葉云
不少家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)小寶寶做的第一個(gè)手勢(shì)會(huì)是搖手“再見”。事實(shí)上,在這個(gè)動(dòng)作之前,寶寶還會(huì)更多手勢(shì)溝通,早于開口說話。研究表明,9~16月齡的手勢(shì)能力發(fā)展情況可以預(yù)測(cè)2年后的語言能力。兒童在16月齡時(shí)應(yīng)該至少掌握16種手勢(shì)。浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬兒童醫(yī)院康復(fù)科表示,通過觀察寶寶早期的手勢(shì),可以了解寶寶溝通能力。雖然動(dòng)作的順序或者具體動(dòng)作可能略有不同,但基本平均每個(gè)月應(yīng)至少增加2種新的手勢(shì)。
●9月齡:寶寶知道大人給自己東西,學(xué)會(huì)用搖頭來表示“不”要。
●10月齡:寶寶會(huì)伸出手臂,張開的手朝上并舉起前臂,要求被抱起。
●11月齡:寶寶會(huì)舉起和展示物品來讓別人注意到他們感興趣的東西,并會(huì)揮手。
●12月齡:寶寶會(huì)五指分開,然后手指一起敲擊,作為示意性手勢(shì)來吸引他人對(duì)他感興趣事物的注意,會(huì)伴有咕噥聲或早期的語音。
●13月齡:寶寶觀察和模仿其他人的言行,做鼓掌、飛吻。
●14月齡:寶寶用食指發(fā)出“噓”手勢(shì),不斷增加的手勢(shì)技能推動(dòng)了口語表達(dá)的發(fā)展。
●15月齡:寶寶會(huì)做類似詞語的象征性手勢(shì),如點(diǎn)頭或豎拇指表示“是”,舉起手來表示“等待”,或在鼻子前揮手表示“臭”等。
●16月齡:寶寶會(huì)發(fā)展其他象征性的手勢(shì),如擺手表示“我不知道”、擊掌慶祝等,這些更復(fù)雜的手勢(shì)可以幫助兒童學(xué)習(xí)口語。
9~16月齡,家長(zhǎng)平時(shí)可以有意識(shí)地教寶寶這些手勢(shì)。如果手勢(shì)沒有穩(wěn)定出現(xiàn),則可能預(yù)示著寶寶有語言發(fā)育遲緩。這時(shí),父母先不要慌張,每個(gè)寶寶發(fā)育進(jìn)度有所不同,及時(shí)帶寶寶去醫(yī)院檢查,做進(jìn)一步確定。