梁軍 許蒙龍

黨的組織生活會是黨內(nèi)政治生活的重要載體。對基層黨組織來說，這是對黨員進行教育管理監(jiān)督的重要形式，是強化政治功能、建強戰(zhàn)斗堡壘的制度保障。對黨員個體而言，這是組織安排的“政治思想體檢”，可以及時糾偏正向。在實踐中，有的同志對組織生活會認識不到位，甚至存在“走過場”等傾向。開好組織生活會，要對照標準，在把好關鍵環(huán)節(jié)上下功夫，著力提升質(zhì)量、產(chǎn)生實效。

會前充分準備，防止“倉促上陣”。組織生活會本質(zhì)上是思想互動，對參會的每位黨員都有很高要求。要在平時學習的基礎上，圍繞會議主題和需要著重解決的問題，采取請進來與走出去、集體學習與個人自學相結合等方式，有針對性地安排理論學習、參觀交流，為召開會議打好思想和認識基礎。專題學習時間要有一定的提前量，為參會同志預留總結反思的空間。會前充分征求意見，才能立好“靶子”。要深入征求上級機關、基層群眾和服務對象的意見，既要有誠意也要講方法，真正聽到真意見、好意見。會前的談心談話必不可少，要堅持把心打開、把事擺開、把話說開，既“交心”更“交底”。

堅守黨性原則，防止“格調(diào)不高”。組織生活會重在查找解決矛盾問題，難在揭同志的“短”、亮自己的“丑”。沒有堅強的黨性原則作支撐，容易導致形式化、庸俗化。相互批評要關注和解決“好人主義”問題。奉行好人主義的人，好的是自己，壞的是風氣、是事業(yè)。批評他人，要真正做到出于公心、發(fā)自內(nèi)心、不昧良心。自我批評要關注和解決“自我原諒”問題。檢視問題避重就輕、以共性代個性，剖析原因只講客觀不講主觀，評價自己與評價別人采用兩套標準，都是政治上思想上不夠成熟的表現(xiàn)。要切實對照黨章黨規(guī)把標準立起來，嚴格按照標準要求省察自身。此外，書記的點評意見在黨員心目中具有舉足輕重的作用，如果踩不到“點子”上，被批評的同志個人不服，被表揚的同志缺乏公認，就會產(chǎn)生負面的效果。必須堅持批評鞭策與鼓勵激勵相統(tǒng)一，幫助黨員畫好當下的“像”、點亮前行的“燈”，提高點評的“成色”。

力求全面辯證，防止“就事論事”。如果只談工作不談思想，只講成績不講問題，只擺現(xiàn)象不究原因，就會把組織生活會開成工作總結會和例行公事會。對此，要堅持全面和辯證的觀點，把握好組織生活會的主題主線。在看待自己的成績和進步時，既看到個人的努力因素，也看到上級的指導、同級的幫助、下級的支持，否則不僅有失謙遜，而且得出的結論也不會客觀。在指出他人的短板不足時，要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)，區(qū)分是故意為之還是疏忽大意、是能力不夠還是態(tài)度不正、是品行問題還是性格使然，確保捏到“麻筋”、幫在實處。在籌劃安排組織生活會時，要在做好規(guī)定動作的基礎上，針對不同時期、不同對象、不同主題，研究探索與理論學習緊密銜接、與重大教育有機統(tǒng)一、與主責主業(yè)融合貫通的方法途徑。

切實整改提高，防止“知行脫節(jié)”。組織生活會不是“坐而論道”，而是“起而行之”。對支部班子和黨員隊伍建設中存在的問題，要制定專門的整改計劃，做到目標、措施、責任、時限“四個明確”。對個別問題，加強“點對點”指導幫帶;對突出問題，堅持響鼓重錘、“猛藥”去疴;對普遍性和傾向性問題以及容易反復的問題，注重從制度機制上思考改進。各級黨員領導干部要帶頭示范，做到一級做給一級看、一級帶著一級改。問題整改情況要在下次組織生活會上專門報告，切實形成工作閉環(huán)。

（作者單位：江蘇省委編辦監(jiān)督檢查處）

責任編輯：朱瑾