▲▲文題呈現(xiàn)
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
全國文明城市,是指市民整體素質(zhì)和文明程度較好的城市。該稱號是所有城市品牌中含金量最高、創(chuàng)建難度最大的一個。人們普遍認(rèn)為借助“創(chuàng)建全國文明城市”這一活動的推動,能極大地促進(jìn)市民整體素質(zhì)的提升。
也有人擔(dān)心“創(chuàng)建全國文明城市”只是短期活動,且可能更注重形式,會造成一定時間、精力、物力的浪費,對市民素質(zhì)的提升不能起到長久、根本的推動作用。
還有人認(rèn)為市民素質(zhì)的提升既需要借助“創(chuàng)建全國文明城市”這一外在推動,也需要市民自己從內(nèi)心深處意識到素質(zhì)提升的必要性、重要性,并自覺落實到日常行動中去,才能有長久的成效。
請根據(jù)以上材料,談?wù)勀愕乃伎己透惺埽瑢懸黄恼隆?/p>
要求:結(jié)合材料,選好角度,確定立意,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
▲▲思路點撥
材料給出兩種對立的觀點:圍繞“創(chuàng)建全國文明城市”話題,否定者認(rèn)為,它的短期性及形式化特征明顯,達(dá)不到從根本上提升市民素質(zhì)的目的,且造成一定時間、精力、物力的浪費;肯定者認(rèn)為,“創(chuàng)建全國文明城市”是外力,可以激發(fā)民眾的文明意識,是文明創(chuàng)建的有機(jī)組成部分。
辨證的立意為:外在動力“創(chuàng)新文明城市”和喚醒民眾文明意識應(yīng)并重。
寫作時可以運用以下方法:
1.由此及彼聯(lián)想法。
由“創(chuàng)建全國文明城市”中的外在形式,聯(lián)想到生活與工作中的形式主義不良風(fēng)氣,剖析其危害,提出求真務(wù)實的工作作風(fēng)。當(dāng)然,文章要以“創(chuàng)建全國文明城市”工作為思考點,不能離材過遠(yuǎn)。
2.邏輯推理追問法。
運用“為什么”邏輯?!皠?chuàng)建全國文明城市”根本目的是實現(xiàn)民眾對美好生活的向往,是提升自我素養(yǎng)的外在訴求,所以,“創(chuàng)建全國文明城市”活動不應(yīng)是表面短期的人力、物力、財力的投入,更應(yīng)該關(guān)注其行為背后的目的與動力。若要使文章更深入,更嚴(yán)謹(jǐn),更有現(xiàn)實性,可以加入對社會上某些地方“創(chuàng)建全國文明城市”活動流于表面化的批評,規(guī)范“創(chuàng)建全國文明城市”行文,科學(xué)規(guī)劃,務(wù)實行動。
運用“怎么樣”邏輯?!皠?chuàng)建全國文明城市”不是簡單的榮譽追求,更不是物質(zhì)的追求,而是一種和諧的生活,一種祥和的氛圍。所以,不必注重形式,形式要服務(wù)于內(nèi)容,要結(jié)合實際情況調(diào)整“創(chuàng)建全國文明城市”的形式,力求節(jié)約、務(wù)實與高效。
▲▲佳作一
創(chuàng)建文明城市,提升市民素質(zhì)
◎?qū)O貴東
近年來,“創(chuàng)建全國文明城市”活動風(fēng)靡全國,這體現(xiàn)了市民對文明生活、城市文明程度、提升自身素質(zhì)的要求。在“創(chuàng)建全國文明城市”活動中,政府做牽引,市民齊發(fā)力,定能讓城市文明成為新風(fēng)尚,標(biāo)注社會文明新刻度,續(xù)寫美好生活新篇章。
創(chuàng)建文明城市,營造文明氛圍,倡導(dǎo)和諧人間。
文化對人的影響來自于特定的文化環(huán)境,來自于多姿多彩的文化活動。通過創(chuàng)建文明城市,社會文明新風(fēng)得以弘揚,處處“花草香”。沉浸于城市文明的氛圍之中,哪一個市民不會自覺向文明標(biāo)尺看齊?即便是“十八洞村”這樣的小村莊,在文明新風(fēng)的吹拂之下,也是“江山秀麗,春暖花開”,居民向上向善,孝老愛親,團(tuán)結(jié)奮斗,充滿活力。文明的大環(huán)境,可使市民在“芝蘭之室”中感受文明,提升個人素質(zhì)。
創(chuàng)建文明城市,設(shè)定文明新規(guī),點亮文明燈盞。
在文明城市的創(chuàng)建活動中,為提高城市競爭力,政府會出臺相關(guān)法規(guī),給市民日常生活提出文明的要求。一些城市通過加強(qiáng)交通法規(guī)建設(shè),提升市民的交通規(guī)則意識;一些城市在“創(chuàng)建全國文明城市”活動中嚴(yán)查市民破壞社會公德的行為,提升市民規(guī)范言行意識,深化遵守公俗良序的觀念;一些城市出臺更加嚴(yán)格的環(huán)境保護(hù)條例,讓市民從日常生活做起,低碳出行,節(jié)約能源,正確處理生活垃圾,引起市民對循環(huán)、低碳、綠色等時代話題的重視,幫助市民樹立可持續(xù)發(fā)展理念……一系列文明新規(guī)的出現(xiàn),針對市民不文明行為的查處、懲罰的加強(qiáng),為不文明者戴上“緊箍咒”,引導(dǎo)更多市民提升個人素質(zhì),向文明新我邁進(jìn),點亮城市文明燈盞。
創(chuàng)建文明城市,激勵內(nèi)生動力,弘揚奉獻(xiàn)精神。
不難發(fā)現(xiàn),在“創(chuàng)建文明城市”活動中,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀市民,他們在“創(chuàng)建文明城市”活動的激勵下,發(fā)自本心,讓善之芽萌發(fā)壯大。有的市民主動幫扶社區(qū)弱者,為敬老院送去溫暖,有的積極參加志愿者活動,使自我精神境界得到提高,在樂于助人中充盈自我,在服務(wù)社會中實現(xiàn)價值?!皠?chuàng)建文明城市”活動無疑是一場春雨,讓無數(shù)市民心中的文明之花綻放,激勵市民自覺提升自身境界。
誠然,“創(chuàng)建文明城市”活動存在局限性,但只要我們干在實處,持續(xù)發(fā)力,注重“創(chuàng)建文明城市”工作后的長久關(guān)注,督促市民自覺將“文明之種”埋于心間,在日常生活中落實,“創(chuàng)建文明城市”活動,定將煥發(fā)出更加強(qiáng)大的生命力。
創(chuàng)建文明城市,營造文明氛圍,設(shè)定文明新規(guī),激發(fā)內(nèi)生動力?!皠?chuàng)建文明城市”活動必將在提升市民素質(zhì)等方面,行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
【作者系河南省駐馬店高級中學(xué)學(xué)生】
點評
文章按照“怎么樣”的邏輯,層層深入。從“營造文明氛圍,倡導(dǎo)和諧人間”“設(shè)定文明新規(guī),點亮文明燈盞”“激勵內(nèi)生動力,弘揚奉獻(xiàn)精神”這三個層面深入論證“創(chuàng)建文明城市”的意義和做法,從外因到內(nèi)因,由淺入深,邏輯性很強(qiáng)。
▲▲佳作二
創(chuàng)文明城,做文明人
◎程 鑫
近年來,創(chuàng)建全國文明城市的活動,在全國范圍內(nèi)展開,社會喊響文明的口號。這一活動自是令人贊嘆:開展“創(chuàng)建文明城市”活動,創(chuàng)建的不僅僅是文明城市,更培養(yǎng)了城市里的“文明人”。
在大規(guī)模的活動進(jìn)行中,人們難免會有“形式主義”的擔(dān)憂,但創(chuàng)建文明城市的影響絕不是停留在表面的城市改造,更注重深層次的文化滋養(yǎng)?!皠?chuàng)建文明城市”具有持久的影響力,不是曇花一現(xiàn)的光影,而是日積月累的改變。
“創(chuàng)建文明城市”,改變城市風(fēng)貌,影響公民行為。
隨著“創(chuàng)建文明城市”活動的深入開展,城市面貌發(fā)生了大變化:天藍(lán)草綠,基建完善,城市充滿生機(jī)與活力。這一系列的城市變化都在潛移默化地引導(dǎo)人們努力提升自身修養(yǎng),與城市共同發(fā)展。古有孟母三遷,為孟子提供良好的求學(xué)環(huán)境,成就一代“亞圣”;今有“創(chuàng)建文明城市”,為城市居民提供良好的城市風(fēng)貌,提升市民素質(zhì)。城市風(fēng)貌的改變,也促進(jìn)了市民素質(zhì)的提升。
“創(chuàng)建文明城市”,宣揚文明風(fēng)尚,引導(dǎo)全民參與。
“創(chuàng)建文明城市”活動發(fā)動社會力量,激發(fā)社會的文明共識。在活動開展中,我們欣喜地看到,“文明校園”“文明單位”“小手拉大手”等活動取得顯著成效。究其成功的原因,不僅在于活動指導(dǎo)思想的正確性,更在于全民參與的主動性,“創(chuàng)建文明城市”活動使人們深刻地認(rèn)識到了“大海之闊,非一滴之匯”,因此將活動細(xì)化到每個家庭,讓全社會接受正能量。正是因為每個人都受到文明雨露的滋潤,才有文明素質(zhì)的茂盛森林。
公民應(yīng)將文化素質(zhì)內(nèi)化于心,外化于行,助力“創(chuàng)建文明城市”。
在“創(chuàng)建文明城市”宣傳中,我們學(xué)習(xí)文明禮儀,市民規(guī)范;在“創(chuàng)建文明城市”建設(shè)中,我們領(lǐng)略城市的美麗變化;在“創(chuàng)建文明城市”實踐中,我們更要將文明內(nèi)化于心,外化于行,從點滴小事做起。“真正的寧靜是在內(nèi)心修籬種菊”,真正的文明是在日常生活中體現(xiàn)出來的。我們不能只做“言語的巨人”,更要從內(nèi)心深處認(rèn)可文明,在一言一行中體現(xiàn)素養(yǎng)。只有這樣,“創(chuàng)建文明城市”才能有真正的實效,市民素質(zhì)才能得到根本的提升。
作為一名新時代的青年,我們不僅要響應(yīng)號召,投入于全國文明城市建設(shè)中,更要以自身文明素養(yǎng)來助推社會文明?!疤焯於际莿?chuàng)造之時,人人都是創(chuàng)造之人”,青年要在“創(chuàng)建文明城市”中提升文明素質(zhì)和道德修養(yǎng),以良好的精神面貌再次出發(fā),投身于民族振興的偉大事業(yè)中,彰顯新時代的文明素養(yǎng)。
“創(chuàng)建文明城市”之行點亮城市,“創(chuàng)新文明城市”之魂留于心中。愿文明素養(yǎng)在“創(chuàng)建文明城市”活動中植入社會的精神原野。
【作者系河南省駐馬店高級中學(xué)學(xué)生】
點評
文章觀點鮮明,即提倡文明城市建設(shè)。全文分為三個層次,第一層次屬于“怎么樣”邏輯,即“創(chuàng)建文明城市”,改變城市風(fēng)貌,影響公民行為。后面兩個層次屬于“怎么做”邏輯。首先,“創(chuàng)建文明城市”,宣揚文明風(fēng)尚,引導(dǎo)全民參與。其次,在創(chuàng)建活動中,公民應(yīng)將文化素質(zhì)內(nèi)化于心,外化于行,助力“創(chuàng)建文明城市”。三個層次邏輯逐漸深入,合情合理,使文章具有了很強(qiáng)的現(xiàn)實意義。
【王健、李保春/供稿】