李小琴
“姨媽好,姨媽好?!蓖碌呐畠盒珗A一進(jìn)辦公室就放下小書(shū)包,跑到我的身邊,搖著我的手臂,撒嬌地喚著:“姨媽好!”我立即放下手中的筆,轉(zhuǎn)身面向她,張開(kāi)雙臂,迅速地抱住了她。她軟軟的、暖暖的小身子依偎在我的懷里,頭緊緊地靠在我的肩膀上,我的心一下子就被萌化了。
這是我和4歲小湯圓約定的“每日一抱”:只要她走進(jìn)辦公室,只要我在,我們就要放下一切,擁抱一下。這樣頗有儀式感的舉動(dòng),我們已經(jīng)堅(jiān)持一個(gè)多月了,這樣一段特別的時(shí)光,我們每天都在期待著,這讓我和她的關(guān)系變得更加親密。
“父母能為孩子做的最令人鼓舞的事情之一,就是定期計(jì)劃陪孩子享受特別的時(shí)光。這種‘計(jì)劃好的特別時(shí)間’與‘不得已的時(shí)間’‘隨意的時(shí)間’相比,大不一樣?!边@是我在《正面管教》一書(shū)中看到的一段話,很有感觸。
我們一家三口也曾約定過(guò),每周日要有一個(gè)特別時(shí)光——到附近景點(diǎn)去玩玩,或是爬一座山,或是游走一條古街,或是走進(jìn)一個(gè)公園,沐浴清風(fēng)與陽(yáng)光,談?wù)勌煺f(shuō)說(shuō)地,過(guò)一種恬靜而舒適的生活。女兒心陽(yáng)很期待每周這一天的到來(lái),很喜歡這段“特別時(shí)光”。
有一次,我們?nèi)コV菘铸垐@玩。心陽(yáng)興致勃勃,她拉著我的手,不時(shí)仰著腦袋對(duì)我微笑。我們排隊(duì)觀看海獅海豹表演,排隊(duì)的人很多,但絲毫沒(méi)有影響她的心情。轉(zhuǎn)眼,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,隊(duì)伍還是很長(zhǎng),我有點(diǎn)不耐煩了。其間,心陽(yáng)去了洗手間,很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有回來(lái),而觀看下一場(chǎng)表演的時(shí)間已經(jīng)到了,我很焦急。等她滿頭大汗地趕來(lái)時(shí),我們已經(jīng)進(jìn)不去了。我忍不住抱怨她在關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子,她卻很認(rèn)真地告訴我:“進(jìn)不去沒(méi)有關(guān)系,可以再等,別忘了,我們出來(lái)玩就是為了快樂(lè)的?!?/p>
望著她的眼睛,我心中的霧霾散去了。是的,我曾經(jīng)告訴她,周日我們一起出去玩,就是為了生活更快樂(lè)。她記住了,而我卻忘了。
在昆山千燈古鎮(zhèn)的石板街上行走,我們恍若穿越了時(shí)空。小鎮(zhèn)古樸寧?kù)o,帶著時(shí)光的烙印,“沉淀著彩虹似的夢(mèng)”。那琳瑯滿目的千燈館,閃爍著夢(mèng)幻的光芒,像是一幅淡雅恬靜的水墨畫(huà),突然有了靈動(dòng)活潑的韻味。心陽(yáng)感慨道:“古色古香,歲月生香?!甭?tīng)她這么一說(shuō),我立即興奮起來(lái):“這感覺(jué)太好了!白墻黛瓦,亭臺(tái)樓榭,小橋流水,昆韻悠然,如果再下點(diǎn)小雨,那就更妙了,最美不過(guò)煙雨江南!”
“噓——”心陽(yáng)笑意盈盈地挽起了我的胳膊,小聲地說(shuō),“媽媽,別驚動(dòng)了她的美麗。你不覺(jué)得這兒的風(fēng),都是輕輕柔柔的嗎?”
我愣住了,多有詩(shī)意的話?!皠e驚動(dòng)了她的美麗?!敝挥兄蒙碛谄渲?,才會(huì)有這樣的由衷之言。
繼續(xù)向前走,心陽(yáng)爸爸看到了一個(gè)綠色的郵筒,旁邊還有賣(mài)明信片的。他停下腳步,拍著郵筒說(shuō)道:“當(dāng)初我們上大學(xué)時(shí),沒(méi)有電話,都是寫(xiě)信,放入郵筒寄給遠(yuǎn)方的朋友?!?/p>
然后,我們感慨時(shí)光飛逝,回憶慢生活的美好。爸爸遺憾地對(duì)心陽(yáng)說(shuō):“那種體驗(yàn),你不懂?!毙年?yáng)不滿地反駁:“我讀的書(shū)中也提到過(guò)寫(xiě)信、寄信的,這種感覺(jué),我懂。你們太小看我了。剛剛媽媽說(shuō),要是下點(diǎn)雨就好了,那樣,有煙雨江南的美感。我于是想到了一句話‘下雨天,想給路邊的郵筒撐把傘,真擔(dān)心調(diào)皮的雨滴鉆了空子輕吻了信件,打濕了寫(xiě)信人的心意’?!?/p>
我們也買(mǎi)了明信片,寄給自己。那一刻的特別時(shí)光,就如夢(mèng)幻般留在了記憶中。
“安排好的特別時(shí)光是對(duì)你的一個(gè)提醒,提醒你當(dāng)初為什么要孩子——是為了和他們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)?!庇浀米约旱某跣?,才能和孩子走更遠(yuǎn)的路,才能更好地和孩子一起成長(zhǎng)。
如何安排特別時(shí)光呢?《正面管教》中提出的一些觀點(diǎn),我們可以借鑒一下:
1.列清單:把要和孩子一起做的事情列清單,列盡可能想到的所有的事情。
2.篩選清單:和孩子一起篩選清單,將超出金額和時(shí)間范圍的挪出來(lái)另外安排。
3.確定特別時(shí)光的時(shí)間:根據(jù)孩子年齡、孩子的需求、家長(zhǎng)的時(shí)間安排,可以確定每天晚上某個(gè)時(shí)間段或周末某一個(gè)時(shí)間段為特別時(shí)光。
4.在特別時(shí)光內(nèi)不受打擾,這段確定時(shí)間屬于孩子,要全心全意陪伴孩子。
讓我們安排并珍惜這樣的特別時(shí)光吧,讓孩子更有歸屬感和價(jià)值感,也讓生活更具儀式感。
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