[編者按]“不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江河。”要寫好作文,素材的積累是基礎(chǔ)。本刊推出一系列經(jīng)典作文素材,為即將走向考場(chǎng)的莘莘學(xué)子加油加分。
“問(wèn)文哪得妙如許,惟有素材活水來(lái)?!痹笍V大考生厚積薄發(fā),活學(xué)活用,以期文思如泉涌,揮筆若行云。用生花妙筆,繪錦繡前程。
印度尼西亞的蘇門答臘島處于熱帶森林的覆蓋之中,樹木參天,綠色蔥蘢,是天然的生物寶庫(kù)。
得天獨(dú)厚的自然環(huán)境,任何一顆種子在這里都會(huì)落地生根。然而,有一種樹的種子卻不容易成活,因?yàn)樗湓诘厣虾芸炀蜁?huì)被陽(yáng)光曬干。這種樹叫勒頸無(wú)花果樹,又稱殺手樹。不過(guò),它有自己的生存之道,用一種特殊的方式獲得了生命。
我們知道,大樹的樹冠層陽(yáng)光直射不到,既庇蔭又涼快,很多螞蟻為了乘涼,都把窩坐在了這個(gè)地方。勒頸無(wú)花果樹的種子是螞蟻?zhàn)類鄢缘氖澄?,螞蟻們常常把一些種子搬回窩里享用,吃剩下的就當(dāng)作儲(chǔ)備糧。這恰恰給勒頸無(wú)花果樹的種子創(chuàng)造了絕佳生存條件,它們抓住有利時(shí)機(jī),依附于大樹這個(gè)宿主,迅速發(fā)芽、生長(zhǎng),長(zhǎng)出了無(wú)數(shù)的氣生根。
氣生根越長(zhǎng)越大,越來(lái)越長(zhǎng)。不同的是,一般的樹是自下而上生長(zhǎng)的,而這些氣生根卻是纏繞著宿主的樹干向下延伸。這是因?yàn)?,隨著漸漸長(zhǎng)大,它們也需要足夠的營(yíng)養(yǎng)和水分,只有土壤才能滿足它們的需求。所以,要把根扎進(jìn)土壤里,它們只有向下。
一根根枝條扎進(jìn)土壤之后,反過(guò)來(lái)開始向上輸送營(yíng)養(yǎng),讓枝條逐漸粗壯并蔓延開來(lái)。
由于獲得了豐富的營(yíng)養(yǎng),勒頸無(wú)花果樹的生命力越來(lái)越旺盛,長(zhǎng)出地面的枝葉和氣生根越生越多,與大樹盤根錯(cuò)節(jié)地糾纏在一起,使宿主陷入了它制成的桶狀網(wǎng)中。于是,韌性十足的枝條緊緊地勒住了宿主的樹干,猶如扼住了人的脖頸,繁盛的根須搶奪了宿主的養(yǎng)分。久而久之,宿主被絞殺致死,漸漸腐爛。
腐爛的宿主變成了其他植物的養(yǎng)分,而果實(shí)累累的勒頸無(wú)花果樹則給其他生物提供了豐富的食糧。似乎無(wú)所謂對(duì)錯(cuò),因?yàn)闊o(wú)論生者還是死者,都為大自然的生生不息做出了貢獻(xiàn)。物競(jìng)天擇,適者生存,大自然就是如此。
適用話題:適者生存、競(jìng)爭(zhēng)
(楊華輝薦自《小學(xué)生·上旬刊》)
我們幫他摘下氧氣面罩。他笑笑,示意狀態(tài)良好?;剞D(zhuǎn)身,看向流水,深深吸入一口新鮮空氣,靜靜地,一言不發(fā)。這是他每次出水后的習(xí)慣性動(dòng)作。這時(shí),不去打擾他,就是對(duì)他的感激、敬仰與尊重。
他來(lái)過(guò)我們船閘多次,每次,都是因?yàn)榇l在水下出了問(wèn)題。比如這一次,船閘運(yùn)行突然出現(xiàn)異常:門體抖動(dòng),局部漏水。憑經(jīng)驗(yàn)判斷,懷疑閘門水下軌道上有障礙物。閘上每天船來(lái)船往,上游與下游的水位落差,會(huì)導(dǎo)致河床深處激流洶涌,裹挾著各種石塊、鋼纜、鐵錨而來(lái),一旦卡在閘門軌道上,就是災(zāi)難。此時(shí)必須停航,等待蛙人來(lái)探測(cè)究竟。到目前為止,船閘故障排查沒有其他手段可以替代。
現(xiàn)在是枯水期,船閘下游水深6米多。下潛這樣的深度,對(duì)老熊這樣的專業(yè)潛水員來(lái)說(shuō),不難。就在我們航政艇上,他換上潛水服,不慌不忙,像我們穿上工作服走上崗位一樣。這套潛水服自重十幾斤,屬于最新式的裝備。他穿過(guò)的潛水服有140多斤、70多斤、40多斤的,時(shí)代在進(jìn)步,材料越來(lái)越先進(jìn),重量越來(lái)越輕,穿脫越來(lái)越方便。他感恩現(xiàn)代高科技帶來(lái)的福利,說(shuō)剛工作時(shí)穿的潛水服,笨重又體積大,巨大的浮力導(dǎo)致下潛困難,他的身上,不得不另外掛上一只幾十斤重的鉛墜,腳上還需穿上幾十斤重的銅頭鞋。那樣的日子,他也一天天挺過(guò)來(lái)了。
衣服穿好,他在腿上認(rèn)真地綁上一把匕首。曾經(jīng)有一次,他檢查水下故障結(jié)束,正準(zhǔn)備上浮,突然感到腳踝處有漁網(wǎng)一樣的東西纏住了,越掙脫,纏得越緊。水下視線模糊,又孤立無(wú)援,他唯一辦法就是自救:抽出匕首,快速斬?cái)嗔b絆。他說(shuō),出水的那一刻,仿佛重生一次。
他曾跟我們說(shuō)過(guò),水下能見度低,又有壓力,作業(yè)時(shí)無(wú)法直腰,只能靠身體爬行、雙手去探測(cè)未知障礙物,那就是一只蛙的行走狀態(tài)。他真希望自己是一只蛙,在水下倏忽來(lái)去,輕松自在。但事實(shí)是,他在水下是個(gè)笨蛙:相比陸地上完成同樣的工作,水下要多消耗幾倍甚至十幾倍的體力。水下的他,周圍全是水,孤獨(dú)、無(wú)助,卻必須時(shí)刻保持清醒,像蛙那樣敏感而警惕。
我們能做的,只有一遍遍幫他檢查安全措施是否到位,然后看著他離船,一點(diǎn)點(diǎn)下潛。水面悄無(wú)聲息,我們盯著那臺(tái)水下檢測(cè)儀,靜靜地等待,默默地祈禱。
漫長(zhǎng)的十幾分鐘過(guò)去,水下傳來(lái)蛙人的聲音:他發(fā)現(xiàn)一鋼絲纜繩,很長(zhǎng),橫亙?cè)陂l門軌道及閘室內(nèi),纜繩一端系有倒錨。他讓我們?nèi)酉吕K索,幾分鐘后,通知我們往上拉。繩子上來(lái),帶上了鋼纜的一頭。蛙人也跟著上來(lái)了,躍出水面,上船,像一只活潑美麗出水的蛙。3小時(shí)后,一根近60米長(zhǎng)、直徑5CM的鋼絲纜和一只重約1噸的倒錨被打撈出水。船閘恢復(fù)通航。蛙人悄然離去。
蛙人老熊,今年54歲,是一名資深潛水員,水下作業(yè)幾千次,今天是最最普通的一次。
適用話題:敬業(yè)、最平凡的工作
(鐘飛航薦自《揚(yáng)子晚報(bào)》)
奶酪是世界上最早的人工食品,它的原材料主要是鮮牛奶。很早以前,人們制造完奶酪后都是直接將廢水排到下水道,因?yàn)槟撬炙嵊譂殖簟kS著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,有奶酪生產(chǎn)廠家開始不滿足于現(xiàn)狀,他們想:廢水里多少還有一些蛋白,我們?yōu)槭裁床惶崛〕鰜?lái),多賣一點(diǎn)錢?于是,人們攻克一個(gè)又一個(gè)技術(shù)難關(guān),將廢水里的酸臭味去掉,提取出了乳清;乳清直接烘干,就得到了乳清粉?,F(xiàn)在,嬰幼兒配方奶粉里就含有乳清粉,它是各種成分中價(jià)格最昂貴的,一小罐就要賣到好幾百元。
龍口粉絲很多人都吃過(guò),口感清嫩適口,爽滑耐嚼。明末清初,山東招遠(yuǎn)人提取了綠豆淀粉做成粉絲,即最早的龍口粉絲??勺鲋鲋藗儼l(fā)現(xiàn),綠豆價(jià)格貴,粉絲造價(jià)太高了。于是,他們開始尋找綠豆的替代品。通過(guò)不斷試驗(yàn)大家發(fā)現(xiàn),提取豌豆淀粉做成的粉絲口感更佳,且成本更低。于是他們改從豌豆里提取淀粉做粉絲,剩下的豆渣則作為飼料喂給豬吃。近些年,有人腦洞大開:如果能再開發(fā)一下豆渣的價(jià)值,那粉絲工廠的產(chǎn)值就更高了。果然,粉絲行業(yè)真有人攻克難題,將豆渣里的蛋白提取出來(lái),得到了豌豆蛋白。據(jù)說(shuō),現(xiàn)在豌豆蛋白在國(guó)外紅得發(fā)紫,供不應(yīng)求。國(guó)內(nèi)許多粉絲工廠的生產(chǎn)模式也倒過(guò)來(lái)了:之前,他們拿豌豆生產(chǎn)粉絲,把豆渣扔了,偶爾提取一點(diǎn)蛋白來(lái)做副產(chǎn)品;現(xiàn)在則主營(yíng)豌豆蛋白,而把粉絲作為副產(chǎn)品了。
葡萄酒廠釀酒過(guò)后,會(huì)產(chǎn)生大量的葡萄籽廢物,人們不得不花錢請(qǐng)人將它拉到垃圾場(chǎng)去處理掉。許多酒廠老板不甘心,就想著:能不能從葡萄籽里摳點(diǎn)好東西出來(lái),增加產(chǎn)值?于是,有人將葡萄籽榨油,也有人從葡萄籽里提取分離得到多酚類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。如今,葡萄籽提取物常應(yīng)用在日化行業(yè)、藥品行業(yè)、食品飲料行業(yè)等。比如,常使用以葡萄籽為原料的護(hù)膚品可以美容護(hù)膚、抗老化,皮膚潔白細(xì)膩富有彈性。
“廢水里還有一點(diǎn)蛋白,排掉太可惜了?!?/p>
“綠豆價(jià)格太貴,不換一種怎么做得起粉絲?”
“處理葡萄籽真是又費(fèi)時(shí)間又費(fèi)錢?!?/p>
人類總是不滿足于現(xiàn)狀,有著種種抱怨。可正因?yàn)椴粷M足,人們創(chuàng)意百出,努力改變現(xiàn)狀。改變著改變著,那些食材廢料也就“逆襲”成功,隨后大放光彩,風(fēng)頭甚至蓋過(guò)“主角”。
適用話題:廢物利用、改變現(xiàn)狀、創(chuàng)意
(黃智明薦自《思維與智慧》)