朱 俊
作為一所始終追求高品質(zhì)的學(xué)校,江蘇省鹽城中學(xué)(以下簡稱“我校”)注重教師隊(duì)伍建設(shè),將隊(duì)伍建設(shè)確立為學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本之策。堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)調(diào)紅色傳承,注重協(xié)同創(chuàng)新,追求融合共進(jìn),讓教師與學(xué)校一起幸福成長。
師德師風(fēng)引成長,“以德立身,以身立教”成了我校教師的自覺追求,“甘為人梯,潛心育人”成了我校教師的自覺行動。
身正為師,德高為范。我校積極打造“博約·融合·共進(jìn)”的江蘇省“四有”好教師重點(diǎn)培育團(tuán)隊(duì),通過“做幸福‘四有’好教師”“學(xué)習(xí)黨史軍史·傳承鐵軍精神”等系列活動,立師心、鑄師魂,努力使每位教師眼里有方向、心中有使命、肩上有責(zé)任。我校開展“重溫教師誓詞”“奉獻(xiàn)在鹽中”等主題演講活動,強(qiáng)化教師的職業(yè)認(rèn)同感、工作責(zé)任感、學(xué)校歸屬感。愛崗敬業(yè)、篤志傳道已成為我校全體教師的自覺追求。
德馨室自雅,花紅必風(fēng)流。我校引導(dǎo)教師向榜樣學(xué)習(xí),向“最美”看齊。2015年起,我校開展“踐行核心價(jià)值觀,爭當(dāng)最美鹽中人”評比活動。該項(xiàng)活動舉辦時(shí)間長、社會影響大、美譽(yù)度高。每年評比活動,媒體都會跟進(jìn)報(bào)道。我校拍攝《光榮綻放》專題片,介紹“最美教師”平凡而又偉大的事跡,并在教師節(jié)慶祝大會上為教師頒獎(jiǎng)。2021年起,我校為推進(jìn)“‘兩在兩同’建新功”,開展“向身邊的老師學(xué)習(xí)”活動,每兩周安排一位教師登臺演講或介紹一位老教師的先進(jìn)事跡。教師平凡的事跡、樸素的話語引起了大家的強(qiáng)烈共鳴:做鹽中教師,既有沉甸甸的責(zé)任,也有厚實(shí)實(shí)的收獲,更有滿當(dāng)當(dāng)?shù)男腋#?/p>
教育是有溫度的,是以理想觀照理想,以智慧激發(fā)智慧,以激情碰撞激情。我校既注重教師專業(yè)素養(yǎng)的提高,也注重教師情感體驗(yàn)的豐富,通過頂層設(shè)計(jì),規(guī)劃教師成長路徑,搭建教師發(fā)展平臺,助推教師不斷提升,努力使每一位教師都能綻放光彩,獲得職業(yè)幸福感。
我校設(shè)計(jì)了“自主研修—名師指導(dǎo)—集體錘煉”教師專業(yè)素養(yǎng)提升三級路徑?!督處焸€(gè)體發(fā)展報(bào)告冊》《教師練習(xí)簿》是獨(dú)立行走的硬性規(guī)定;師徒結(jié)對、名師培優(yōu)是互幫互助的柔性關(guān)懷;半日教研、展評互評是團(tuán)隊(duì)合作的智慧碰撞。
教育家夏丏尊先生說道:“教育沒有情感、沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能稱其為池塘;沒有情感、沒有愛,也就沒有教育?!睘樨S富教師情感體驗(yàn),我校開展了三項(xiàng)“賦情”活動。我校開展“師生共讀”共情活動,讓閱讀成為感情與精神的寄托,一本本書既是教師個(gè)人情感的體認(rèn),也是師生溝通的橋梁。我校開展“因?yàn)橛袗邸敝v情活動,講述校園里充滿愛的故事,一個(gè)個(gè)生動的故事既飽含辛勤的付出,也充滿了生命的溫度。我校開展“回望母?!睖厍榛顒?,讓校友祝福母校、感恩師長,他們一句句溫暖的話語,既是真誠道謝,也是情感反饋。
科學(xué)合理的規(guī)劃,系列有序的培養(yǎng),教師的教育思想更新了,教師的職業(yè)倦怠消除了,教育生活被打理得有滋有味,教育理想被擦拭得熠熠生輝!
一花獨(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園。我校立師德之魂,培文化之根,履行社會責(zé)任,充分發(fā)揮省級教師發(fā)展示范基地校功能,放大省級“四有”好教師重點(diǎn)培育團(tuán)隊(duì)的示范效應(yīng),堅(jiān)定不移地走“博約融合·協(xié)作共進(jìn)”之路。
教育因交流而絢麗,因互鑒而發(fā)展。我校打破學(xué)科邊界,再構(gòu)特色鮮明的“博約”課程體系,聚焦核心素養(yǎng),突出“適切性”,促進(jìn)教師專業(yè)成長。我校開發(fā)融通課程,成立科創(chuàng)中心,重塑課堂形態(tài),促進(jìn)教師跨界學(xué)習(xí),提高跨學(xué)科教學(xué)能力。我校聯(lián)合近百所知名高校、國際友好學(xué)校、兄弟名校,讓資源共享、課程互鑒。2021年,我校承辦省級骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目6次。
我校開展教育幫扶活動,共繪美好教育藍(lán)圖,這既是學(xué)校社會責(zé)任的擔(dān)當(dāng),也是教師個(gè)體價(jià)值的彰顯。我校開展區(qū)域內(nèi)聯(lián)合研修活動,追求同頻共振。教師通過一堂堂示范教學(xué)、一場場專題講座、一次次合作教研,提升了個(gè)人能力,展現(xiàn)了美好形象。我校承辦“國培計(jì)劃”培養(yǎng)項(xiàng)目,援助西部結(jié)對學(xué)校,利用“網(wǎng)絡(luò)教研坊”開展泛在學(xué)習(xí),發(fā)揮跨省教育示范輻射作用,共享教育成果,形成共研究、共發(fā)展的大格局。
先進(jìn)的教育理念、熾熱的教育情懷、豐富的教育資源開闊了教師的視野,豐盈了教師的內(nèi)心。得益于多所科研院所的幫助,我校教改取得了重大成果,“基于積極情緒的高中英語課內(nèi)外閱讀一體化實(shí)踐研究”榮獲2021年江蘇省基礎(chǔ)教育類教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)。2021年,我校有5位青年教師獲得省級教學(xué)基本功大賽和優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng),2位教師獲得全國展評課一等獎(jiǎng),2位教師被評為江蘇省特級教師,1位教師獲得“國家名師”稱號。我?!安┘s·融合·共進(jìn)”“四有”好教師團(tuán)隊(duì)被評為江蘇省“四有”好教師團(tuán)隊(duì)。
仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。我校將瞄準(zhǔn)未來學(xué)校的發(fā)展方向,一如既往地以價(jià)值認(rèn)同、專業(yè)引領(lǐng)、情感關(guān)懷來鍛造教師,以“成長在鹽中”“奉獻(xiàn)在鹽中”“幸福在鹽中”來激勵(lì)教師,不斷豐富教師的物質(zhì)生活,豐盈教師的精神世界,使教師擁有更大的格局、更深的情懷、更美的境界,與學(xué)校一起幸福成長!