動 聽 的 壯 族 三 聲 部 民 歌

南寧市馬山縣民族文化底蘊深厚，是壯族駱越文化的發(fā)祥地之一，有被譽為馬山“文化三寶”的壯族三聲部民歌、壯族會鼓和壯族扁擔(dān)舞。三聲部民歌唱出婉轉(zhuǎn)的旋律，扁擔(dān)敲擊出歡快的節(jié)奏，會鼓打出壯族人民的雄心壯志……快來跟貝貝一起到馬山“尋寶”吧！

廣西素有“歌?！敝Q，壯族素以“善歌”著稱。壯族民歌十分豐富，據(jù)不完全統(tǒng)計，壯族民歌調(diào)數(shù)以千計。在馬山，流傳著一種壯族山歌，壯語稱為“歡哈”“歡三頓”，且因其由三個聲部構(gòu)成，又被稱為壯族三聲部民歌。據(jù)記載，壯族三聲部民歌從唐末開始便在馬山縣東部傳播，至今已有一千多年的歷史了，被稱為壯族民歌的“活化石”。2008年，壯族三聲部民歌被列入第二批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。2013年，壯族三聲部民歌合唱團首次在奧地利維也納金色大廳演出。

為了保護傳承發(fā)展少數(shù)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，馬山縣文化部門先后在縣里的幾所學(xué)校建立了壯族三聲部民歌傳承基地，以培養(yǎng)學(xué)生的三聲部民歌演唱技能，提高廣大青少年的民族自豪感和對民族民間文化遺產(chǎn)的傳承意識。

馬山縣城北小學(xué)作為傳承基地之一，積極開展“壯族三聲部民歌進校園”活動。學(xué)校在校園文化長廊上開辟了壯族三聲部民歌專版，介紹壯族三聲部民歌的基本知識;開設(shè)了“壯族三聲部民歌進校園”專題講堂，邀請非遺專家及學(xué)者進校園講授相關(guān)知識，組織壯族三聲部民歌達人進校園開技藝傳授課;還舉辦了許多壯族三聲部民歌展演活動。

為營造濃厚的壯族三聲部民歌藝術(shù)氛圍，學(xué)校推出了“四個一”舉措，即開設(shè)一個教育課堂，組織學(xué)生學(xué)習(xí)“馬山文化三寶”相關(guān)知識，引導(dǎo)學(xué)生接受鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情教育;組建一支演出隊伍（合唱團），學(xué)習(xí)表演技巧，展示壯族三聲部民歌的魅力;編寫一本校本教材，把壯族三聲部民歌的基本知識和精彩唱段介紹給學(xué)生;編排一批符合本地地域風(fēng)情及學(xué)校校情的壯族三聲部民歌節(jié)目。

音樂教師鐘蘭春介紹，在鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情教育的熏陶下，學(xué)生都對壯族三聲部民歌非常感興趣，每年報名參加合唱團的學(xué)生很多，學(xué)校為此成立了興趣班，每周安排兩節(jié)課教學(xué)生唱山歌，興趣班中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生可入選合唱團。由于很多學(xué)生的家庭已經(jīng)不講壯話了，所以每次學(xué)唱歌之前，老師都要先講授歌詞大意，教學(xué)生用壯話念歌詞，待學(xué)生將歌詞念熟后再教唱。合唱團常練習(xí)的歌曲有歌唱家鄉(xiāng)美的《美麗的姑娘江》《鷓鴣嶺上叫》，歌唱壯家美好生活的《生活美如霞》《高歌向太陽》《知識抵萬金》，反映壯族人民熱情好客的《迎客歌》《唱起山歌迎你來》等。在演出時，學(xué)生必須無伴奏演唱，這非?？简瀸W(xué)生的音準(zhǔn)與和聲技巧。在師生的共同努力下，合唱團成績斐然，多次獲獎：曾獲第四屆中國少兒合唱節(jié)“小黃鸝杯”獎;多次獲得南寧市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)合唱比賽金獎、銀獎，及南寧市“童心向黨”歌詠比賽一等獎;且每年全縣的壯族三聲部民歌大合唱展演活動均斬獲金獎。

如今，城北小學(xué)的壯族三聲部民歌合唱團有51名成員。每次排練同學(xué)們總是興致昂揚，不但在學(xué)校唱，回到家還要唱。六（1）班的藍正頗為自豪地說：“好歌就是要多唱，讓大家都知道我們馬山不但有黑山羊，還有動聽的壯族三聲部民歌。”五（5）班的韋泓羽說：“以前都是看爺爺奶奶們唱三聲部民歌，現(xiàn)在我也會唱了，真是太高興了，我也成為家鄉(xiāng)山歌的傳唱者了?！?/p>