本報訊 日前，長沙市岳麓區(qū)召開教育信息化工作推進會。岳麓區(qū)人民政府主任督學李曉麗，岳麓區(qū)教育局信息中心主任林涌波，岳麓區(qū)含浦街道中心校校長潘靜、書記李旭光出席會議。本次活動采用線上線下相結(jié)合的方式進行，岳麓區(qū)南片各中小學教育信息化工作負責人和教研負責人參與現(xiàn)場會議，其余學校負責人在線上直播收看。

會上，潘靜圍繞含浦街道轄區(qū)小學如何積極探索信息化技術(shù)與教育教學的融合，逐步推進農(nóng)村學校和小規(guī)模學校的信息化工作作簡要匯報。

李曉麗充分肯定了岳麓區(qū)教育信息化工作取得的成績。她就信息技術(shù)與教育教學融合實踐、信息技術(shù)研究課題、中小學師生信息素養(yǎng)提升、信息化案例作品成果、區(qū)域智慧教育特色項目等七方面進行了總結(jié)。她強調(diào)，要結(jié)合“真抓實干”的工作要求，繼續(xù)做好新時代教育信息化工作的創(chuàng)新發(fā)展和實踐。要高效融合技術(shù)部門、管理部門和教研業(yè)務部門，積極參與信息化教學、教研、論文、課題等理論研究，進一步推進后續(xù)工作高質(zhì)量發(fā)展。

林涌波帶來了“推進區(qū)域‘三個課堂環(huán)境下網(wǎng)絡(luò)智能研修，助力新時代教師專業(yè)發(fā)展”的主題培訓。他從“三個課堂”建設(shè)應用的政策要點、概念解讀、頂層設(shè)計和案例分享等方面作詳細解讀。他指出，小規(guī)模學校要科學統(tǒng)籌規(guī)劃、發(fā)揮學?，F(xiàn)有資源，要健全機制和考核激勵、形成合力，要強化教師研訓和教研支撐、增強應用能力，要優(yōu)化硬件設(shè)施和軟件資源、改善應用條件，不斷提升小規(guī)模學校的軟實力。

據(jù)悉，近年來岳麓區(qū)教育局全面推進智慧教育建設(shè)，創(chuàng)建智慧校園，開設(shè)智慧課堂，推進信息化與教育教學深度融合，取得了明顯成效。2021年，岳麓區(qū)先后獲評教育部網(wǎng)絡(luò)學習空間優(yōu)秀區(qū)域、中央電化教育館智能研修試點區(qū)。

（長沙市岳麓區(qū)教育局）