沈亦可
晨起,小鸚鵡們嘰嘰喳喳地在陽(yáng)臺(tái)上唱著“歡樂(lè)頌”。我總會(huì)很配合地吹上一段口哨,好似和它們歡樂(lè)地問(wèn)早安。
瞧“獨(dú)棟別墅”里的那位“皇后”!它昂著頭,即使看到我們,依舊快速翻一下眼珠子,端莊地站在橫桿上凝神遠(yuǎn)眺。它通體雪白的曳地長(zhǎng)裙,總顯得那樣與眾不同;頭頂上的橙色長(zhǎng)毛微卷,正好成了它的皇冠;臉頰上的兩抹腮紅,給它添了幾分嬌羞。我負(fù)責(zé)給它端水上茶,可要把它侍候好!
一樓的“大別墅”里,風(fēng)景可就截然不同啦!小藍(lán)、小黃、小橙子三只小虎皮鸚鵡,一會(huì)兒紅著臉搶著蕩秋千,一會(huì)兒猛烈地互啄羽毛打個(gè)小架,一會(huì)兒熱情地湊過(guò)來(lái)和我們打招呼……它們很鬧騰,讓我們宅在家的日子一點(diǎn)兒也不會(huì)寂寞。
去年春天的某個(gè)早上,籠子里多了幾個(gè)鳥(niǎo)蛋,小小的、圓溜溜的。我和妹妹忍不住伸手去輕輕地摸一摸。我們給它們收集些干草,細(xì)心地給它們鋪好軟軟的墊子。一次,我拿蛋的時(shí)候,手情不自禁地一抖,“咔啦啦”一陣響后,四五個(gè)鳥(niǎo)蛋全都?jí)嫷亓?。唉聲嘆氣中,全家人都盼著這些鳥(niǎo)蛋會(huì)出現(xiàn)奇跡。讓人難過(guò)的是,奇跡沒(méi)有出現(xiàn)。
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,前去喂食的外公突然發(fā)現(xiàn)籠門(mén)大開(kāi)——小虎皮們成功“越獄”了。于是,我們“貓捉老鼠”的工作便展開(kāi)了。為了對(duì)付這三個(gè)調(diào)皮的小家伙,我用上了捉鳥(niǎo)的新式武器——毛巾??礈?zhǔn)它們,我用盡九牛二虎之力奮力一撲,捉到了!哈哈,瘋狂的小虎皮們,你們以后還會(huì)“越獄”嗎?
這群每天都有故事的小鸚鵡,成了我家一道獨(dú)好的風(fēng)景!
(指導(dǎo)教師朱麗華)
在“我”家,鸚鵡的性格迥異:“皇后”外形高貴,而“我”則心甘情愿地侍候它;群居的虎皮鸚鵡喜歡蕩秋千、打架、打招呼……在抓捕“越獄”的小鸚鵡時(shí),“我”還用上了新式武器——毛巾。這一切,都令人忍俊不禁。在小朋友的眼中,鸚鵡的一切都是如此生動(dòng)有趣。
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小學(xué)生優(yōu)秀作文·時(shí)尚版·中年級(jí)2022年2期