以偉大建黨精神促進(jìn)新時(shí)代高校思想政治教育守正創(chuàng)新研究

于 波， 于子艦

(1.遼寧師范大學(xué) 繼續(xù)教育學(xué)院,遼寧 大連 116029；2.大連外國(guó)語(yǔ)大學(xué) 商學(xué)院,遼寧 大連 116002)

一、以偉大建黨精神促進(jìn)新時(shí)代高校思想政治教育守正創(chuàng)新的必要性

(一)弘揚(yáng)偉大建黨精神以應(yīng)對(duì)百年未有之大變局的需要

習(xí)近平在2018年6月中央外事工作會(huì)議上提出：“當(dāng)前，我國(guó)處于近代以來(lái)最好的發(fā)展時(shí)期，世界處于百年未有之大變局?！盵1]428這是習(xí)近平對(duì)當(dāng)今世界發(fā)展格局的研判，也是推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略指南。百年未有之大變局，改變了國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)格局，給我國(guó)實(shí)現(xiàn)全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)帶來(lái)前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，“我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，比歷史上任何時(shí)期都更有信心、有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)”[2]。面對(duì)世界百年難遇的時(shí)代大變局，面對(duì)千載難逢的歷史大機(jī)遇，促進(jìn)思想政治教育守正創(chuàng)新，事關(guān)立德樹人的根本任務(wù)，關(guān)系著能否建成現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、能否實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興之夢(mèng)。

(二)弘揚(yáng)偉大建黨精神以聚焦立德樹人根本任務(wù)構(gòu)建“大思政”格局的需要

高校立身之本在于立德樹人，立德樹人之要在于思想政治教育工作。以什么樣的理念開展高校思想政治教育，決定著高校思想政治教育的方向、原則與工作方法，影響著立德樹人目標(biāo)和要求的實(shí)現(xiàn)程度。習(xí)近平在高校思想政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)指出，構(gòu)建“大思想政治教育”工作格局，為新時(shí)代高校如何開展思想政治教育提供根本遵循。構(gòu)建共同推進(jìn)思想政治教育的“大格局”既是對(duì)思想政治教育性質(zhì)和規(guī)律的深刻把握，也是思想政治教育固根基、揚(yáng)優(yōu)勢(shì)、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)的重要保證，更是新時(shí)代加強(qiáng)黨對(duì)思想政治教育領(lǐng)導(dǎo)的必然要求[3]。

(三)弘揚(yáng)偉大建黨精神走好新的趕考之路的需要

習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要?jiǎng)?chuàng)新理論成果——偉大建黨精神，源自馬克思主義科學(xué)理論，根植于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，孕育于中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗實(shí)踐，經(jīng)過(guò)百年積淀與傳承，已深深融入中國(guó)共產(chǎn)黨的基因與血脈，是中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的“源頭活水”，是中國(guó)共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)中國(guó)人民走好中華民族偉大復(fù)興長(zhǎng)征路的重要精神支撐。新的征程上，弘揚(yáng)偉大建黨精神，砥礪初心使命走好新的趕考之路，是新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨人的莊嚴(yán)歷史使命，是高校思想政治教育守正創(chuàng)新必然要求。

二、偉大建黨精神對(duì)促進(jìn)新時(shí)代高校思想政治教育守正創(chuàng)新的現(xiàn)實(shí)作用

(一)傳承偉大建黨精神有助于堅(jiān)守政治信仰

傳承偉大建黨精神，堅(jiān)守中國(guó)共產(chǎn)黨人政治信仰，筑牢 “堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想”的信念之基，做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者?！袄硐胄拍钪鹨唤?jīng)點(diǎn)燃，就永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。”[4]在百年奮斗歷程中，中國(guó)共產(chǎn)黨人無(wú)論處于順境還是逆境，從未動(dòng)搖對(duì)馬克思主義的堅(jiān)定信仰，從未放棄對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的執(zhí)著追求。新時(shí)代高校思想政治教育，要深挖革命先輩追求科學(xué)真理、對(duì)黨矢志不渝的故事，教育引導(dǎo)青年學(xué)子從偉大建黨精神中感悟真理偉力，堅(jiān)定馬克思主義信仰，堅(jiān)守共產(chǎn)主義理想。

(二)傳承偉大建黨精神有助于增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)

傳承偉大建黨精神，增強(qiáng)中國(guó)共產(chǎn)黨人的責(zé)任意識(shí)，扛起“踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命”的歷史責(zé)任，做中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人?！爸袊?guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興?！盵1]1中國(guó)共產(chǎn)黨踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革、發(fā)展，中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入了不可逆轉(zhuǎn)的歷史進(jìn)程。新時(shí)代高校思想政治教育，要向?qū)W生講清楚中國(guó)共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的百年歷程，教育引導(dǎo)青年學(xué)子練就過(guò)硬本領(lǐng)，錘煉品德修為，踐行“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我”的錚錚誓言，把愛(ài)國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行自覺(jué)融入實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中。

(三)傳承偉大建黨精神有助于淬煉意志品格

傳承偉大建黨精神，淬煉中國(guó)共產(chǎn)黨人意志品格，永葆“不怕犧牲、英勇斗爭(zhēng)”的政治本色，做黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的忠實(shí)傳承人。中國(guó)共產(chǎn)黨人在任何艱難險(xiǎn)阻、風(fēng)險(xiǎn)危機(jī)面前從未低過(guò)頭，從未折過(guò)腰，磨礪鍛造了不畏艱難、不怕犧牲，無(wú)懼風(fēng)險(xiǎn)、排除萬(wàn)難，勇于斗爭(zhēng)、敢于勝利的革命風(fēng)骨和斗爭(zhēng)品格，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)氣壯山河的人間奇跡，展現(xiàn)了一幕幕波瀾壯闊的歷史畫卷，譜寫了一首首威武雄壯的壯麗史詩(shī)。新時(shí)代高校思想政治教育，要從黨的百年來(lái)應(yīng)對(duì)危局和困境的偉大實(shí)踐和歷史啟示中，教育引導(dǎo)青年學(xué)子居安思危，增強(qiáng)斗爭(zhēng)意識(shí)，練就斗爭(zhēng)本領(lǐng)，以中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣，面對(duì)任何困難挑戰(zhàn)，為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奮勇前進(jìn)。

(四)傳承偉大建黨精神有助于樹立為民情懷

傳承偉大建黨精神，樹立中國(guó)共產(chǎn)黨人為民情懷，賡續(xù)“對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民”的精神品質(zhì)，做黨的路線方針政策的堅(jiān)定維護(hù)者和堅(jiān)決執(zhí)行者?！皩?duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨?！盵5]對(duì)黨忠誠(chéng)，早已融入中國(guó)共產(chǎn)黨人的血液，落實(shí)到一言一行、貫穿于一生一世。新時(shí)代高校思想政治教育，要挖掘百年歷史各個(gè)時(shí)期革命烈士為了人民利益不惜獻(xiàn)出寶貴生命的感人事跡，教育引導(dǎo)青年學(xué)子樹牢以人民為中心的思想，永葆對(duì)人民的赤子之心，把成長(zhǎng)成才的根深深扎在人民群眾之中，把對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)和熱愛(ài)牢記在心頭、落實(shí)到行動(dòng)上，努力為黨和人民爭(zhēng)取更大光榮。

三、以偉大建黨精神促進(jìn)新時(shí)代高校思想政治教育守正創(chuàng)新的有效路徑

(一)做好偉大建黨精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作，大力弘揚(yáng)中國(guó)革命精神，培育合格的社會(huì)主義建設(shè)者和可靠接班人

習(xí)近平在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神專題研討班開班式上發(fā)表重要講話時(shí)強(qiáng)調(diào)：“要用好學(xué)校思想政治教育課這個(gè)渠道，推動(dòng)黨的歷史更好進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，發(fā)揮好黨史立德樹人的重要作用。要用好紅色資源，加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育、青少年思想道德教育，引導(dǎo)全社會(huì)更好知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)?！盵6]

歷史是最好的教科書，中國(guó)共產(chǎn)黨的百年歷史是一部不懈奮斗史、思想探索史、自身建設(shè)史。做好偉大建黨精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，一要深刻理解和把握偉大建黨精神中所蘊(yùn)含的科學(xué)內(nèi)涵和育人價(jià)值，在守正創(chuàng)新上下功夫：守正要守住以馬克思主義為指導(dǎo)這個(gè)根本，核心是用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。創(chuàng)新要著眼于新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐，著眼于馬克思主義中國(guó)化的新成果、新進(jìn)展，充分運(yùn)用新的技術(shù)手段和話語(yǔ)體系，提升思想政治教育的時(shí)效性和實(shí)效性[7]。在鑄魂育人上下功夫：構(gòu)建“三全育人”“五育并舉”常態(tài)長(zhǎng)效的育人體系，提高思想政治教育工作實(shí)效。在固本強(qiáng)基上下功夫：突出立德樹人基礎(chǔ)性地位、引領(lǐng)性作用，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。二要加強(qiáng)教材體系和教學(xué)資源體系建設(shè)，不斷創(chuàng)新思維方法，把中國(guó)共產(chǎn)黨建黨的理論創(chuàng)新成果學(xué)科化、系統(tǒng)化，把中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論體系轉(zhuǎn)化為教材體系，融會(huì)貫通進(jìn)教材；把教材體系轉(zhuǎn)化為學(xué)生可以接受的知識(shí)體系，推進(jìn)百年建黨精神生動(dòng)形象進(jìn)課堂；把知識(shí)體系轉(zhuǎn)化為學(xué)生的價(jià)值體系，推進(jìn)百年建黨精神深入淺出入腦入心。三要努力建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化思想政治教育課教師隊(duì)伍，發(fā)揮專業(yè)思想政治教育課教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，自覺(jué)承擔(dān)起繼承與發(fā)揚(yáng)偉大建黨精神的光榮任務(wù)，要充分發(fā)揮思想政治教育理論課在落實(shí)高校立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵作用，保證偉大建黨精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，推動(dòng)廣大思想政治教育課教師成為弘揚(yáng)偉大建黨精神并取得教育實(shí)效的主力軍。

(二)樹立“大思政”工作理念，構(gòu)建一體化思想政治教育體系，使偉大建黨精神全方位貫穿高校思想政治教育始終

習(xí)近平強(qiáng)調(diào)指出：高校要解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題，必須樹立“大思想政治教育”觀。所謂“大思想政治教育”，就是一體化領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)化運(yùn)行、協(xié)同化育人的理念和體制機(jī)制，旨在通過(guò)構(gòu)建思想政治教育的大格局和有效協(xié)同的體制機(jī)制，打好組合拳，推動(dòng)各領(lǐng)域、各環(huán)節(jié)、各要素協(xié)同育人，以增強(qiáng)思想政治教育的實(shí)效性[8]。所謂一體化思想政治教育體系，就是健全立德樹人體制機(jī)制，把立德樹人融入思想道德、文化知識(shí)、社會(huì)實(shí)踐教育各環(huán)節(jié)，貫通學(xué)科體系、教學(xué)體系、教材體系、管理體系，加快構(gòu)建目標(biāo)明確、內(nèi)容完善、標(biāo)準(zhǔn)健全、運(yùn)行科學(xué)、保障有力、成效顯著的高校思想政治教育體系[9]。

將偉大建黨精神全方位貫穿高校思想政治教育中，增強(qiáng)思想政治教育課的知識(shí)性、鮮活性、感染性，增強(qiáng)專業(yè)課的科學(xué)性、價(jià)值性、生動(dòng)性。一要堅(jiān)持頂層設(shè)計(jì)高位推動(dòng)一體謀劃。要深入貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作的意見》《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實(shí)施綱要》，明確目標(biāo)任務(wù)，強(qiáng)化組織保障；二要堅(jiān)持課程教學(xué)協(xié)同聯(lián)動(dòng)一體推進(jìn)。要“用好課堂教學(xué)這個(gè)主渠道，思想政治理論課要堅(jiān)持在改進(jìn)中加強(qiáng)，提升思想政治教育親和力和針對(duì)性，滿足學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展需求和期待，其他各門課程都要守好一段渠、種好責(zé)任田，使各類課程與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)”[3]。三要提升十大育人體系質(zhì)量。要充分發(fā)揮課程、科研、實(shí)踐、文化、網(wǎng)絡(luò)、心理、管理、服務(wù)、資助、組織等方面工作的育人功能，挖掘育人要素，促進(jìn)育人資源最大化整合、育人方式最優(yōu)化創(chuàng)新、育人效果最大化提升。四要堅(jiān)持隊(duì)伍建設(shè)同步推動(dòng)一體育人。要配齊建強(qiáng)思想政治教育課專職教師隊(duì)伍，建設(shè)專職為主、專兼結(jié)合、數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的思想政治教育課教師隊(duì)伍。要采取切實(shí)措施，建設(shè)一支精干、高素質(zhì)的專職和兼職學(xué)生思想政治教育隊(duì)伍。要?jiǎng)?chuàng)新激勵(lì)機(jī)制，夯實(shí)高校思想政治教育人員的發(fā)展支持體系，不斷深化薪酬制度和專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘制度等激勵(lì)獎(jiǎng)懲制度改革。

(三)運(yùn)用新媒體技術(shù)手段，豐富新時(shí)代高校思想政治教育的方式方法，增強(qiáng)思想政治教育的時(shí)效性、便捷性和主體性

習(xí)近平在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上指出：“做好高校思想政治工作，要因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新?！盵3]新媒體迅猛發(fā)展，為高校思想政治教育提供了新載體?！耙\(yùn)用新媒體新技術(shù)使工作活起來(lái)，推動(dòng)思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)同信息技術(shù)高度融合，增加時(shí)代感和吸引力”[3]。一是運(yùn)用新媒體新技術(shù)手段隨時(shí)隨地了解學(xué)生的政治思想、學(xué)習(xí)、生活、遵章守紀(jì)等情況。二是運(yùn)用新媒體技術(shù)載體把中國(guó)共產(chǎn)黨人的偉大創(chuàng)新理論成果融入課堂教學(xué)當(dāng)中，與學(xué)生及時(shí)進(jìn)行溝通與交流，增強(qiáng)課程教學(xué)內(nèi)容的直觀性、生動(dòng)性、實(shí)效性，不斷強(qiáng)化課程育人實(shí)效性。三是運(yùn)用新媒體技術(shù)平臺(tái)創(chuàng)新做好思想政治教育方式方法，隨時(shí)隨地傳播和接受思想政治教育內(nèi)容，擴(kuò)大覆蓋面，增強(qiáng)影響力，以多樣化的展示、多介質(zhì)的推送，使我們的思想政治教育動(dòng)起來(lái)、活起來(lái)，克服傳統(tǒng)思想政治教育方法的不足問(wèn)題[10]。