”，請(qǐng)老師慢慢調(diào)查真相，搜集更全面的證據(jù)，再還小海一個(gè)清白。

老師點(diǎn)頭稱(chēng)是。接下來(lái)，老師對(duì)指證小海的數(shù)名同學(xué)進(jìn)行了“單獨(dú)突破”，挨個(gè)找他們談話，越是問(wèn)得細(xì)，越發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)對(duì)不上，光是“小海將教具藏在哪里”的版本，就出現(xiàn)了三種不同的說(shuō)法。老師心里更有底了。

“破窗事件”發(fā)生一周后，秦山低著頭，敲開(kāi)了老師的門(mén)。這一周時(shí)間，他猶如架在鐵板上反復(fù)煎熬著，他親眼看到所有同學(xué)都將小海視為罪人，小海被請(qǐng)家長(zhǎng)，不明真相的同學(xué)在背地里對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)，還格外防著他，說(shuō)他是“賊偷兒”。秦山再也受不了心理的重壓，他坦白交代，打碎玻璃和偷“骨架教具”的都是徐東，是他逼著那天一起踢球的男生保證將污水都潑向小海。

真相大白于眾，徐東成為孤家寡人，視秦山為“叛徒”。放學(xué)路上，徐東揚(yáng)著拳頭，將秦山痛罵一頓，還將他的書(shū)包摜在地上。張小海飛奔過(guò)來(lái)，緊握拳頭大聲說(shuō)：“如果你再欺負(fù)秦山，我就告訴老師！”被記大過(guò)的徐東自知理虧，從鼻孔里哼一聲，惡狠狠道：“你們走著瞧！”然后灰溜溜地走掉了。

“秦山，你為什么要幫我，搞得自己這么狼狽？”一開(kāi)始，當(dāng)秦山也參與誣陷自己，小海的確震驚難過(guò)，但如今秦山為了幫他，成為徐東的欺負(fù)對(duì)象，他又隱隱覺(jué)得是自己害了秦山。

“我不只是幫你，也是幫自己，不管什么時(shí)候，做人都不能丟了正義和公理?！鳖D了頓，秦山輕輕說(shuō)：“別忘了，我們還有‘山和海的承諾，說(shuō)好要一直做好朋友的?！?/p>

兩個(gè)好朋友的手，緊緊握在了一起。