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      融媒體時(shí)代紅色文化傳播的創(chuàng)新和發(fā)展

      2021-12-24 21:14:33熊鍶
      科技信息·學(xué)術(shù)版 2021年3期
      關(guān)鍵詞:紅色文化創(chuàng)新發(fā)展融媒體

      熊鍶

      摘要:紅色文化包括紅色文化資源、紅色文化傳統(tǒng)、紅色文化基因,是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成內(nèi)容。本文旨在通過論述融媒體時(shí)代紅色文化的現(xiàn)狀與傳播特點(diǎn),從而探討融媒體時(shí)代紅色文化的傳播價(jià)值意義以及創(chuàng)新探索。

      關(guān)鍵詞:融媒體;紅色文化;創(chuàng)新發(fā)展

      1.融媒體的概念與發(fā)展現(xiàn)狀

      根據(jù)CNNIC《第47次互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》分析,截至2020年12月,我國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)9.89億,互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)70.4%,其中我國手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)9.86億,網(wǎng)民使用手機(jī)上網(wǎng)的比例達(dá)99.7%[1]。該數(shù)據(jù)充分證明,當(dāng)今世界,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)滲透到普通大眾的生活之中,移動(dòng)終端的強(qiáng)大,使得越來越多的用戶開始使用網(wǎng)絡(luò)這一新興的媒體來了解與觀察世界。傳統(tǒng)媒體的發(fā)展已經(jīng)不能夠滿足用戶的需求,由此催生了融媒體的產(chǎn)生與發(fā)展,融媒體的發(fā)展成為大勢(shì)所趨。

      1.1融媒體的概念

      莊勇在《從“融媒體”中尋求生機(jī)的思考與探索》一文中指出, 融媒體是充分利用互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)載體, 把廣播、電視、報(bào)紙這些既有共同點(diǎn), 又存在互補(bǔ)性的不同媒體在人力、內(nèi)容、宣傳等方面進(jìn)行全面整合, 實(shí)現(xiàn)“資源通融、內(nèi)容兼融、宣傳互融、利益共融”的新型媒體[2]。

      1.2融媒體的發(fā)展現(xiàn)狀

      當(dāng)前,融媒體的發(fā)展在傳播方式與傳播內(nèi)容以及傳播效果上已經(jīng)取得了一定的成就。融媒體因?yàn)槠湔狭硕喾N傳播渠道,使得傳達(dá)給受眾的內(nèi)容形式更加多樣化。在傳播效果上,融媒體極大的實(shí)現(xiàn)了與受眾之間的有效互動(dòng),增強(qiáng)了用戶的參與感。不僅如此,現(xiàn)在各大傳統(tǒng)的廣播電視臺(tái)紛紛改革,都在逐步建立屬于自己的融媒體中心,將各大部門進(jìn)行整合,從單一的電視臺(tái)播放新聞節(jié)目改為從抖音、微視、手機(jī)報(bào)等多種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)分發(fā)自己生產(chǎn)的內(nèi)容,這足以說明融媒體的發(fā)展之迅速。但是在一定程度上,融媒體未來如何進(jìn)一步發(fā)展仍然是我們亟需考慮的問題。

      2.紅色文化的內(nèi)涵與發(fā)展現(xiàn)狀

      2.1紅色文化的內(nèi)涵

      紅色文化包括紅色文化資源、紅色文化傳統(tǒng)、紅色文化基因,是指中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民在革命戰(zhàn)爭年代國家獨(dú)立、民族解放實(shí)踐中及和平時(shí)期的社會(huì)主義建設(shè)和改革開放實(shí)踐中所創(chuàng)造的文化[3]。

      2.2紅色文化的發(fā)展現(xiàn)狀

      當(dāng)前,紅色文化正朝著前所未有的趨勢(shì)迅猛傳播,融媒體傳播方式多樣化、傳播速度之迅速,使紅色文化正在以全新的面貌出現(xiàn)在廣大受眾的視野之中,不論是生動(dòng)的動(dòng)畫演繹還是感人的電影敘述,都讓紅色文化的基因正在深深的扎根于人民的心中,漸漸發(fā)展成為大眾所喜聞樂見的文化。

      3.融媒體時(shí)代紅色文化傳播的特點(diǎn)

      3.1傳播方式多樣化

      傳播方式的多樣化,使紅色文化的傳播渠道更加廣闊,也解決了紅色文化在傳播上的一大瓶頸。以前,一味的通過電視臺(tái)播放節(jié)目的形式將紅色文化傳達(dá)給受眾,單一的傳播方式不僅在時(shí)間上受限制,受眾沒有準(zhǔn)時(shí)收看節(jié)目便錯(cuò)過了這次節(jié)目的播放,而且最后取得的傳播效果也不盡人意?,F(xiàn)如今,隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展,藝術(shù)傳播的媒介在不斷地升級(jí),傳播方式也發(fā)生了翻天覆地的改變。從實(shí)時(shí)收聽廣播,到傳統(tǒng)的電視臺(tái)播放節(jié)目,到互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的互動(dòng)式傳播,再到如今融媒體時(shí)代的全方位多角度傳播以及受眾互動(dòng)參與。融媒體時(shí)代的傳播方式,即結(jié)合各種傳播介質(zhì)的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),進(jìn)行融合傳播,讓紅色文化的覆蓋范圍更加廣闊,對(duì)于傳播的效果也在不斷加持。

      3.2傳播內(nèi)容大眾化

      傳統(tǒng)的紅色文化的內(nèi)容傳播偏向于說教式的傳播,在其紅色文化內(nèi)容的制作上也沒有優(yōu)勢(shì),用說教式的口吻將紅色文化傳遞給受眾,難免會(huì)使紅色文化的傳播效果大打折扣。在融媒體時(shí)代,建黨95周年獻(xiàn)禮片《紅色氣質(zhì)》的大眾化傳播做到恰到好處。首先它以微電影這一受眾喜聞樂見的方式作為傳播的載體,其次它在內(nèi)容上也加以精雕細(xì)琢,使傳播效果達(dá)到頂峰。微電影的開篇,便用國際歌吸引受眾,隨后,又巧妙的利用了情景再現(xiàn)的方式,讓我們看到了瞿秋白犧牲的過程,緊接著通過中國檔案照片館大門的打開,向受眾介紹革命先烈們的事跡。印象深刻的是當(dāng)解說詞為“那么多先烈離去了”,此時(shí)的畫面中,各位先烈的照片也是在緩緩的離我們受眾越來越遠(yuǎn),這樣一種聲畫合一的表現(xiàn)形式使得受眾在觀看這部電影時(shí)更為震撼。利用微電影的傳播形式去傳遞紅色文化,不僅僅通俗易懂,又與受眾產(chǎn)生了心理接近性,無論是從制作上與內(nèi)容上都在潛移默化地傳遞出紅色氣質(zhì)與紅色文化基因。廣大受眾也通過這種沉浸式的電影觀看體驗(yàn),將紅色文化理解得更為透徹。

      3.3傳播效果互動(dòng)化

      融媒體時(shí)期,紅色文化的傳播效果得到了進(jìn)一步提升,受眾的參與度與互動(dòng)性更強(qiáng)。以前,傳統(tǒng)的廣播電視臺(tái)將節(jié)目分發(fā)給受眾,受眾觀看電視節(jié)目的方式僅僅在電視平臺(tái)上,受眾在被動(dòng)的接受來自于電視臺(tái)的各類信息。如今,受眾可以在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上,諸如手機(jī)類App,資訊類網(wǎng)站上接受信息,也可以實(shí)時(shí)參與互動(dòng)。特別是在網(wǎng)絡(luò)直播的時(shí)候,受眾可以實(shí)時(shí)觀看并反饋?zhàn)约旱挠^看體驗(yàn)以及提出自己的建議。這樣一來,就在很大程度上加強(qiáng)了受眾與媒介之間的互動(dòng),能夠極大地減少信息流通過程中產(chǎn)生的隔閡,使信息的流通渠道更為暢通。例如,人民日?qǐng)?bào)在創(chuàng)刊70周年之際,推出了一款H5產(chǎn)品,以“70年里記錄的也是你的故事為主題”,受眾在頁面輸入自己的年齡,便可以看到那一年發(fā)生的國家大事,這樣的互動(dòng)讓受眾產(chǎn)生了心理認(rèn)同感,找到了與受眾之間的情感聯(lián)系。當(dāng)時(shí)這款H5產(chǎn)品在朋友圈迅速轉(zhuǎn)發(fā),形成了一種傳播之勢(shì)。這種新興的制作方式與傳播方式使得紅色文化的傳播效果在進(jìn)一步與受眾的互動(dòng)上進(jìn)行增強(qiáng)。

      4.融媒體時(shí)代紅色文化傳播的價(jià)值意義

      4.1提升紅色文化的傳播力與影響力

      以往,紅色文化的傳播力與影響力處在非常薄弱的版塊。不少人對(duì)于紅色文化的精神內(nèi)涵與基因沒有全面的了解,受眾認(rèn)為紅色文化與自己相距甚遠(yuǎn)。其實(shí)是紅色文化的傳播方式與手段沒有被受眾所接受。教條式的灌輸紅色文化往往起到了相反的作用。在融媒體時(shí)代,每個(gè)人都是自己生活的導(dǎo)演,我們可以選擇欣賞各式各樣的紅色文化,可以選擇觀看一場紅色革命電影、可以線下VR體驗(yàn)紅色革命根據(jù)地等等,這些正在成為普遍的紅色文化的傳播方式。而正是由于融媒體時(shí)代的到來,對(duì)紅色文化的傳播方式進(jìn)行了加權(quán),受眾才逐漸接受各式各樣的紅色文化。由此可見,融媒體對(duì)于紅色文化的傳播力與影響力的提升舉足輕重。

      4.2增強(qiáng)整個(gè)民族文化軟實(shí)力

      文化軟實(shí)力是一個(gè)國家綜合國力和國際競爭力的重要組成部分。文化軟實(shí)力的提升必不可少的包括紅色文化的傳播,紅色文化是中華民族文化非常重要的組成部分。融媒體時(shí)代對(duì)于紅色文化的傳播,可以最大程度上彰顯出紅色文化的精神魅力,能夠全方位多角度的展示中國博大精深的紅色文化。將紅色文化根植于每一個(gè)人的心中,有利于增強(qiáng)整個(gè)民族的文化軟實(shí)力。在當(dāng)今復(fù)雜的世界背景之下,文化軟實(shí)力的增強(qiáng)也會(huì)提升我國的世界話語權(quán),使我國能夠以更強(qiáng)大的姿態(tài)屹立于世界民族之林。

      5.融媒體時(shí)代紅色文化傳播的創(chuàng)新探索

      融媒體時(shí)代紅色文化傳播雖然已經(jīng)取得初步的成果,但隨著互聯(lián)網(wǎng)格局的變化與新興技術(shù)的發(fā)展,紅色文化如何更好傳播成為了一個(gè)恒久不變的問題,弘揚(yáng)紅色文化,傳播好紅色基因,講好中國故事,傳播好中國聲音是我們一直都在努力的目標(biāo)。

      5.1創(chuàng)新紅色文化的內(nèi)容,堅(jiān)持內(nèi)容為王

      無論任何產(chǎn)品,“內(nèi)容為王”仍然是最重要的一點(diǎn),現(xiàn)如今,互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展也必可不少的帶來了一些問題。為了博得受眾眼球,將沒有經(jīng)過深思熟慮與精良制作的作品傳播于大眾的視野之中的做法比比皆是。例如,“在新婚之夜抄寫黨章”,這一篇文章曾經(jīng)在朋友圈廣為轉(zhuǎn)發(fā)。但究其根本,這不僅僅是對(duì)紅色文化這一主旋律文化的褻瀆,還將紅色文化這一文化精神的解讀停留在表面。而如何利用現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),如何挖掘紅色文化的深層次內(nèi)涵,如何與融媒體更好的結(jié)合,制作出內(nèi)容精良、形式精美、思想精深的作品,才是創(chuàng)新紅色文化內(nèi)容的關(guān)鍵。

      5.2創(chuàng)新紅色文化的傳播方式,堅(jiān)持融合傳播

      紅色文化的傳播方式,我們要做到與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持融合傳播,迎合大眾的審美期待?,F(xiàn)如今,直播行業(yè)的發(fā)展非常迅速,嘗試將紅色文化的傳播與網(wǎng)絡(luò)直播相結(jié)合,不失為一種傳播策略。例如,當(dāng)受眾沒有時(shí)間線下參觀紅色紀(jì)念館的時(shí)候,可以通過網(wǎng)絡(luò)直播的方式,讓受眾“云參觀”紅色紀(jì)念館,受眾可以實(shí)時(shí)向主播提出問題,主播也可以實(shí)時(shí)進(jìn)行講解。這樣的方式其實(shí)在一定程度上是更容易受到廣大受眾喜愛的,足不出戶便了解了許多文化歷史,在“云游覽”中收獲了紅色知識(shí),感悟了紅色精神。除此之外,融合VR進(jìn)行紅色文化的傳播也極具趣味性,VR這種全新的傳播方式能夠?yàn)槭鼙妿沓两降捏w驗(yàn),我們可以嘗試在線下商場開展VR體驗(yàn)館,帶上VR眼鏡便能了解有關(guān)黨史等等諸多紅色文化。

      6.結(jié)語

      文化自信是一個(gè)國家一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。在融媒體時(shí)代,紅色文化在傳播方式上更為多樣化、傳播內(nèi)容上偏向于大眾化,在傳播效果上更注重互動(dòng)化。紅色文化作為一種優(yōu)秀文化,在融媒體時(shí)代更應(yīng)該找準(zhǔn)自己的方向與定位,不斷創(chuàng)新發(fā)展,成為一股重要的民族基因與民族力量。

      參考文獻(xiàn):

      [1]CNNIC第47次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告[EB/OL].http://www.cnnic.net.cn/.

      [2]李瑋.跨媒體·全媒體·融媒體——媒體融合相關(guān)概念變遷與實(shí)踐演進(jìn)[J].新聞與寫作,2017(06):38-40.

      [3]張麗,陳俊. 融媒體時(shí)代紅色文化傳播的優(yōu)勢(shì)特征與價(jià)值提升[J].中學(xué)政治教學(xué)參考,2020(30).

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