Zero
醒來(lái)的時(shí)候,游輪早已不知駛出重慶港多久了。我來(lái)到甲板上,江風(fēng)吹過(guò),游輪旗桿上的旗幟隨風(fēng)飄動(dòng)。游輪向前行駛,兩岸的青山似乎正向后退去。突然在一片青翠中,出現(xiàn)了一個(gè)白色的小點(diǎn)點(diǎn)。我便按捺不住心中的好奇,想要靠得更近,看得更清楚一些。
小夢(mèng)老師見(jiàn)我扒在欄桿上,撅著屁股,眼睛直溜溜地看著那一個(gè)白色小點(diǎn),忍不住笑了起來(lái)。隨著游輪慢慢駛近,原本的白色小點(diǎn),也慢慢露出它的真容。原來(lái)它就是李白詩(shī)中所寫(xiě)到的白帝城。
游輪靠岸后,我迫不及待地下船,想要看看究竟是怎樣美麗的地方,能讓李白、杜甫、蘇軾等大詩(shī)人都忍不住在此留下精美的詩(shī)篇。
站在白帝城上,望著不遠(yuǎn)處的夔門(mén)。我感受到一種從來(lái)未曾有過(guò)的震撼。風(fēng)聲蕭蕭,江水滔滔,似千軍萬(wàn)馬奔騰呼嘯。此刻的我仿佛和千百年前的那些詩(shī)人對(duì)上了暗號(hào)。
隨后,漫步在白帝城,不知不覺(jué)就走到了托孤堂??粗泄绿美锏膭浜椭T葛亮的彩色雕塑,仿佛又回到了三國(guó)時(shí)代。
小夢(mèng)老師告訴我們:“大意失荊州后,如果劉備沉住氣,或許就不會(huì)有白帝城托孤了??上v史沒(méi)有如果……”
我看著眼前的雕塑,又想起諸葛亮的《出師表》。他這一生,無(wú)愧于自己,無(wú)愧于蜀國(guó)。
游覽完白帝城,我們繼續(xù)乘船順流而下,很快就進(jìn)了巫峽。
與之前感受到的雄壯不同,船一進(jìn)入巫峽,就能感受到一股幽靜。
兩岸的山高聳入云,但陡峭的崖壁上總能發(fā)現(xiàn)松樹(shù)的身影,而那綠松也正與碧水相互映襯,船從兩岸間駛過(guò),我這才真切地體會(huì)到書(shū)中所寫(xiě),“兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。”
我正沉溺于巫峽的幽靜,一旁同行的小伙伴忍不住驚呼:“快看,那是什么?”
大家隨著他手所指的地方看過(guò)去,不由驚嘆了起來(lái)。在巫峽兩岸陡峭的崖壁上,居然有人工開(kāi)鑿的洞穴。而在洞穴之中,居然還停放著一口口棺材。這也太詭異了吧。
小夢(mèng)老師告訴我們:“懸棺之處,山勢(shì)陡峭,絕壁千仞,歷經(jīng)千年,飽受風(fēng)吹日曬,仍在崖上,是不是很神奇?”
我和小伙伴們質(zhì)疑:“騙人的吧。山這么陡,路都沒(méi)有。古人怎么可能開(kāi)鑿洞穴,還能把棺材放進(jìn)去?而且棺材這種東西,不都埋在地下么,好端端的,干嗎要費(fèi)這么大力氣做成懸棺呢?”
小夢(mèng)老師微微一笑,“這你們就不懂了吧。中國(guó)古代的懸棺葬這種習(xí)俗流行于南方少數(shù)民族地區(qū),懸置越高,表示對(duì)死者越是尊敬。至于怎么把懸棺放在山崖上,學(xué)術(shù)界有多種推測(cè),但都沒(méi)有準(zhǔn)確的答案。大家努力學(xué)習(xí),說(shuō)不定有天你們自己就能解開(kāi)這懸棺之謎了?!?/p>
帶著未解開(kāi)的懸棺之謎,我們繼續(xù)著我的研學(xué)之旅。
游輪在宜昌靠岸后,我們也來(lái)到了旅程的最后一站——屈原祠。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。每當(dāng)讀到這里,我就對(duì)屈原充滿(mǎn)了敬佩之情。以身殉國(guó),自投汨羅江,這該是何等的決心和氣魄。
在屈原祠,我們一行學(xué)生身著楚服在山門(mén)前舉行了隆重的拜師禮,正衣冠、拱手、作揖,九拜偉大詩(shī)人屈原。隨著芹菜、蓮子、紅豆、棗、桂圓、干瘦肉條一樣樣呈上,眼前恍惚是古時(shí)童子送禮求師的畫(huà)面:一間小屋,中掛仙鶴梅花,前置方桌,設(shè)孔子牌位,先生立于中堂……
在老師的帶領(lǐng)下,大家一起包粽子紀(jì)念屈原。將箬竹葉折成三角形,拈一小撮糯米放進(jìn)去,中間放一粒紅棗,蓋上一小撮雪白的糯米,用五色絲線(xiàn)或棕櫚樹(shù)葉纏上幾轉(zhuǎn),制作完成??雌饋?lái)十分簡(jiǎn)單,但等到自己動(dòng)起手來(lái),卻有些手忙腳亂。在老師的耐心教導(dǎo)下,終于成功地完成了一個(gè)粽子。那種喜悅由心而發(fā),讓我知道,世上無(wú)難事,只怕有心人。
游覽完屈原祠,長(zhǎng)江三峽研學(xué)之旅,也就正式畫(huà)上了句號(hào)。
白帝城的厚重歷史,巫山懸棺的神秘面紗,屈原祠的拜師之禮,都讓人難以忘卻。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。未來(lái)的路還很長(zhǎng),我也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
編輯/苗嘉琳