■湖南省隆回縣第二中學/范悅玲
窗外月色漸濃,厚實的云層遮住了天空,將月亮藏得嚴嚴實實的,連半絲銀光都不留下……月亮此時在干什么呢?
“月牙兒!又在發(fā)呆!我說的話你到底有沒有在聽?”一聲怒吼打破了月牙兒的幻想,她連忙坐直了身子,看向講臺。
臺上的李老師二十多歲,大學剛畢業(yè),一張娃娃臉上卻全是嚴肅。
對于這個性子古怪又愛走神的月牙兒,李老師很是頭疼。她清了清嗓子,揚聲道:“我剛剛說的事,同學們有什么意見嗎?”
臺下鴉雀無聲,回應的,只有低頭寫字的沙沙聲。
見無人反對,李老師滿意一笑:“那好,就這么定了。以后每天下午放學后,主角留下35分鐘排練。誰愿意當主角?”
月牙兒碰了碰同桌,小聲地問:“要干什么?”
同桌低頭寫字,頭也不抬地回答道:“排話劇,中秋節(jié)目會演,麻煩?!?/p>
“中秋?”月牙兒喃喃自語,又望向窗外,“中秋,他們會回來吧?”
“又來了?!蓖啦荒蜔┑赝鲁鰩讉€字,向外靠了靠,距離月牙兒又遠了點,“天天都這么奇怪,也不知道是怎么了?!?/p>
“林小惠!你嘀咕什么呢?”李老師那具有穿透性的聲音傳來,月牙兒的同桌林小惠連忙站起來?!皥蟾胬罾蠋煟窃卵纼捍驍_我?!闭Z罷又道,“李老師,要不就讓月牙兒去吧。這個太耽誤時間了,馬上要考試了,我看咱班就她最閑。怎么樣?”
月牙兒連連擺手:“不……不,我……不行的。我……”
還未等月牙兒說完,李老師便拍案而定:“好了,這件事就這么定了。月牙兒,你就當這個主角了,明天就去排練?!崩罾蠋熌闷饡f了句“繼續(xù)自習”,便頭也不回地走出了教室。
月牙兒的臉有些僵硬,嘴巴微張,好像要說些什么。
夜,隨著一陣鈴響,放學了。
月牙兒在林間小道上慢慢地走著,瘦長的身子在昏黃的路燈下被拉得長長的,像一根竹竿。
“這怎么可以呢?我又沒演過?!痹卵纼喊欀?,口中喃喃自語,她望向天空,看著那輪月兒,“月亮月亮,我該怎么辦呢?”
月亮不說話,似乎在靜靜地注視著月牙兒,又似乎在思考,光亮比剛才更甚了幾分。
月牙兒望得頭都酸了,遠處有幾聲犬吠,接著又響起幾聲呼喚:“月牙兒,還在那里干什么?回家了!”她低下頭,快步走向遠處的那盞燈,“不管了,明天再說吧。”
話劇是個很老套的故事,叫作《嫦娥奔月》,被幾個大膽的學生一改便成了另一個版本——嫦娥還是那個嫦娥,只是劇情卻成了嫦娥下凡與家人團圓而不是分隔兩地的故事了。
月牙兒拿到劇本時有點呆住了,她撫過紙上帶有油墨氣息的“團圓”二字,忽然鼻子有些酸酸的。已經(jīng)快兩年沒見爸爸媽媽了,不知道他們怎么樣了。還有弟弟,聽說已經(jīng)上一年級了,不知道聽不聽話……“啪嗒”,一滴淚打在紙上,暈染開來,白紙黑字上綻出了一朵花。
“還在發(fā)什么愣呢?劇本都看了,過來排練!”李老師的聲音從身后響起,月牙兒連忙擦干眼淚,轉(zhuǎn)過身加入了排練中。
“錯了!月牙兒,動作要到位,你是與家人團圓,表情開心一點!”李老師的怒吼聲蓋過了場上的音樂聲,“月牙兒,你用心一點!連與家人吃個飯都不會嗎?”
林小惠遞上水杯,安慰道:“老師您消消氣。這都6點多了,您看……”
李老師喝了水,重重地放下水杯,說:“那好,其他人都去吃飯吧!月牙兒,你留下繼續(xù)練習,好好揣摩一下?!?/p>
其他同學頓時一擁而出,留下月牙兒一個人孤零零地站在空曠的舞臺上,如大漠中的一株白楊。
月亮越來越圓,日子也一天天過去,轉(zhuǎn)眼便到了中秋這一天。
學校體訓館內(nèi)燈火通明,臺前是熙熙攘攘的人群,臺后是人聲鼎沸的場景?!翱欤】?!趕緊給她梳頭發(fā),粉底再打一點……衣服呢?怎么還沒來?”李老師大聲吆喝著,指揮著手忙腳亂的眾人。月牙兒坐在中心,如木偶一般任由他們擺布。
“月牙兒,你好好表演,再差也要拿個優(yōu)秀獎回來為班級爭光,這可是一次難得的機會?!崩罾蠋熆粗矍暗脑卵纼海Z重心長地說。月牙兒抬眸,呆呆地點了點頭。音樂響起,月牙兒匆匆忙忙地上了場。
刺眼的燈光下,月牙兒有些不知所措,她拖著長長的衣袖,覺得自己就像個滑稽的小丑。
李老師暗暗著急,正欲出聲,這時,一旁看臺上傳出一聲輕呼:“女兒,加油!媽看好你!”
月牙兒倏地抬頭,望向看臺上那個努力揮手的中年婦女,頓時瞪大了眼睛——媽媽?是媽媽!還有爸爸和弟弟,他們居然都來了!
月牙兒有些不敢相信,生怕眼前的人是自己的幻覺,卻聽見弟弟也軟糯糯地喊了句:“姐姐加油!”
不是幻覺!月牙兒微微一笑,落下兩行清淚來?!拔以鴰锥葔艋厥祝瑧浖爱敵?,恨不相逢,讓人痛心哉,暗羨哉……”音樂適時響起,月牙兒仿佛真的成了戲中的嫦娥,凄婉又迷茫。
戲幕將落,月牙兒看著天空中的圓月,發(fā)自內(nèi)心地展顏一笑,輕吟道:“但愿人長久,千里共嬋娟?!?/p>
月亮啊,月牙兒的今天,終于圓滿了。