■文/馮具生
兒童正處于成長(zhǎng)發(fā)育的重要時(shí)期,他們的身體機(jī)能處于不斷成熟的發(fā)展階段。在日常生活中,如果家長(zhǎng)不注意相關(guān)保健常識(shí)和應(yīng)急處理方法,很容易使兒童患上流感等疾病,或者因擦傷、挫傷、燙傷等意外傷害而留下后遺癥。家長(zhǎng)應(yīng)掌握一些生活中的保健常識(shí),使兒童擁有健康的體魄和正確的價(jià)值觀念,促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。
家長(zhǎng)對(duì)兒童進(jìn)行預(yù)防保健干預(yù),可以在日常的生活中引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,使其保持健康狀態(tài)。兒童時(shí)期是一個(gè)人養(yǎng)成各種行為習(xí)慣的基礎(chǔ)階段,科學(xué)保健及良好的生活習(xí)慣有助于提高兒童的生活質(zhì)量。在飲食干預(yù)的過程中,家長(zhǎng)通過合理搭配,能夠保證兒童身體內(nèi)所攝入的營(yíng)養(yǎng)具備均衡性,也可避免兒童出現(xiàn)挑食、厭食等情況。另外,保持營(yíng)養(yǎng)均衡也有助于使兒童的體重、身高維持正常水準(zhǔn),助力兒童智力的開發(fā)。
積極樂觀的心態(tài)對(duì)兒童的生活和學(xué)習(xí)具有非常重要的意義,同時(shí)也會(huì)影響兒童的成長(zhǎng)。家長(zhǎng)對(duì)兒童進(jìn)行預(yù)防保健干預(yù),能夠有效預(yù)防兒童出現(xiàn)心理問題,幫助兒童在成長(zhǎng)過程中學(xué)會(huì)判斷是非,形成正確的價(jià)值觀念。兒童如果產(chǎn)生心理疾病,會(huì)對(duì)其未來的發(fā)展造成阻礙。因此,在育兒時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)通過各種各樣的心理干預(yù),讓兒童保持積極樂觀的心態(tài),使其正確面對(duì)生活和學(xué)習(xí)上的困難,避免出現(xiàn)焦慮、抑郁等心理問題。
為了促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng),除了進(jìn)行預(yù)防保健干預(yù),還需要降低兒童對(duì)各類流行病的感染概率,如流感、乙肝等。兒童年齡尚小,身體機(jī)能發(fā)育尚不成熟,抵抗力弱,很容易受各類傳染性強(qiáng)的病毒感染。家長(zhǎng)采取積極的干預(yù)形式,比如接種疫苗等,可以有效降低兒童感染疾病的概率,讓兒童在成長(zhǎng)過程中保持健康狀態(tài)。
兒童作為家庭中的重要成員,往往是家庭中的核心所在,同時(shí)也是家庭中的弱勢(shì)群體。如果家長(zhǎng)在育兒時(shí)不具備充足的知識(shí)和技能,就容易使兒童處于相對(duì)危險(xiǎn)的環(huán)境中,出現(xiàn)外傷等情況,進(jìn)而影響他們的健康發(fā)展。因此,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)掌握各項(xiàng)基本常識(shí),提高預(yù)防保健認(rèn)知水平,讓兒童得以健康發(fā)展。
兒童的健康成長(zhǎng)事關(guān)一個(gè)家庭的幸福。為了促進(jìn)兒童茁壯成長(zhǎng),避免疾病、外傷等影響到兒童未來的發(fā)展,家長(zhǎng)應(yīng)積極采取各項(xiàng)預(yù)防保健措施,為兒童的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
兒童的年齡小,身體的抵抗力和免疫力相對(duì)較弱,很容易患上各類傳染性較強(qiáng)的疾病。為了更好地幫助兒童強(qiáng)健身體,避免疾病對(duì)兒童造成傷害,家長(zhǎng)應(yīng)充分關(guān)注兒童免疫接種問題,對(duì)一些已經(jīng)擁有疫苗且可以預(yù)防的疾病進(jìn)行免疫接種,降低疾病的發(fā)生概率。家長(zhǎng)在帶領(lǐng)兒童進(jìn)行疫苗接種時(shí),還要掌握每種疫苗接種的具體時(shí)間,使兒童能夠在年齡時(shí)間段內(nèi)及時(shí)接種疫苗,增強(qiáng)預(yù)防效果。比如,卡介苗在兒童出生時(shí)接種,乙肝疫苗則在兒童出生后1~6個(gè)月接種,脊髓灰質(zhì)炎疫苗需要在兒童出生后2~4個(gè)月接種。家長(zhǎng)不僅要注意疫苗接種的時(shí)間和方式,還要向醫(yī)生了解各類注意事項(xiàng),從而增強(qiáng)兒童的抵抗力。同時(shí),在兒童健康成長(zhǎng)的階段,家長(zhǎng)需要定期帶領(lǐng)兒童檢查身體中的抗體情況,從而掌握其免疫狀態(tài),以促進(jìn)兒童成功接種相關(guān)疫苗,實(shí)現(xiàn)健康成長(zhǎng)的目標(biāo)。
兒童雖然年齡小,但是也會(huì)出現(xiàn)一系列的心理健康問題。如果家長(zhǎng)不重視對(duì)兒童的心理保健,沒有給予兒童充分的尊重和關(guān)愛,引導(dǎo)兒童正確看待日常生活和學(xué)習(xí)中面對(duì)的困難,容易給兒童造成心理陰影或者使其形成人格障礙。因此,家長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)兒童的性格特征和興趣愛好,引導(dǎo)他們積極樂觀地面對(duì)生活。
一些兒童天生活潑好動(dòng),而一些兒童可能相對(duì)靦腆。家長(zhǎng)可以多鼓勵(lì)兒童和他人進(jìn)行交往,使兒童在性格成型的關(guān)鍵時(shí)期形成開朗自信的性格,避免其日后出現(xiàn)自閉、不愿同人交往,甚至社會(huì)交際障礙的情況。家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)并幫助兒童更好地適應(yīng)集體生活,使其在輕松愉悅的氛圍中成長(zhǎng),逐漸養(yǎng)成積極樂觀的心態(tài),形成活潑開朗的性格。當(dāng)兒童在人際交往中遇到困惑和困難時(shí),家長(zhǎng)也應(yīng)及時(shí)了解情況,分析兒童的思維和想法,引導(dǎo)兒童正確看待問題和處理問題,提高兒童的人際交往能力。
在兒童成長(zhǎng)的過程中,家長(zhǎng)只有給予他們足夠的尊重和關(guān)愛,才有利于兒童形成良好的性格,讓兒童在家庭中感受到溫暖和自由。比如,兒童出現(xiàn)不耐煩、不情愿的情況,家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)與其進(jìn)行溝通,了解兒童出現(xiàn)這種行為和情緒的原因。同時(shí),家長(zhǎng)要給予兒童充分的尊重,聽一聽他們的想法,讓其自主尋找解決問題的辦法。在這種育兒模式下,兒童能夠勇敢表達(dá)自己的情緒,獨(dú)立找到解決問題的辦法。由于兒童的心理調(diào)節(jié)能力相對(duì)較弱,家長(zhǎng)應(yīng)以這種方式幫助兒童樹立獨(dú)立意識(shí),使兒童在自我訓(xùn)練中找到疏導(dǎo)不良情緒的辦法,從而維持樂觀積極的心態(tài),在健康的心理狀態(tài)之下茁壯成長(zhǎng)。
在兒童成長(zhǎng)的初期,犯錯(cuò)是非常正常的現(xiàn)象。因而,家長(zhǎng)要正確認(rèn)知兒童的錯(cuò)誤行為,找到合理的應(yīng)對(duì)方法。家長(zhǎng)不能一味地責(zé)罵兒童,給其留下心理陰影。當(dāng)兒童犯錯(cuò)后,家長(zhǎng)需要有意識(shí)地引導(dǎo)他們,使其認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)兒童表現(xiàn)良好時(shí),家長(zhǎng)要多多鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)他們,使其更具自信心和責(zé)任感,這對(duì)于促進(jìn)兒童心理健康發(fā)展具有重要意義。在教育兒童時(shí),家長(zhǎng)要培養(yǎng)其抗挫折能力,幫助兒童形成堅(jiān)毅頑強(qiáng)的個(gè)性。在日常人際交往中,家長(zhǎng)也要培養(yǎng)兒童的應(yīng)變能力,拓寬兒童的視野,讓其學(xué)會(huì)觀察生活。
兒童的健康成長(zhǎng)離不開有效的生活保健措施。在日常生活中,家長(zhǎng)應(yīng)督促兒童養(yǎng)成健康的飲食和規(guī)律的生活習(xí)慣。兒童的健康成長(zhǎng)離不開充足的睡眠,適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)和科學(xué)、營(yíng)養(yǎng)均衡的飲食。家長(zhǎng)應(yīng)通過綜合干預(yù)幫助兒童養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,有效避免各類疾病的發(fā)生。
家長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)兒童的年齡和性格特點(diǎn)選擇合適的運(yùn)動(dòng)方式,比如,對(duì)嬰幼兒而言,主要以爬行、行走等肢體運(yùn)動(dòng)為主,要使其學(xué)會(huì)基本的行為動(dòng)作。隨著兒童年齡增長(zhǎng),可適當(dāng)增加跑跳等運(yùn)動(dòng)形式,以達(dá)到體質(zhì)鍛煉的目的。如果兒童自身有一些運(yùn)動(dòng)愛好,家長(zhǎng)可以尊重兒童的意愿,帶領(lǐng)他們進(jìn)行運(yùn)動(dòng)鍛煉,提高其技能水平。比如,某些兒童喜歡打羽毛球,某些兒童對(duì)跑步很感興趣,某些兒童喜歡攀爬滑梯等,家長(zhǎng)要找到兒童喜歡的運(yùn)動(dòng)方式,并適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行引導(dǎo),使兒童養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
在飲食方面進(jìn)行預(yù)防保健,家長(zhǎng)需注重食物的營(yíng)養(yǎng)搭配,保證營(yíng)養(yǎng)均衡,使兒童得以健康成長(zhǎng)。在搭配飲食時(shí),家長(zhǎng)要將維生素、蛋白質(zhì)等進(jìn)行均衡搭配,讓兒童獲得身體所需的相關(guān)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。比如,為達(dá)到補(bǔ)鋅的目的,家長(zhǎng)可以讓兒童適度食用花生、蛤蜊等食物。除了食物保健,家長(zhǎng)還要讓兒童養(yǎng)成良好的護(hù)牙習(xí)慣,如保持每日早晚刷牙,睡前不吃甜食等。
保證充足的睡眠對(duì)于兒童的健康成長(zhǎng)非常重要,通常兒童每天需要保持8~10個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間。為了使兒童的睡眠質(zhì)量得到改善,家長(zhǎng)需要營(yíng)造安全溫馨的睡眠環(huán)境,同時(shí)要調(diào)節(jié)臥室中的分貝、濕度、溫度等,使兒童保持充足且高質(zhì)量的睡眠。
總而言之,兒童在成長(zhǎng)的過程中會(huì)受到許多因素的干擾,家長(zhǎng)只有了解一些日常預(yù)防保健干預(yù)的方式,才能引導(dǎo)兒童有效鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,保證自身安全和身體健康。家長(zhǎng)需密切關(guān)注兒童的成長(zhǎng)情況,給予兒童更多的支持,同時(shí)做好疾病防疫工作,以保障兒童健康成長(zhǎng)。