楊曉涵

摘要：“雙減”指要有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。在此背景下，我們的少先隊(duì)員有了更多的自主可支配時(shí)間，學(xué)校從黨史教育、勞動(dòng)教育、孝愛(ài)教育、體育鍛煉、藝術(shù)活動(dòng)、紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章等不同角度，開(kāi)展了“雙減”背景下的學(xué)校少先隊(duì)工作，充分發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)陣地的育人功效。

關(guān)鍵詞：雙減 特色 活動(dòng)

明確活動(dòng)意義

2021年8月30日，教育部基礎(chǔ)教育司介紹秋季學(xué)期中小學(xué)教育教學(xué)工作時(shí)表示，2021年秋季學(xué)期是中小學(xué)全面落實(shí)“雙減”有關(guān)部署要求的第一個(gè)學(xué)期，新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，義務(wù)教育學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行均衡編班的法律規(guī)定，不得以任何名義設(shè)置重點(diǎn)班，切實(shí)做到均衡配置師資力量。9月8日，教育部辦公廳發(fā)布了《關(guān)于堅(jiān)決查處變相違規(guī)開(kāi)展學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)問(wèn)題的通知》。

“雙減”指要有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。在此背景下，我們的少先隊(duì)員有了更多的自主可支配時(shí)間，學(xué)校從黨史教育、勞動(dòng)教育、孝愛(ài)教育、體育鍛煉、藝術(shù)活動(dòng)、紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章等不同角度，開(kāi)展了“雙減”背景下的學(xué)校少先隊(duì)工作，充分發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)陣地的育人功效。

為深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于少年兒童和少先隊(duì)工作的重要論述，貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》精神，全面提升學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)課程的質(zhì)量，推進(jìn)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施，北京市朝陽(yáng)區(qū)芳草地國(guó)際學(xué)校遠(yuǎn)洋小學(xué)依托“雙減”背景開(kāi)展了各系列少先隊(duì)活動(dòng)。

聚焦活動(dòng)開(kāi)展

黨史學(xué)習(xí)教育

立德樹(shù)人、為黨育人、為國(guó)育才是初心使命。為抓好少先隊(duì)員黨史學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員厚植愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的情感，讓紅色基因、革命薪火代代傳承，圍繞“從小學(xué)黨史 永遠(yuǎn)跟黨走”的教育主線開(kāi)展主題教育活動(dòng)。

其中，黨員、團(tuán)員、少先隊(duì)員講先鋒活動(dòng)在校園中廣泛開(kāi)展。充分利用升國(guó)旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、學(xué)校微信公眾平臺(tái)、校會(huì)、班會(huì)和黨團(tuán)隊(duì)例會(huì)時(shí)間通過(guò)講黨員先鋒故事學(xué)習(xí)黨史，讓學(xué)生了解黨的光輝發(fā)展歷程，感受共產(chǎn)黨人為了祖國(guó)和人民流血犧牲，在祖國(guó)建設(shè)中中流砥柱的光輝形象。

從小學(xué)先鋒，長(zhǎng)大做先鋒，從了解到學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)到實(shí)踐，不斷增強(qiáng)感悟，不斷強(qiáng)化訓(xùn)練，促學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，努力成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中堅(jiān)力量！

愛(ài)國(guó)主義教育

傳承紅色基因，慶祝建黨百年，學(xué)?？砷_(kāi)展“紅色革命”為主題的月課程教學(xué)活動(dòng)。各個(gè)學(xué)科都可參與其中，語(yǔ)文學(xué)科在課前三分鐘分享紅色故事;數(shù)學(xué)學(xué)科用精準(zhǔn)的刻度繪制國(guó)旗、隊(duì)旗;英語(yǔ)學(xué)科介紹紅色人物;美術(shù)學(xué)科描繪你眼中的祖國(guó)山河。

學(xué)校要依托全學(xué)科育人，借助課程的開(kāi)展，從各學(xué)科入手、方方面面滲透愛(ài)國(guó)主義教育。

當(dāng)然要充分利用好國(guó)家重要的一些紀(jì)念日，比如南京大屠殺紀(jì)念日，結(jié)合升國(guó)旗儀式，國(guó)旗下的講話(huà)緬懷先烈。外出的實(shí)踐活動(dòng)也必不可少，可以帶學(xué)生走進(jìn)國(guó)防教育基地，在線戰(zhàn)陣場(chǎng)景，身臨其境感受革命勝利的來(lái)之不易。

喜迎冬奧

2022年冬奧的來(lái)臨，牽動(dòng)著、鼓舞著每一名中華兒女的心靈。為在校園中弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，營(yíng)造濃郁的迎冬奧氛圍，同時(shí)落實(shí)“雙減”政策，開(kāi)發(fā)個(gè)性化學(xué)科作業(yè)、特色化學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校開(kāi)展“相約北京”冬奧系列活動(dòng)。

本次冬奧會(huì)的主題口號(hào)是“一起向未來(lái)”，是北京作為“雙奧之城”，給奧林匹克運(yùn)動(dòng)留下的又一道亮眼的中國(guó)印跡。冬奧會(huì)的聲音是匯聚，共享，未來(lái)，是人類(lèi)命運(yùn)共同體的贊歌！組織學(xué)生相聚到一起，共同唱響“一起向未來(lái)”，攜手學(xué)習(xí)手勢(shì)舞，助力冬奧！

創(chuàng)新活動(dòng)形式

學(xué)校開(kāi)展的各系列活動(dòng)，形式上也是多樣的。它應(yīng)當(dāng)是極富自主性、創(chuàng)新性、具有可選擇性的。

1.班級(jí)促團(tuán)結(jié)

以班級(jí)為單位看展迎冬奧主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì)，使學(xué)生對(duì)奧運(yùn)會(huì)和中國(guó)的奧運(yùn)史有一定的了解，能體會(huì)到奧林匹克精神對(duì)我們的巨大鼓舞作用，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷，為即將到來(lái)的冬奧會(huì)加油，為越來(lái)越強(qiáng)大的祖國(guó)祝福。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生扎實(shí)掌握所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，努力提高自己的綜合素質(zhì)，為做共產(chǎn)主義接班人做好充分的準(zhǔn)備。

班會(huì)以冬奧歷史、冬奧明星、冬奧項(xiàng)目、中國(guó)冬奧四個(gè)板塊展開(kāi)，帶領(lǐng)同學(xué)們熱切地重溫那些激動(dòng)的歷史時(shí)刻。奧林匹克已經(jīng)成為全人類(lèi)的一種共同的愿望、共同的期待和共同的祝愿。

2.年級(jí)共進(jìn)步

以年級(jí)為單位開(kāi)展少先隊(duì)員學(xué)雷鋒活動(dòng)。圍繞“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神。升旗儀式上，利用“國(guó)旗下的講話(huà)” 吹響活動(dòng)動(dòng)員令，并發(fā)起倡議，全校學(xué)生進(jìn)行簽名儀式，營(yíng)造良好的氛圍;各中隊(duì)利用班隊(duì)活動(dòng)，開(kāi)展“學(xué)雷鋒”主題班隊(duì)會(huì)，如：閱讀雷鋒日記、續(xù)寫(xiě)雷鋒日記、學(xué)唱雷鋒歌曲、宣講雷鋒故事、觀看雷鋒電影等，了解雷鋒生平事跡和雷鋒精神;紅領(lǐng)巾廣播站做雷鋒專(zhuān)題，讓雷鋒精神深入人心。

為了讓學(xué)生們進(jìn)一步了解雷鋒，了解雷鋒精神，重溫雷鋒的優(yōu)秀事跡，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大學(xué)生弘揚(yáng)雷鋒精神，舉辦感人至深的“讓行動(dòng)與雷鋒精神同在”演講比賽活動(dòng)。

3.全校寫(xiě)榮融

（1）少先隊(duì)員代表大會(huì)

少先隊(duì)代表大會(huì)，是少先隊(duì)大隊(duì)或大隊(duì)以上組織和機(jī)構(gòu)召開(kāi)，由隊(duì)員代表為主體參加的會(huì)議。

以全校為單位進(jìn)行中隊(duì)推薦、自薦，競(jìng)選發(fā)言最終選出新一任校級(jí)大隊(duì)委員會(huì)成員。大隊(duì)委候選人根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)、愛(ài)好、競(jìng)選意向等方面進(jìn)行了各具特色、富有創(chuàng)意的競(jìng)選演講。過(guò)程中，體現(xiàn)了學(xué)?！皹s融”的辦學(xué)理念。同學(xué)之間既是競(jìng)選的競(jìng)爭(zhēng)者，也是互助者。本著“友誼第一、比賽第二”的原則，學(xué)生在等候競(jìng)選的過(guò)程中，會(huì)主動(dòng)幫助演講同學(xué)遞話(huà)筒、舉海報(bào)，真正的少先隊(duì)員的奉獻(xiàn)精神，在此得以體現(xiàn)。

（2）跳蚤市場(chǎng)好物交換

學(xué)校通過(guò)開(kāi)展“垃圾分類(lèi)”“光盤(pán)行動(dòng)”“跳蚤市場(chǎng)”等系列活動(dòng)培養(yǎng)教育學(xué)生不浪費(fèi)、節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。

奮斗正青春，青春獻(xiàn)給黨。少先隊(duì)員們將銘記“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我”的誓言，將“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”實(shí)踐于日常學(xué)習(xí)生活之中。

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