肖杰 陳貝妮 蔣蘇

手拉手送藝術(shù)進(jìn)鄉(xiāng)村校園

作為全國家庭教育創(chuàng)新實(shí)踐基地，江蘇省連云港市家庭與少兒活動中心堅(jiān)持以立德樹人為根本，以《家庭教育促進(jìn)法》為方向，以家庭教育改革為動力，圍繞“2+2+2”家庭教育工作體系，常態(tài)化為全市家庭提供教育指導(dǎo)服務(wù)，建立起科學(xué)完善的工作機(jī)制，營造出家校社協(xié)同育人的家庭教育發(fā)展環(huán)境。

中心充分發(fā)揮陣地資源和校外教育資源優(yōu)勢，謀篇布局，精準(zhǔn)發(fā)力，以強(qiáng)化師德教育為抓手，以家教理論研究為突破口，開創(chuàng)家庭教育工作新局面。依托市家教研究會、網(wǎng)上家長學(xué)校、市未成年人成長指導(dǎo)中心等機(jī)構(gòu)的專家團(tuán)隊(duì)、指導(dǎo)員隊(duì)伍資源優(yōu)勢，選拔46名優(yōu)秀教師組成家庭教育講師團(tuán)，定期開展家庭教育專業(yè)教研活動，著力加強(qiáng)家庭教育理論研究工作。在教研活動中突出師德建設(shè)的重要性，將師德建設(shè)作為家庭教育理論研究的生命線，重點(diǎn)開展小組教研研討分享會、家庭教育專業(yè)培訓(xùn)五十余次。立足家庭教育指導(dǎo)服務(wù)中心職能定位，中心不斷創(chuàng)新指導(dǎo)家庭教育的思路與途徑，2020年市社區(qū)家長學(xué)?？傂Ｂ鋺糁行?，為進(jìn)一步發(fā)揮中心在全市家庭教育工作中的示范引領(lǐng)作用提供了新的載體平臺。對于教研活動產(chǎn)生的理論成果，中心積極推動轉(zhuǎn)化，緊密聯(lián)系、指導(dǎo)、幫助社區(qū)開展家教培訓(xùn)、傳播家教理念，設(shè)計(jì)家庭教育課程清單供社區(qū)多樣化選擇，有效地延伸和發(fā)展家庭教育觸角，讓家庭教育在基層真正“活”起來。

親子閱讀習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃活動

1.搭建線上創(chuàng)新平臺。借助抖音、微信公眾號等新媒體平臺，中心定期推送家庭教育講座，通過線上實(shí)時互動形式鏈接全國家庭教育資源，有效改善全市家庭教育資源匱乏局面。與市家教研究會、網(wǎng)上家長學(xué)校、未成年人成長指導(dǎo)中心等專業(yè)機(jī)構(gòu)協(xié)作配合，共同拓寬家庭教育陣地和渠道，開通家校互動微信平臺。目前已開展公益講座、微講座等分享活動100余場次，服務(wù)家長萬余人。結(jié)合建黨100周年，開展“慶祝建黨100周年?黨史故事大家讀”親子閱讀習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃活動，培養(yǎng)孩子愛讀書、樂讀書、會讀書的習(xí)慣，營造書香家庭的環(huán)境氛圍。疫情期間，搭建居家服務(wù)平臺，利用中心微信公眾號、網(wǎng)站等新媒體，推送“宅家計(jì)劃”“共創(chuàng)文明城、防疫微課堂”等居家親子活動課程、微課堂110余場，普及推廣家庭教育知識。

2.搭建線下活動平臺。中心豐富活動模式，圍繞家風(fēng)家訓(xùn)、德育教育等主題，將家庭理論研究成果融入公益活動主題，不斷強(qiáng)化提升家庭教育工作實(shí)效。2021年中心成立“家長成長學(xué)?！?，深入開展“我為家庭少兒辦實(shí)事”系列實(shí)踐行動、家庭美育系列公益講座、家庭親子閱讀暨優(yōu)秀兒童繪本展演、“家長進(jìn)課堂”以及“文明家風(fēng)、節(jié)儉家訓(xùn)”傳統(tǒng)文化傳承系列活動等，讓家長和孩子在參與活動的過程中，潛移默化地學(xué)習(xí)到家庭教育的科學(xué)知識，提升家庭文明建設(shè)的踐行力。傳統(tǒng)文化教育、八禮四儀等親子互動活動，面向不同家長群體，多途徑宣傳家庭教育的先進(jìn)理念，普及《家庭教育促進(jìn)法》，構(gòu)建符合時代特色和連云港本土化特征的家長提升模式。

風(fēng)箏節(jié)活動

公益跳蚤市集活動

1.以家庭為直接受益群體。中心從理論研究到實(shí)踐活動，不斷提高家庭的參與度，使家庭成為教育理論研究成果轉(zhuǎn)化的直接受益者。通過下發(fā)家長滿意度調(diào)查問卷、召開家庭座談會等形式，對全市兒童教育現(xiàn)狀等問題進(jìn)行了專題調(diào)研;在社區(qū)開設(shè)流動課堂，由中心講師團(tuán)成員參與，按照各自設(shè)計(jì)準(zhǔn)備的課題排定時間表，定期送教進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭;通過線上線下相結(jié)合的家長公益性講座、家長進(jìn)課堂等形式，先后圍繞幼兒入學(xué)準(zhǔn)備、親子閱讀教育、性別平等教育、藝術(shù)教育等家庭教育內(nèi)容進(jìn)行了示范性培訓(xùn)講座，較好推動家長的教育水平提升。豐富多彩的親子互動和科學(xué)宣講活動，也為家長開辟了提升自我、相互學(xué)習(xí)的渠道。

2.以走進(jìn)社會來放大效應(yīng)。中心著力拓展宣傳渠道，擴(kuò)大教育覆蓋，將家庭教育活動的舞臺推進(jìn)到社會面，通過開展家庭教育進(jìn)社區(qū)、家庭教育志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)、家庭教育巡講活動進(jìn)社區(qū)以及主題鮮明的親子活動，增強(qiáng)家庭教育工作影響力。中心在公眾號、網(wǎng)站上開設(shè)家庭教育大講堂專欄，定期發(fā)布宣傳鏈接，廣泛傳播家教知識;開展家庭教育咨詢服務(wù)，相關(guān)主題活動及時面向社會發(fā)布預(yù)告，吸引廣大家長踴躍參與;舉辦“童心向黨，繪夢啟航”江蘇省第四屆少兒藏書票征集活動、家庭教育知識競賽、“春蕾計(jì)劃——夢想未來”愛心捐贈活動等，讓家庭教育成果在家庭生根，在社會開花，放大影響力、擴(kuò)大受益面。

（文、圖由江蘇省連云港市家庭與少兒活動中心提供）

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